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小學二年級作文

時間:2023-10-14 16:10:56 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文7篇【推薦】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文7篇【推薦】

小學二年級作文 篇1

  昨天,媽媽給我買了幾斤芒果,我回家吃著特好吃。核又小,甜甜的'。今天去外婆家,又買了幾斤芒果,到那,我一直吃個沒完。晚上爸爸給我?guī)砹艘淮笙涿⒐,有二十幾斤呢!嘿嘿嘿,一箱芒果可夠我吃痛快啦?/p>

  我記得去年,媽媽一給我買芒果,我就吃個不停。這一箱芒果,可不止我一個人喜歡吃呦!其實啊,芒果也是媽媽的最愛。媽媽曾經(jīng)說過:“你怎么那么像我的呢?我喜歡吃芒果,你就喜歡吃芒果!边好還好,我自己吃個不停,媽媽可以控制下來自己。嗯,芒果可以省一點。要是我們兩個人都控制不住自己的話,一個月我們得吃幾箱芒果呢?

小學二年級作文 篇2

  母愛,在所有人眼里是偉大的,其實現(xiàn)在孩子都不了解母親的心思,每個母親都有著望子成龍的心愿,而孩子只想著玩,所以兩代人之間出現(xiàn)啦代溝。

  小學的時候,老師讓寫過許多關(guān)于母愛的作文,可是我總是不疼不癢的寫完草草了事,我對母愛這個詞的理解還是朦朧的,因為我英語不好,所以媽媽在外面給我報個英語輔導班,我得知這個消息后,我非常不情愿去上,因為我放假只想去玩,本來周六就有兩個課,現(xiàn)在周日也給我占啦,所以我對媽媽大喊大叫的說:“憑什么占我的周末,本來周六都有兩節(jié),這還讓不讓人休息啦!逼鋵嵨艺f完這句話就后悔啦,因為媽媽也是為我著想,我也只有去上啦。

  就在上個周末,吃完晚飯,我便吵吵著要繼續(xù)玩電腦,媽媽被我死纏爛打得沒有辦法啦,剛沖進屋里,打開游戲?墒菋寢尳o我說:“把作業(yè)拿出來,我檢查下!,我想不耽誤玩的時間,迅速將作業(yè)拿出來放桌子上,繼續(xù)玩游戲。過啦一會,媽媽過來說:“電腦可以關(guān)掉啦,看看你的作業(yè)吧!蔽疫^去后看作業(yè)問怎么啦。媽媽說:“字寫得東倒西歪的,重寫吧!蔽覞M懷怨恨和不滿得去寫啦,結(jié)果一下子寫到十點多才睡覺。

  在生活方面媽媽對我很關(guān)心,因為媽媽一直身體不好,早上還要叫我起床,我上學后,她就睡不著了,每天忙來忙去的`,有病的時候還要照顧我,因為爸爸不在家,所以家里的家務(wù)都交給媽媽一個人管了,有時候剛回家媽媽讓我下樓買個東西,我不想去,她就穿上衣服自己去買;貋砗髧Z叨我一會兒,就好啦。媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下!彼詪寢尩膼凼菬o私的,濃厚的,無微不至的,既然得到了真么多的愛,我要用這珍貴的“財富”報答于她

小學二年級作文 篇3

  我家門口有二棵竹子,還有許多棵茶樹,樹下長滿了綠油油的小草。

  那兩棵竹子不是很高,約兩米,枝繁葉茂,挺立在陽光下,看上去很精神。那些茶樹就顯得小了點兒,只有一米多高,你不用奇怪,誰讓它們緊挨著房子呢,在陽光強烈的`中午時,房子投下了陰影,使陽光照不進來,茶樹自然就小了——營養(yǎng)不良。

  其實,陽光對植物是很重要的。我在網(wǎng)上查了一些資料:在植物被陽光照射的過程叫做光合作用,植物利用了陽光的能量,改變二氧化碳——碳、氧和水中的氫和氧,讓它們成為淀粉供植物生長,同時生產(chǎn)氧氣,并排出。

  看來,植物真的是我們的好朋友!

小學二年級作文 篇4

  一天,百吉貓和小鹿正在玩耍,忽然,小鹿暈倒了,百吉貓摸摸小鹿的'頭,啊,好燙!是49度,快要把人燒壞了。

  百吉貓從口袋里拿出一粒大米似的丸子,給小鹿服了下去,一會兒,小鹿蘇醒了過來,可神智不清,它不停地問百吉貓“你是誰呀?”。

  百吉貓又在小鹿的背上猛拍了幾下,小鹿清醒了。當大家趕到知道情況后,都對百吉貓豎起了大拇指,齊聲說:“你真行!”。

  鹿媽媽還特意擺了一大桌子酒席,請百吉貓來吃呢!

  從那以后,大家對百吉貓就更加刮目相看到了。

小學二年級作文 篇5

  今天我們?nèi)w師生都去動物園秋游。我們7點多就出發(fā)了,不一會,我們就到了動物園。我們很開心。

  我們先到猩猩居住的地方,看見有三只猩猩,有的同學給它照相,有的同學在看它走路,有的同學還給它扔水果呢!

  離開了猩猩館,我們又來到了水族箱,這次看見了美人魚,有巨大的海龜,有花紋繁多的美人魚,引起了大家的.好奇心。

  接下來,我們觀看了馬戲團表演,海豚表演,馬戲團表演有大象給小朋友戴帽子,有猴子騎單車。海豚表演有凌空而起,有算術(shù)題,它們真可愛,逗得大家都拍手叫好,多么神奇啊!

