小學二年級作文[優(yōu)選5篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學二年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
夏天的暑假里,因為媽媽和爸爸要的我去鲅魚圈,所以我要學游泳但我怎么學也學不會當我打算放棄的時候教練對我說。
教練把我們帶到小的泳池旁,讓我們先做熱身運動,然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學手拉手,蹲下,肩要到水中,然后往前走。走到池中心,一股冷流使我不由自主地打了個冷戰(zhàn)。
過了一會兒,教練教我們練習憋氣和浮。首先,用手扶著泳池的.邊緣,深吸一口氣把嘴巴鼓起來,然后,把頭扎進水里,手腳放松,人就會慢慢地浮起來。剛開始嘗試了幾次,人都浮不起,教練發(fā)現了問題,原來是我肩膀不夠放松,后來,我按照教練的方法又嘗試練習了幾次,果然成功了,我興奮不已,接著,我們學習往外漂,慢慢地這個本領也輕松搞定。這樣,一天的課程很快地就結束了。
接下來的幾天,我們又學習了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起,然后翻腳,接著再蹬出去,最后迅速夾起來。隨著教練的口號收翻蹬夾,同學們手扶著泳池邊緣,隨著口號的節(jié)奏聲練習著,不一會兒,我就學會了。之后,學習換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣,先蹬兩下腳,在蹬腳的同時把嘴里的氣吐出,然后用手把浮板往下壓,頭抬出水面吸一口氣。接著,繼續(xù)往前游。換氣學好后,我們練習劃手,在地面上我劃得很好,可到水里,我的手就不聽使喚亂劃著,腳也跟著不聽話亂蹬,不過,我不氣餒,找在水里的感覺,繼續(xù)練習著,經過不懈地努力,我終于掌握了一系列動作要領,學會了游泳。
學游泳,讓我不僅領略了克服恐懼體驗成功的快樂,還品嘗了先苦后甜的滋味,真是不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
小學二年級作文 篇2
盼星星,盼月亮,我們終于盼來了一年一度的冬季運動會。
首先是班級代表隊環(huán)繞操場走一圈?粗麄円粋個排著整齊的隊伍,穿著統(tǒng)一的`服裝、戴著鮮艷的紅領巾,喊著響高的口號、踏著一致的步伐緩緩向升旗臺走來了。
踢毽子比賽開始了!看到同學們踢的那么好,剛要踢的時候,心里覺得癢癢的。我全神貫注的盯著毽子,十拿九穩(wěn)的地把毽子拋到天空上,毽子從天而降地飛下來,可惜我還沒來得及看,毽子,“趴”的一下掉到地上。我努力地踢啊,踢啊,終于可以連續(xù)踢好幾下了。可最后,“初學者”一無所獲。
這次運動會對我來說是無比珍貴的,雖然它已經結束了。但我一閉上眼睛還是會想起它,因為我從中懂得了一個道理:無論做什么事,只要不放棄、不半途而廢,就一定能取得最后的勝利!
小學二年級作文 篇3
“ 逢人漸覺鄉(xiāng)音異,卻恨鶯聲似故山”光陰似箭,日月如梭。時間就像流水,飛快的流著,時不我待。如今闊別家鄉(xiāng)已久的我,已變成了鼎鼎有名的發(fā)明家。常在異鄉(xiāng),我的心迫切地想一下子回到故園。
坐上飛機,我的心久久不能平靜:故鄉(xiāng)的`山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的花草,故鄉(xiāng)的土地……它們還是老樣子嗎?
一下飛機。!一切都是那么溫馨。
老家中的一切一如既往,唯獨那一片小樹林。
昔日的樹林,只有一棵參天大樹,覆蓋著一大片亭亭玉立的花兒。如今,一棵樹已變成一片樹林。樹干粗實而又巨大;樹根繁多而又結實;樹葉嫩綠而又柔軟。媽媽告訴我:春天,這里生機勃勃;夏天,棵棵大樹枝繁葉茂;秋天,果樹上掛滿累累果實;冬天,耐寒的梅花依然綻放。爸爸告訴我:樹林就是老人和孩子們的“天堂”。老人在樹下打拳,運動,孩子們在樹林中盡情玩耍。歡歌笑語回蕩在樹林的上空……
我愛我的老家!
小學二年級作文 篇4
老師說過,愛的味道有好多。如:友愛、師愛、母愛、父愛、以及我對陌生人的.愛……
自從我轉學后,我就一直想念我的同學“郭芳玲”。從小我們就在一起玩耍,玩了五六年。
有一次我回老家,她就一下子撲到我身上,嚇了我一大跳。我轉身就跑,她后面就跟著我,其實這是我們常用的一種方法。因為她媽媽常不讓她到我家玩耍。
我們要回來了,她說:“你在我家住兩天吧?”“不了!”我說。“再過兩天就要上學了!
就這樣我們常常打電話,了解一下對方的!
小學二年級作文 篇5
小雨淅淅瀝瀝地下著,小石子伴隨風滾來滾去,校園里柳樹的枝條來回搖擺,翩翩起舞,小草貪婪地吮吸著天降的甘露……這場景,肯定是在雨中的校園里。
走到校園外,這里的空氣比教室里的空氣清新許多。小草們都掛上了晶瑩的`露珠,十分耀眼,像寶石一般美麗。樹枝被雨水沖洗得格外干凈,不過樹枝上沒有露珠,因為它在風中翩翩起舞呢!
同學們肯定不會放過這大好時機。大家都紛紛撐著傘到教室外面去。有的穿著雨鞋在水坑里蹦蹦跳跳。有的在雨中散步,欣賞雨中的一草一木。有的拿著課本,在雨中漫步。慢悠悠地向它們的教室走去。
從樓上的窗戶看,操場上亂糟糟的,但又很熱鬧。這樣的情景,有更多的人想去雨中的校園。
雨中的校園可真美麗!
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