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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-10 07:49:40 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文6篇(精華)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文6篇(精華)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  “小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)!”大家好,我就是這只可愛(ài)的小白兔。

  我有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“順風(fēng)耳”。只要周?chē)幸稽c(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,我的“順風(fēng)耳"都能及時(shí)的通知我,我得到信息后就會(huì)蹦蹦跳跳跑的無(wú)影無(wú)蹤。老虎,獅子永遠(yuǎn)都別想抓到我。而那些沒(méi)有”順風(fēng)耳“的小動(dòng)物們可就慘了,經(jīng)常成為猛獸們的”盤(pán)中餐“。

  我的'眼睛和我的皮毛顏色有關(guān);彝玫难劬κ呛稚,黑兔的眼睛是棕色的,而我的眼睛是紅色的。其實(shí)我的眼睛本來(lái)是透明的,因?yàn)榧t血絲反射了外界的光,所以成了紅色的了。人們都說(shuō)我得了"紅眼病”,其實(shí)你們都誤會(huì)了。

  我還有一個(gè)特別的嘴巴-——三瓣嘴。這也是我最傷心的事了,因?yàn)槲以?jīng)也是和大家一樣二瓣嘴的,因?yàn)閻?ài)說(shuō)別人的閑話(huà),玉皇大帝看不順眼,就把我變成了現(xiàn)在的三瓣嘴了。不知道你們有沒(méi)有注意到,現(xiàn)在的我都變得沉默寡言了。

  我還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是吃素,你們看,我愛(ài)吃的都是蘿卜,青菜,黃瓜之類(lèi)的。聽(tīng)說(shuō)吃素可以長(zhǎng)壽喲!

  你們喜歡我嗎?喜歡就把我領(lǐng)回家吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  它們是快樂(lè)的蚊子家族,一共有八只蚊子,分別是:爺爺、奶奶、祖父、祖母、爸爸、媽媽、和姐姐妹妹。吃素的是爺爺、祖父、爸爸,它們專(zhuān)吃花蜜。吃葷的是剩下的女生們,它們每天都會(huì)找小孩子吸血,吃得飽飽的再回家。

  這一天的晚上,全家聚在一起,祖父開(kāi)始點(diǎn)名:“咦!爺爺怎么不見(jiàn)了?這么晚了,它怎么還沒(méi)回來(lái)?”大家都緊張起來(lái),全部的家人都出動(dòng)去找,結(jié)果在一家人的.電蚊拍上,看見(jiàn)正在垂死掙扎的爺爺,很痛苦的黏在上面,大家一看都嚇呆了,全部都撲上去,想要把爺爺救出來(lái)。

  誰(shuí)知道,那電蚊拍上通了電,所有的蚊子都在瞬間被電死了。

  蚊子家族在那個(gè)晚上,全部都沒(méi)有回家了,它們上天堂去了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  親子共讀就是以閱讀為紐帶,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子產(chǎn)生濃厚學(xué)習(xí)興趣,在閱讀中得到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中增長(zhǎng)知識(shí)。

  在親子共讀活動(dòng)中讓我讓感觸最深的是要持之以恒,堅(jiān)持每天都要讀。作為家長(zhǎng)平時(shí)工作都比較忙,加上各種家務(wù)及孩子作業(yè),平時(shí)讀書(shū)、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)本身就少。加上家長(zhǎng)本身存在惰性,平時(shí)很少讀書(shū)。即使平時(shí)有點(diǎn)時(shí)間也只是在心情好時(shí)才看一點(diǎn)書(shū),可以說(shuō)是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),給孩子沒(méi)有做出一個(gè)好榜樣。這次學(xué)校組織親子共讀活動(dòng),作為家長(zhǎng)為了配合學(xué)校做好家庭教育與學(xué)校教育同步進(jìn)行,我不得不每天抽出固定時(shí)間陪孩子讀書(shū)。

  我的`孩子本身就愛(ài)閱讀,每次買(mǎi)到新書(shū)總是在很短時(shí)間內(nèi)讀完。這次親子共讀活動(dòng)中,家長(zhǎng)陪伴孩子閱讀,讓孩子的閱讀積極性更高了。每次我們讀完一篇文章,孩子總能提出這樣或那樣的問(wèn)題。作為家長(zhǎng)只有自己讀明白了書(shū)中內(nèi)容,才能更好的正確引導(dǎo)孩子,讓孩子明白書(shū)中的道理。對(duì)書(shū)中好的詞、句向孩子做出詳細(xì)的講解,讓孩子在閱讀中一點(diǎn)一點(diǎn)的新知識(shí),做到積少成多,滴水成河。

