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小學(xué)二年級作文

時間:2023-11-17 09:28:18 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  "櫻花啊,櫻花啊,陽春三月晴空下。"這是日本的民歌,里面贊美的就是日本國花"櫻花"。

  說起櫻花,我家對面就有四五株,櫻花樹不高,也不粗。櫻花是春天三月份開的,我家對面的那四五株櫻樹個挨個兒的整整齊齊地"排成"一列,繁花似錦,像粉紅色的云霞;有的花謝了,樹枝上又抽出片片鮮嫩欲滴的樹葉,每一片都好像剛從樹杈上吐出來,春風(fēng)還沒把它們喚醒似的。

  櫻花的葉子邊是齒輪形的,仿佛它要用那鋸子般的身體來保護盛開的櫻花。

  櫻花的花蒂像個小喇叭,一個花蒂可以開出兩朵或三朵花兒。

  每朵花有五個花瓣兒,花瓣像桃子,黃色的花柱上頂著像小絨球似的花蕊。櫻花在含苞待放時是粉紅色的`,綻開后是淺粉色的,等到完全開了就搖身一變,變成白色的了。櫻花園內(nèi)春風(fēng)徐徐吹拂,謝落的花瓣隨風(fēng)飄揚,像是偏偏起舞的蝴蝶,又似天女散花。真是美極了!

  櫻花開放的時間很短暫,但它給大地帶來了春天的氣息!

小學(xué)二年級作文 篇2

  有些夢想是很快就能實現(xiàn)的,有些夢想是不可能發(fā)生的。小兔子想要跳得更遠,讓自己能成為世界上最厲害的跳遠選手,衣服希望能讓干干凈凈的人穿,不要那么倒霉,讓每天都不洗澡的人買到呀!眼睛想要每天都看看綠色樹葉,或做做護眼操的小朋友在一起,才不想每天都那么辛苦,跟眼鏡工作,讓自己累得半天;椅子希望不要讓很胖的人坐到,因為不但自己會跌倒,他還會被嘲笑呢!

  我的夢想從來都不曾改變過,就是當(dāng)服裝設(shè)計師。我希望那時不要有黑色的障礙跑出來,世界永遠五彩繽紛,讓我每天都快快樂樂的工作!媽媽說過要當(dāng)服裝設(shè)計師,須要付出很多努力。不過,只要你維持九十五分以上,就好了。

  于是,我決定天天讀書,讓自己成為一位有名的服裝設(shè)計師。我覺得我的夢想就像不會熄滅的蠟燭,是一道永遠照亮我的光芒。

  如果我的夢想成真,我要抱著開心的`心情,慢慢前進。還要讓沒衣服的人,穿上我設(shè)計的服裝,讓大家都能快快樂樂的生活!但愿,我的夢想能快點實現(xiàn),讓我的世界能有一個有趣的新開始。

小學(xué)二年級作文 篇3

  放學(xué)路上,我聽到“篤篤篤”的聲音,回頭一看,原來是一個雙目失明的盲人,他正要過馬路。

  我急忙跑過去說:“叔叔,現(xiàn)在是紅燈,不能過!闭f完,我就扶著叔叔回到安全的地方,綠燈亮了,我再扶著叔叔安全的`過了馬路。叔叔說:“謝謝你。”我就說:“不用謝。”

  幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!

小學(xué)二年級作文 篇4

  今天,爸爸教我做蛋炒飯,我真高興!

  我和爸爸來到廚房,準備好了材料,做蛋炒飯Action了。第一步,我把洗凈削皮了的胡蘿卜,按在磚板上,可憐的胡蘿卜被我切成了一個個小方塊。第二步,我把蛋放到了碗里,打呀打,真到蛋清和蛋黃融為一體,跟水一樣薄,又加上了鹽和酒。

  一切準備就緒,第三步,就是燒蛋炒飯了,我把玉米、清豆這些比較硬的蔬菜先放進去,接著,“小白蟲”和“蛋蛋俠”陸續(xù)進鍋,豆粒般的它們好像在表演蹦床似的左蹦右跳,一會兒,“小白蟲”被地板粘住了,我使出力氣把它刮起來,哈哈!“小白蟲”們都屈服于我威力無窮的`大鍋鏟下。

  一會兒,香噴噴的“舞臺演員”從“舞臺”上“下臺”,進入觀眾席—餐盤。這時,剛從大學(xué)回來的姐姐看見了,直流囗水,如果用一句古詩來形容,那就是:口水流下三千尺,一口吃光蛋炒飯。哈哈!我眼睜睜地看著“演員”被吃掉,哈哈!老姐!老姐,食量不如牛,吃頭肥豬不抬頭。

  雖然我很舍不得和“小白蟲、蛋蛋俠”們告別,但是它們的美味給我們?nèi)規(guī)砹丝鞓。以后我要多做菜,自己動手豐衣足食!

小學(xué)二年級作文 篇5

  媽媽每次下班回來都很累,還要幫我煮好吃的飯菜。吃完飯之后,我發(fā)現(xiàn)媽媽在客廳做家務(wù),以前媽媽做家務(wù)的`時候我都在房間里玩,都沒有看到。今天突然看到了媽媽做家務(wù),看起來好累呀!今天媽媽心情也不太好,每天都工作那么累,還要回來做家務(wù)。所以我想做一些力所能及的家務(wù),幫媽媽分擔(dān)。

  我跑到客廳跟媽媽說,這些家務(wù)都怎么做讓媽媽教我,下次這些家務(wù)可以我來做,媽媽可以輕松一些。媽媽可以利用這些時間去看書去看電視。我放學(xué)回家比較早,這樣媽媽就可以多一些時間來陪我啦。媽媽聽到之后眼里充滿了淚水,摸摸我的頭,夸我是好孩子,開心的笑了。我笨手笨腳的學(xué)的那些家務(wù)活怎么做。

  第二天一放學(xué),我就立馬把掃把拖把都準備好了。桌子太高了,但是我也盡量拿抹布去擦桌子,讓媽媽少做一些。剛剛放學(xué)回家肚子好餓啊,不過我還是要認真的把家務(wù)做好。第一次做家務(wù)不怎么會做好費勁啊,原來做家務(wù)那么辛苦的,媽媽辛苦了;氐郊遥瑡寢尶吹搅思依锖苷麧嵑芨蓛,夸我很能干,是個好孩子,我好開心!每天都要認真的做家務(wù),讓媽媽開心!

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