  最后,我們到游樂場玩了搖頭飛椅、擊艇沖浪……大家樂得嘴巴都合不上了。

  車來了,大家依依不舍的走出了動物園的大門,上了車。

小學二年級作文 篇6

  有一天,我放學回家,看到家里的魚缸里多了四條彩色的小金魚,我好奇的問:“爸爸,魚缸里四條美麗的小金魚是什么魚?”爸爸微笑著告訴我那是錦鯉,是一種非常淘氣的觀賞魚。

  它們好像很喜歡我家的大魚缸,總是在缸里游來游去,像是在參觀博物館一樣,東瞧瞧西看看,好像在說:“我們的新家真美麗。”

  小金魚很美麗,它們有金燦燦的鱗片,在陽光的照耀下,它們有一雙圓圓的`眼睛,像玻璃球一樣滾來滾去。它們的嘴閉著的時候像一個彎彎的月牙,嘴張著的時候像一個圓圓的滿月,它的腮像一個海邊撿的貝殼,其中最美麗的是它們的尾巴,像一個絲綢扇子,在水中翩翩起舞。

  我的金魚很可愛,我來到魚缺邊,它們就爭無恐后的游上來,我就拿起魚食,它們就排好隊,似乎異口同聲的說:“我餓了,我餓了!蔽野阳~食撒進缸里,小金魚就像豬一樣,一眨眼工夫魚食就不見了。

  每天早上我都早早起來觀察金魚,它每天起得都比我早,我去問爸爸,小金魚為什么起得比我早,爸爸說:“小金魚是沒有眼皮的,它們總是睜著眼睛,所以你總覺的它起得比你早!

  我很喜歡小金魚,它讓我懂得了很多道理,做事要爭先恐后。

小學二年級作文 篇7

  搶老師

  “報告重大消息!報告重大消息!有人送玫瑰花給我們老師啦!”小密探大聲報告?zhèn)刹烨閳蟆?/p>

  “什么?”其其大聲叫起來。

  “那老師豈不是要跟他結(jié)婚?一結(jié)婚豈不是不管我們了?”小著急田田推理著。

  那可怎么辦呢?大家都一齊著急起來。

  還是睿睿有辦法,大聲的說:“我們就不能把老師搶回來!”

  “對呀對呀,想個什么辦法呢?”

  有了,又是睿睿點子多,“我們可以把那束鮮花里的卡片換掉,寫上‘二年級全體同學送’,這樣一來老師不就以為是我們給她送的花了嗎?”

  這個辦法好!大家一致同意。

  當天,他們按睿睿的方法做了。

  第二天,老師笑容滿面走進教室,說的第一句話就是:“昨天,同學們送的花可真漂亮!”

  哇,太好了,計劃成功!

  歡樂課堂

  自從把老師搶回來之后,他們幾個小鬼心里美滋滋的。上課的時候特別來神。

  這不,正上詞語課呢!老師要大家用“放”字組詞,有的說“放學”,有的說“放羊”,有的說“放!保械恼f“放心”……本本正在琢磨著,還有什么好詞呢?老師恰好就點到他,

  “本本,想到什么好詞了,說來聽聽”。

  本本冷不丁被叫上了,情急之中,站起來說“放屁”,大伙一聽,樂了,教室里頓時像炸開了鍋,笑的不可開交,連一貫嚴格的老師也“噗哧”笑出了聲,教室里頃刻間成了個歡樂大海洋。

  一個也不能少

  陽春三月,鸚歌燕舞,草長鶯飛,正是春游的好季節(jié)。學校組織同學們?nèi)ラL沙烈士陵園玩呢!

  那一天,大家可玩了個痛快。

  就在快要回家的時候,其其突然不見了。這下老師可急了,像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。

  還是卓卓有心,跟老師說,其其是個書呆子,有好幾次,都把她媽媽找哭了,她可好,躲在別人家看書正入迷,哪聽得進父母大呼喊呢!

  “那我們?nèi)ゴ髽湎虑魄,莫非又是看書去了!”老師說。

  果真,老師沒走出幾步遠,就把看書正入迷的其其給找出來,而且,跟給出的情報絲毫不差,是躲在大樹下看書呢!

  我是老師的小幫手

  一天,老師開會去了,要幾個班干部管管同學們。

  上課了,有同學見老師不在,就嘰嘰喳喳講個不停,雅雅大聲命令道:“要是誰再吵就記下誰的.名字!”她這一招果真靈驗,把大家都鎮(zhèn)住了,連最搗亂的暮暮也大氣都不敢出了。

  下課了,同學們都在盡情游戲,突然有人說,“不好了!張鐘從高處跳下來了!”。雅雅聽了,這還了得,出事了怎么辦?于是三步并作兩步,跑到張鐘面前,狠狠的說,“你自殺!你再跳!你再跳!我就把你扔出去!”張鐘嚇的連連說:“我不跳了!我不跳了!你可別把我扔出去呀!”~哈哈,雅雅還真有兩下子,是老師的好幫手嘛!

  快樂教師節(jié)

  一年一度的教師節(jié)又到了,送什么禮物給親愛的老師呢?

  大家想來想去,還是睿睿有辦法說:“我們一起畫一幅畫吧!”

  “好!”大家異口同聲的說。

  畫什么呢?有了!他們先畫了一棵大樹,然后畫上42個蘋果,每個蘋果都貼一張便條,有寫“老師我愛您”的,有寫“祝老師永遠年輕”的,有“祝老師工作順利,天天開心”的……

  上課鈴響了,教室里靜悄悄的,一點聲音都沒有。老師推門而入。

  “祝老師節(jié)日快樂!”如雷的聲音把老師嚇了一跳,再看看黑板,“哇!”老師發(fā)出了幸福無比的尖叫,她高興的對同學們說:“謝謝你們,讓我度過了一個快樂的教師節(jié)!”然后用粉筆在大樹旁寫下幾個大字,“我們都是一家人,相親相愛不分離”。

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