  通過(guò)親子共讀,孩子的閱讀、理解能力得到了進(jìn)一步提高,不得認(rèn)識(shí)了更多的字,明白了更多的道理,并且通過(guò)親子共讀讓家長(zhǎng)與孩子之間的溝通更加親近,F(xiàn)在雪瑤的閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力都得到了進(jìn)一步提高,更主要的是通過(guò)親子共讀,讓我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,為孩子的健康成長(zhǎng)和今后正確的教育方向奠定了基礎(chǔ)。作為家長(zhǎng)能有這些感觸和體會(huì),感謝學(xué)校和老師提供的這次學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),你們不但給予了孩子們更多關(guān)愛(ài),而且為家長(zhǎng)搭建了與孩子學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我有一個(gè)好爸爸,兩面派的爸爸。在生活中他是我的好朋友,在學(xué)習(xí)上他對(duì)我像個(gè)敵人。 因?yàn)槲液桶职侄际菍匐u的,所以在沒(méi)有外人的時(shí)候,爸爸都叫我"小雞",特別是我們一家三口在一起瘋鬧的時(shí)候,爸爸一喊"大雞小雞一起上"。我和爸爸就撓媽媽的腋下,直到媽媽笑著說(shuō)服了為止。 小孩喜歡玩電腦游戲,大人也一樣,爸爸最喜歡的是"收菜"。我和爸爸搶著玩,爸爸怕累著我眼睛,只讓我玩一會(huì)兒。那我的菜就由我的.老朋友幫忙代勞了。 不是什么事爸爸都會(huì)袒護(hù)和幫助我的,在學(xué)習(xí)上爸爸對(duì)我的要求是很?chē)?yán)格的。 有一次我的數(shù)學(xué)卷考得不好,回家爸爸一看85分,就大聲地吼道:"你上學(xué)都干什么了?有沒(méi)有好好聽(tīng)課?”我一聲也不敢出,只有聽(tīng)的份,再敢亂說(shuō)話(huà)非得挨打不可。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的炮火發(fā)射完了,看看卷子,平和地對(duì)我說(shuō):"你看看,后面難題都答對(duì)了,前面簡(jiǎn)單的卻答錯(cuò)了,就是馬虎!比缓蟀职趾臀乙黄鸶牧隋e(cuò)誤的地方。最后嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):"下次答題一定要認(rèn)真,并且要檢查,聽(tīng)到?jīng)]有?”我趕緊回答”聽(tīng)到了”。這就是我的爸爸,我的好爸爸。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河,她一年四季都陪伴著我,我非常喜歡她。

  春天,小河里的冰漸漸的化了,小河邊的小草換上了“淡綠的'衣裙”,好像給大地鋪上了一層“綠毯”,小花就像“綠毯”上的圖案,柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,隨風(fēng)搖擺,就像一個(gè)美麗的姑娘在跳舞。大雁從南方飛回來(lái)了,小燕子嘰嘰喳喳的叫著,好像在告訴我們春天來(lái)了。

  夏天來(lái)了,河邊的小草換上“翠綠的衣服”,樹(shù)木變得更茂盛了,樹(shù)上的蟬“知了,知了”的叫著,樹(shù)下三五成群的人們?cè)诔藳觥G宄旱暮铀镉泻芏嗝利惖男◆~(yú),小朋友們打水仗,追小魚(yú),笑聲在河灘上回響。

  秋姑娘來(lái)了,河邊的小草換上了“金色的裙子”,給大地鋪上了一層金色的“地毯”。樹(shù)好像是個(gè)郵遞員,它把一份份金黃的“電報(bào)”都發(fā)了出來(lái),“電報(bào)”飛舞著,飛到小河里,像一只只小船;飛落到河灘上,給秋天的小河穿上了一件花衣服,看到“電報(bào)”,小動(dòng)物們都急忙準(zhǔn)備過(guò)冬的物品,大雁也往南方飛去。

  冬天,小河結(jié)冰了。河灘上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白。美麗極了。

  這就是我家鄉(xiāng)的小河,她風(fēng)景優(yōu)美,四季如畫(huà),如果你來(lái)到這里,你一定會(huì)愛(ài)上她的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  放學(xué)了,我和同桌還沒(méi)走,因?yàn)槲覀兗s好了,要來(lái)一場(chǎng)畫(huà)畫(huà)比賽,看誰(shuí)畫(huà)得快、畫(huà)得好。二話(huà)不說(shuō),比賽開(kāi)始了,畫(huà)點(diǎn)什么呢?對(duì)了,就畫(huà)一幅春天的圖畫(huà)吧,我拿起粉紅色的.彩筆,畫(huà)了幾朵桃花,一張張紅紅的笑臉格外嬌艷。我再畫(huà)上綠綠的柳樹(shù)搖著長(zhǎng)辮子,草地上撒滿(mǎn)了野花,像小星星朝我們眨眼呢!藍(lán)天上有幾只小綿羊,有的站著,有的躺著,哦,千萬(wàn)不能忘了畫(huà)上春天的使者——小燕子。我快畫(huà)好了,偷偷地看了同桌一眼,她還在專(zhuān)心致志地埋頭苦干呢!

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