小學二年級作文【精華6篇】
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
我家有一盞漂亮的臺燈,它遠看就像一個大蘑菇。下面是黑色的圓臺形的.底座,上面是一個橢圓形的燈罩。
燈罩上有四幅畫。第一幅是兩只丹頂鶴在蒼松下扭動著身軀,梳理著潔凈的羽毛。第二幅是兩只畫眉在翠綠的樹林中引吭高歌。第三幅是一只頑皮可愛的小貓,正興高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅是一只胖乎乎的小白兔,豎著耳朵,正津津有味地啃著大白菜。能工巧匠們用多彩的畫筆,把燈罩裝飾得生機勃勃。
多少個夜晚,小臺燈閃閃發(fā)光,伴隨著媽媽備課和批改作業(yè);陪著我自習功課,預習第二天的學習內容。小臺燈成了我們家忠實的服務員,默默地貢獻著它的青春和年華;小臺燈是我們一家人辛勤學習。工作的見證者,它也分享著我們一家人的幸福和歡樂。
啊,美麗的小臺燈,我喜歡你。!
小學二年級作文 篇2
今天一大早,媽媽就把我叫了起來,我一看表才七點,我就問媽媽現在才七點,為什么把我叫起來呢?媽媽對我說:“因為奶奶今年六十歲了你也十歲了,所以我們一起照一張全家福吧?”聽媽媽這么一說我一骨碌下了床,高興得跳了起來。
每當我看到家里墻上掛的有爺爺.奶奶.爸爸.媽媽的照片,就是沒有我的,心里總是不高興,挺難過的,總是嘟嘟囔囔的'對奶奶和媽媽說:“為什么沒有我呢?什么時候才能和你們一起照一張全家福!
我已經想了好多年了,這是我夢寐以求的心愿,這個愿望今天就要實現了。我太高興了,太激動啦。
小學二年級作文 篇3
俗話說,文化是知識的來源,有了文化,才有知識。所以我們今天來到了顧村公園的文化博物館,參觀了各地的文化場館。
首先,我們先來到了大廳,迎接我們的是一個個搶眼的、藍色的小球,在管子里不停地上下跳動,真是神奇極了!我們又和導游來到了中國館,了解到中國古代嫁娶的全過程,如:一納彩、二問名、三納吉、四納征、五請期、六迎親等十二種程序。隨后,我們來到了中東館,看著滿漢全席的'食物,如:焗嫩雞、清蒸蛤蜊肉丸湯、餅、銀耳湯、糯米卷等五十多款所有大大小小的滿漢美食,因而命名為“滿漢全席”。再往前走,只見一幅滿是黃沙的畫面展現在我眼前,我這才反應過來,非洲館到了,我走進了電影院,講述的是:來到一個非洲城堡,開始了神奇之旅……最后,我們來到了歐洲館,知道了歐洲是個非常發(fā)達的地方,那里的手表很出名,還知道當時貓王樂隊的盛行。
哦!短短的兩個小時,可讓我知道了許多國家的文化知識,這是很值得的。
小學二年級作文 篇4
20年后的氣車時不時的飛上天空……。
二十年后的今天我將會是一名有名的設計師,設計了許多舉世聞名的東西比如:上天的汽車、下水的飛機、無所不能的機器人、謎題鑰匙……。我的發(fā)明很多,其中我最得意的作品是海陸空飛船。下面我為大家說一下它的特點:它能在陸地、空中、水面、水下自由游走。在空中的時速是800公里,在陸地上的`時速是550公里,在水面上的時速是600公里,而在水中的速度是最慢的只能達到440公里,因為在水里的阻力最大嘛!
飛船里可容納7、8個人,有自動瞄準器和變速按鈕,如果行駛中有突發(fā)情況,或者遇到攻擊我們的目標,自動瞄準器馬上制服它,如果遇到值得欣賞的景色啊,輕輕觸碰一下變速器,飛船馬上減速,讓我們好好欣賞!
飛船還有變形金剛大黃蜂的功能,可以變成20米高的機器人,飛船上裝有50發(fā)魚雷、50000億發(fā)超光速子彈、在10000米以內百發(fā)百中,飛船還可以在外太空飛行!扒胺胶盟朴胁幻魑矬w靠近”自動報警系統(tǒng)突然發(fā)出警告,我睜大眼睛一看,果然有險情,我果斷按了一下排險鍵,只聽得“砰”的一聲,危險解除,我們繼續(xù)前進!
我的二十年后的多功能飛船神奇吧!
小學二年級作文 篇5
“哈哈哈”是誰在笑啊?原來是竹君園在上做不倒翁的課呢!
快看看準備了什么材料吧!有雞蛋殼、橡皮泥、彩紙、剪刀、雙面膠。
準備好材料,我們就興高采烈地開始了!首先拿著雞蛋殼把上面弄一個洞,剛好可以塞進橡皮泥。
接著捏一小塊橡皮泥放到雞蛋殼的底部,確定雞蛋殼能站穩(wěn)不會倒下去。
然后老師給每個同學發(fā)了一張彩紙。有的人喜歡黃色,有的人喜歡藍色,有的人喜歡紅色,還有的人喜歡粉紅色,而我剛好拿了一張粉紅色。我拿著彩紙剪了一個漂亮的帽子,又拿著雙面膠小心翼翼地把它粘在雞蛋殼的上面。
最后,我們拿著彩筆給不倒翁畫上圓圓的眼睛、尖尖的'鼻子、小小的鼻子,終于大功告成了。做完后的不倒翁非;顫娍蓯郏矣檬峙鲆慌鏊,不倒翁就左右搖晃怎么也不會倒下,就像企鵝一樣,可愛極了!
做完后我的心情那么的高興,那么的爽快!我心想:我一定要學習不倒翁遇到困難永不倒下的精神!
小學二年級作文 篇6
這個星期四我們班同學去檢查視力了。
我發(fā)現我們班同學的視力大部分下降了。我的視力是5.3和5.3。真是太好了!我想:要是視力差,就要戴眼鏡,那會給我們的學習和生活帶來很大的煩惱。吃飯時,眼鏡會糊;洗澡、洗臉時,眼鏡會沾水;如果有緊急情況,眼鏡掉了,還要被人踩。我喜歡打籃球,要是戴上眼鏡,搶籃板時,跳起來,眼鏡“啪”的.一聲就掉了下來,那我還怎么打籃球呢?
那我們要怎么保護視力呢?我們看書寫字時要做到眼睛和書保持一尺的距離,身體和桌子保持一拳的距離?措娨晻r間不要太長,距離不要太近。玩電腦時間最多不超過半小時。
我們要從小養(yǎng)成良好的護眼習慣,保護我們心靈的窗戶——眼睛。
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