小學(xué)二年級(jí)作文8篇【熱門(mén)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的媽媽有一頭烏黑光亮的頭發(fā),光潔的額頭,兩條細(xì)細(xì)的`眉毛,眉毛下面是一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可厲害了,無(wú)論是我還是我的妹妹做錯(cuò)了事,都別想逃過(guò)她的“火眼金睛”。媽媽還有一張不大不小的嘴,真好看。
媽媽很勤勞,特別愛(ài)做家務(wù),忙完工作忙家務(wù),閑下來(lái)就坐在椅子上看書(shū)看報(bào)紙。媽媽平時(shí)很溫和,一副笑容滿(mǎn)面的樣子,高興的時(shí)候像個(gè)孩子有說(shuō)有笑的,還會(huì)把我們熟悉的歌曲改了歌詞唱著逗我開(kāi)心。但是我要是惹她生氣了,她也會(huì)狠狠地批評(píng)我。
我想:如果媽媽改掉急脾氣,經(jīng)常陪我玩,那她就是個(gè)完美的“時(shí)尚媽咪”啦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天,我起的格外的早。稍微清醒一下我就陪媽媽出去跑步。早晨的空氣非常清新,我的困意一下子消失了。
這時(shí)幾縷日出的余光照在了我的臉上,暖和了全身。我順著看了過(guò)去。只見(jiàn)早晨的太陽(yáng)特別的低,特別紅,特別大而不刺眼。紅光周?chē)装椎脑撇室脖荒莿倓偵鸬奶?yáng)染紅了。過(guò)了一會(huì)這些紅云彩有些擋不住太陽(yáng)又飄走了。我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的日出日落卻從來(lái)不知道早晨的太陽(yáng)是這么的.美麗。
這時(shí)我再仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)變了。變得比剛才刺眼了,升得也越來(lái)越高了,旭日變成了大家平時(shí)見(jiàn)到的正在燃燒的太陽(yáng)。。∪粘稣婷姥!但是我的疑問(wèn)也隨著這句話發(fā)出來(lái),剛剛升起的太陽(yáng),為什么會(huì)那么大、那么美呢?我?guī)е蓡?wèn)上網(wǎng)查閱了資料,才知道。原來(lái)每當(dāng)日出日落的時(shí)候,地球和太陽(yáng)的距離有所縮小,造成太陽(yáng)升起時(shí)看起來(lái)比較大的原因是光線折射。當(dāng)太陽(yáng)位于地平線附近時(shí),太陽(yáng)光受大氣折射的影響要強(qiáng)烈些,因此日出和日落的時(shí)候顯得太陽(yáng)比較大。,所以日出和日落的太陽(yáng)就顯得比中午的太陽(yáng)更美了。
原來(lái)自然界中有那么多的奧秘呀,我要不斷的去探究。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的愛(ài)好有好多如看電視,玩電腦,出去玩等。
我最喜歡看電視了,因?yàn)殡娨暽夏軐W(xué)到很多的字與詞,還有我最喜歡看的`動(dòng)畫(huà)片喜洋洋與灰太狼,灰太兒狼每次去羊村捉羊可都是被聰明的喜洋洋打敗,可是灰太狼永不放棄,一次次地又來(lái)捉羊,可是總是由于種種原因捉不到羊。我特別喜歡灰太狼,相信有天他一定能捉到羊的。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)灰太狼永不放棄的精神。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的人是我的姐姐——任夏孟。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,經(jīng)常帶著一個(gè)粉色的發(fā)卡,在班上是同學(xué)們的好朋友,是老師的好幫手,也是我的好姐姐。
有一次我寫(xiě)完作業(yè),覺(jué)得很無(wú)聊,就找姐姐去玩,姐姐帶我去了“陽(yáng)光俱樂(lè)部”去玩。我們玩的是攀巖,姐姐是第五次玩了,而我是第一次。我有些害怕。但經(jīng)過(guò)姐姐的鼓勵(lì),我還是爬了。
姐姐用最快的`速度向上爬,動(dòng)作像只靈巧的小猴子,很快姐姐手拍到了彩虹燈。
該我了,我心里有些緊張,一開(kāi)始我使勁向上該爬,可是快到終點(diǎn)時(shí)我沒(méi)勁兒了,手上的防滑粉已經(jīng)變成了泥水。我有點(diǎn)害怕,正準(zhǔn)備放棄,忽然姐姐說(shuō):“弟弟別放棄,你是最棒的!”我很感 動(dòng),用了全身力氣向爬,最后我成功了。我很感謝姐姐鼓勵(lì)。
這就我的好姐姐,我十分喜歡她,也希望你也能喜歡她。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天下午,爸爸媽媽帶我到人民公園玩,上一次我和爸爸媽媽說(shuō)好,要玩智勇大沖關(guān)。
到了人民公園,爸爸買(mǎi)了票,我們一起進(jìn)了智勇大沖關(guān),我先玩了大渡河和瀘定河,獨(dú)木橋、攀巖、大滾桶、飛奪瀘定橋、嫦娥奔月和多種項(xiàng)目。
我最喜歡玩的就攀巖,因?yàn)槲业谝淮紊先サ臅r(shí)候還有一點(diǎn)害怕我下去又上來(lái),看見(jiàn)別人都敢爬,我想起來(lái),我學(xué)過(guò)的'一句諺語(yǔ),是世上無(wú)難事,只要肯登攀。我就一口氣就攀過(guò)去了,第二次我就沒(méi)有多害怕了就一口氣跑了兩個(gè)來(lái)回。
今天可真是太開(kāi)心了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的祖國(guó)是一個(gè)和睦的大家庭,我的祖國(guó)有五十六個(gè)民族,就像五十六朵花。
我愛(ài)我的祖國(guó),我要盡我的一點(diǎn)微薄之力保護(hù)他,人類(lèi)為了建設(shè)美好的家園不再上山亂砍亂伐,現(xiàn)在我們的.山上已經(jīng)是一片一片樹(shù)林,山上的花兒和草兒都長(zhǎng)得跟茂盛,到了春天,一片綠油油的景色,真美!
