(精華)小學二年級作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學二年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
二十一世紀科技很發(fā)達，二十二世紀科技更發(fā)達。不信，你來看看二十二世紀的教室吧！
咦？剛過來課桌上怎么有一臺電腦？那是需要你拿回家的。當你生病時，你就可以打開它來聽課。如果你的作業(yè)沒拿回來也沒有關系，只要點一下“作業(yè)”兩個字，老師布置的作業(yè)都會自動顯示在上面，你就可以做了（如果下一個學期換教室的話，電腦還要還到桌子上，以便下一波同學使用）。
課桌上的電腦神奇，課桌和椅子更神奇。課桌上有一個小屏幕，旁邊有芯片。書沒帶？你可以將與沒帶的書相關的芯片插進去，這樣沒有課本的時候也可以瀏覽課本上的內(nèi)容。課桌的抽屜還有隱藏書的功能，如果東西太多，它還可以隱藏一部分。用這些隱藏的書的時候只用叫一下它的名字就可以用了。椅子在你寫字和坐姿姿勢不正確的
時候會很燙，直到你坐姿正確為止。
講臺也很神奇，老師在講臺上不用大聲地扯著嗓子喊了，隱形擴音器可以將聲音擴大，促使學生集中注意力。黑板上的心靈感應器通過老師心里想著要寫的`自動顯示出來，要刪除的自動刪除。還有學生心靈感應器，能夠看出是誰看不清黑板，并自動復制內(nèi)容，顯示到那個同學課桌上安裝的顯示屏。
同學們，聽完我的介紹后，你們想不想來二十二世紀的教室來上課呢？
小學二年級作文 篇2
今天是八月十五中秋節(jié)，一家人團聚的日子，可是爺爺奶奶遠在老家，我們回不去，所以只能一家三口在家過中秋節(jié)了。
”可是我們在家干什么呢?“我問，”當然是包餃子啦!餃子可是過節(jié)時常吃的食物�！鞍职衷捯魟偮�，全家人就開始行動了。媽媽和面、爸爸拌餡，之后就準備包餃子了�？墒俏也粫溩樱谑前职志烷_始一步一步的教我，我包的'第一個其丑無比，可我沒有灰心，爸爸繼續(xù)教我，我又包了第二個第三個一直包到第十個，終于一個比一個包的好。等媽媽把餃子煮好后，我們?nèi)易谝黄鸪灾H手包的餃子，覺得特別香。
這個中秋節(jié)過得很有意義，我不僅了解中秋節(jié)的來歷，而且我也學會了包餃子。
小學二年級作文 篇3
今天大年初一，我和爸爸媽媽去拜年，爺爺奶奶外公外婆的壓歲錢已經(jīng)在大年三十給過了，不過還是要去的，畢竟是長輩嗎。
第二個是小舅爺爺家，小舅爺爺也給了我不少壓歲錢，他們的身體都很好，小姑也找上了工作。
下一個目的`地是大舅爺爺家，遇到了他的孫子，我們倆便玩了起來，而爸爸媽媽他們在客廳談天，當然了，壓歲錢也不能少了。
還有二舅爺爺家，我們還碰到了可可，這小家伙還哭了呢！
最后到奶奶家，吃過飯，回到家中，拜年就OK了。
小學二年級作文 篇4
記得前幾年，媽媽給我買了兩只可愛的小鴨子。它們身上長滿嫩黃色的絨毛，扁扁的嘴像個沒有手柄的鏟子。它們腳趾中間有桔黃色的東西。媽媽告訴我那叫作“蹼”。
每天我放學回來，它們就嘎嘎地叫個不停，好像在說：“歡迎小孩主人回家。”
平時它倆總是頭對頭，腳挨腳地靠在一起，似乎在親密地說悄悄話。有一天我做了一個惡作劇：我把它們當中的.一個放到了盒子外面，盒子里的鴨子就著急地走來走去。外面的則圍著盒子團團轉。它們還不停地發(fā)出很急躁的叫聲，好像在抗議我把它們分開。
可是它們兩個真不幸呀：一天，媽媽把它們放到邊沿很深的洗菜池里游，而自己去干別的事去了。結果小鴨子溺水而死了。
我非常難過，同時也百思不得其解：為什么會游泳的小鴨子居然會被淹死呢？后來，我終于明白了：
原來鴨子太小了，雖然會游泳，但也不能游得時間太長，太累了。它們又蹦不出來，結果淹死了。
人也一樣，讓你廢寢忘食地干著同一件事，也會累死。所以，我們要學會勞逸結合，學的時候要用心地學，玩的時候才能開心地玩。
小學二年級作文 篇5
當我二年級進入這所學校，就被這里的環(huán)境，教學質量所吸引。這些都不是我要講的重點，今天我要講的是二年級發(fā)生的一件事。
那年，黃老師是我們的班主任，有一天她備課到很晚，第二天早上，她就發(fā)高燒了�？墒沁�堅持來給我們上課，我們都不知道老師生病了，所以就馬馬虎虎混過了一節(jié)課。可是老師這節(jié)課不是混過去的，而是挺過來的。當時我們不知道老師心里有都難受。
吃過午飯，我們班的麻煩事就來了。聽說是因為嚴旭沒有經(jīng)過金昶榮的.同意拿了他的鉛筆，所以兩個人打起來了。黃老師語重心長地說：“嚴旭你和金昶榮都有責任。首先嚴旭你不該沒經(jīng)過他的同意就拿他的鉛筆，你也不該動手打嚴旭。你告訴他這樣做是不對的，我希望你們能認識到自己的錯誤，并改正�！彼麄儍蓚�告訴老師知道錯了，都像對方道歉了。老師欣慰地點了點頭。
小學二年級作文 篇6
丁零零，鈴聲響了，老師拿著書本來上課了，我們也準備上課了，突然，我們聽到嘰嘰喳喳的聲音，我們抬頭一看，是一位不帶之客——一只可愛的小鳥。
它的羽毛灰灰的，眼睛又小又黑，嘴巴尖尖的，翅膀大大的。
它好像是想找到媽媽，所以飛到我們教室來找媽媽，它找啊找，這里沒有媽媽，后來，它又找不到出去的路了，它一會飛到東一會飛到西，我們的眼睛都在盯著它，它飛到東，我們就看到東，它飛到西，我們就看到西，它嘰嘰喳喳的`叫，害的我們都不能上課了，最后，顧都幫它引了路，它找到了媽媽，我們高興極了。
我永遠不會忘記你的，可愛的小鳥。
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