再說(shuō)說(shuō)我的祖國(guó)有多發(fā)達(dá),航天員研制了航天母艦,現(xiàn)在人們又發(fā)明了電力機(jī)車(chē)、核潛艇、懸浮列車(chē),還有太陽(yáng)能汽車(chē)等……隨著科學(xué)的進(jìn)步,人類(lèi)走的更快更遠(yuǎn)。
因此,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)有用的人才,建設(shè)美好的家園。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
人的愛(ài)好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無(wú)奇的,我的愛(ài)好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的'愛(ài)好中。我還然而對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)侯,爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計(jì)其數(shù),我一有空閑時(shí)間就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句,豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”,不知不覺(jué)便睡著了。做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里全然而王子與公主的美滿(mǎn)結(jié)局,英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面……媽媽忽然把我叫醒,我才明白那原先然而一場(chǎng)夢(mèng)。而我似乎在夢(mèng)里,一切都看的那么清晰,似乎聽(tīng)到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我:“別白日做夢(mèng)了,快來(lái)吃飯吧/”我聞到了一陣香,原先那真的然而一場(chǎng)夢(mèng)呀。
為了看書(shū),我能夠放下一切。
記得有一次,媽媽出去買(mǎi)菜了,臨走前叮囑我看好水壺,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,之后就去看作文書(shū)了?粗粗2恢挥X(jué)便置身于作者筆下的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺(jué)玩到了下午,玩的可高心了~不一會(huì)兒,水開(kāi)了,響起了鳴笛聲,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),媽媽回來(lái)了,急忙把水灌進(jìn)了水壺。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你看書(shū)然而對(duì)的,但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想:媽媽說(shuō)的也對(duì),做事不能三心二意,要做就做的更好/
雖然我的愛(ài)好使我受到父母的責(zé)備,但看書(shū)更多的讓我懂得了無(wú)無(wú)盡的歡樂(lè),能夠?qū)λ朔窒砦业南矏,然而我最大的收獲//
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我覺(jué)得學(xué)習(xí)乘法口訣很輕松,每次上完課,都只要背幾句口訣就可以了,我一下子就能背出來(lái),一點(diǎn)兒都不難,F(xiàn)在,我們已經(jīng)把乘法口訣都學(xué)完了。
今天,老師讓我們把所有的乘法口訣連起來(lái)背一遍,我想,我以前不是都會(huì)背了嗎?連起來(lái)背又有什么難的呢?可是沒(méi)想到,背了半天,就是記不住?谠E太多了,我總是忘記下一句是什么。哎,這可怎么辦呢?對(duì)了,去請(qǐng)教了老師。
老師聽(tīng)了我的話,神秘地說(shuō):“我先問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你看咱們教室里,小朋友的座位是怎么排的`?”我說(shuō):“是按照從矮到高排的!”“這就對(duì)了,口訣們也不是亂坐的,他們也是按照一定的規(guī)律坐的。”老師笑呵呵地說(shuō):“你只要掌握了這個(gè)規(guī)律,背口訣就容易多了!”聽(tīng)了老師的話,我仔細(xì)地觀察起口訣表來(lái)。
哈,終于被我我發(fā)現(xiàn)了!原來(lái),橫排的口訣第二個(gè)數(shù)都一樣,第一個(gè)數(shù)是從小到大的,而豎排的口訣是第一個(gè)數(shù)都一樣,第二個(gè)數(shù)是從小到大的。發(fā)現(xiàn)規(guī)律之后,我一下子就把口訣表背下來(lái)了。而且一句都不會(huì)落下,看來(lái),學(xué)習(xí)是要?jiǎng)幽X筋的,光靠死記硬背可不行啊。
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