小學(xué)二年級(jí)作文(常用7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
“啦啦啦……”小雞和小鴨一邊唱歌,一邊往前走。走著走著,它們看見了一條清澈的小河。小雞愁眉苦臉地說:“這條小河擋住了我們的去路,我們?cè)趺催^去呀?”小鴨想了想說:“我會(huì)游泳,我背你過去吧!”“太好了!”小雞高興極了。于是,小鴨就背著小雞過了河。
到了河對(duì)岸,它們開心地玩了起來。一不小心,小鴨掉到陷阱里。小鴨拼命掙扎叫著:“救命!救命!”小雞急得直跺腳。它望望四周,除了自己放在草坪上的桶,其它什么也沒有。它盯著桶看了一會(huì)兒想出了好辦法。它提了一桶又一桶的`水倒到陷阱里。水滿了,小鴨也浮上來了。它們高興地抱在了一起。
過了一會(huì)兒,小雞和小鴨又興奮地玩了起來。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在學(xué)校里,有許多豐富多彩的活動(dòng)。其中讓我最難忘的還是那次魔方大賽。
那天下午第一堂課,老師告訴我們:“今天,我們班舉行第二屆魔方大賽!边@時(shí),我們?nèi)嗉?dòng)地歡呼起來。老師又說:“給你們十五分鐘練習(xí)!崩蠋煹.話音剛落,就聽見大家擺弄魔方的聲音。這了一會(huì)兒,老師說:“開始!”“哇!激烈的比賽開始了!蔽覍P闹轮镜亻_始拼起來。我先拼了一個(gè)頂層十字,讓白色方塊快速度地轉(zhuǎn)移到黃色那里,然后再轉(zhuǎn)移到白色,一個(gè)頂層十字就這樣簡(jiǎn)單地拼好了。然后再拼第一層,第二層,最后拼一整面。就在這時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)拼完了。我急壞了,心突然緊張起來,居然用錯(cuò)了口訣,怎么辦?就在緊急的關(guān)頭,我靈機(jī)一動(dòng),把口訣倒著背一遍,最后,我只剩下兩個(gè)角塊,我的小手不慌不忙地把兩個(gè)角塊拼完了,功夫只怕有心人,“哈哈!”我終于成功了!第九名!“耶!”我拿到了如愿以償?shù)纳衩卮螵?jiǎng)——漂亮的手工紙。!這次魔方大賽是我心里最有意義的一件事,讓我念念不忘。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期天上午,陽(yáng)光明媚。小強(qiáng)、小娟一起到郊外去玩。他們玩著玩著,忽然,小強(qiáng)看見不遠(yuǎn)處有一棵彎著腰的小樹,他好像在說:“你們快來救救我吧,有人把我拉得直不起來了!毙(qiáng)仿佛聽見了小樹的呼喚,小強(qiáng)就叫上小娟一起飛快地跑到小樹的身旁。小強(qiáng)把小樹扶得直直的,小娟找來了一根筆直的木棍和一條又長(zhǎng)有粗的繩子,將繩子一圈又一圈地纏在了木棍和小樹的`身上,而且纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。然后小強(qiáng)又找來了一塊木板,將它插在小樹旁邊上面寫著:“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)。”
他們看著伸直腰的小樹開心地笑了。一陣微風(fēng)吹過,小樹在微風(fēng)中微微擺動(dòng),仿佛在說:“你們真是個(gè)懂事的好孩子,我會(huì)努力長(zhǎng)成參天大樹,這樣可以趕走污染空氣的灰塵了。”
我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)愛護(hù)花草的好孩子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我們的小區(qū)有花園、有停車場(chǎng)、有小亭子,尤其是變幻無常的噴泉,更給她添加了幾分靈異色彩。
小區(qū)的噴泉千姿百態(tài),有時(shí)它像發(fā)狂的海嘯,有時(shí)它像平靜的波浪,有時(shí)它像有規(guī)律的合唱團(tuán),有時(shí)它像瘋唱的'搖滾團(tuán)。
小區(qū)的噴泉瞬息萬(wàn)變,剛還是堅(jiān)韌無縫的鋼針,一剎那變成了松松軟軟的面條。剛剛是一朵綻開的花朵,瞬間變成了高低不平的礁石。你可以站在木頭做的小橋上看著噴泉,還真是有些懷古風(fēng)味。
真是讓人流連忘返!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
人群之中,一個(gè)個(gè)都是有夢(mèng)想的。因?yàn)檫@一個(gè)世界里,只要是人,不論是誰(shuí)都有夢(mèng)想。
有些普通的夢(mèng)想,是不應(yīng)該放棄的。這些也難實(shí)現(xiàn),但也不應(yīng)該放棄。人就是需要夢(mèng)想,沒有了夢(mèng)想,就像沒有了靈魂,只剩軀殼。有些遙不可及的夢(mèng)想,更不應(yīng)該放棄,咱就是需要鍛煉,變得更強(qiáng)大,讓它們變成隨意可及。
7年、8年、9年....19年,時(shí)間永遠(yuǎn)改變不了咱的夢(mèng)想。重重復(fù)復(fù)的鍛煉,勤勤懇懇的學(xué)習(xí),就為一個(gè)目的:完成夢(mèng)想!!一只只舉起的小手,一次次的復(fù)習(xí),一聲聲的'朗誦凝結(jié)成了咱所考取的博士、碩士、研究生……這些代表著什么。看碇豁旐敱蝗巳悠鸬牟┦棵,一聲聲的歡笑,咱成功了。。!
這一次考試過后,一個(gè)個(gè)考取功名的成功人士。在這之中,多少次的付出才會(huì)得出一個(gè)個(gè)令人羨慕的功名。你的夢(mèng)想被放飛了,就說明你付出了很多的精力、時(shí)間,而這更多的是一日日的期盼。你沒有這些,那就說明了你的懶惰、粗心。你是一個(gè)失敗的人物,沒有人會(huì)羨慕你,而他(她)們只會(huì)唾棄你,因?yàn)槟銢]有放飛你的夢(mèng)想,你沒有放飛夢(mèng)想,就說明你沒有付出、沒有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)。
你付出多少,就會(huì)得到多少。然而,你得到多少,就要付出多少。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一天,小猴媽媽告訴小猴:“看,報(bào)紙上登了一則新聞,動(dòng)物王國(guó)將在一年后舉行一場(chǎng)特長(zhǎng)大賽,希望動(dòng)物們積極參與。”小猴對(duì)媽媽說:“我要參加,希望能得到一個(gè)特長(zhǎng)獎(jiǎng)。”
但是小猴不知道自己的特長(zhǎng)是什么。于是他決定先去看看別人都有什么特長(zhǎng),再確定自己學(xué)什么。小猴走出家門,正好看到小兔正在學(xué)寫作,小兔寫的作文條理通順、文字優(yōu)美。小猴想:要不我學(xué)寫作吧,將來當(dāng)個(gè)大作家;氐郊液螅湍闷鹆斯P,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)寫作。
突然,一陣美妙的音樂的傳來。小猴被深深地吸引住了,朝著音樂的方向走了過去。原來,是小熊正在吹著喇叭。小猴想:如果寫出的文章沒有被人看,大家又怎么知道我的好呢!如果我能學(xué)會(huì)吹喇叭,每天吹著動(dòng)聽的曲子的話,那會(huì)有很多動(dòng)物知道我!隨即小猴回家開始學(xué)起了吹喇叭。
還沒吹多久,小猴已經(jīng)覺得自已吹得很不錯(cuò)了,決定出門散個(gè)步放松放松。忽然他感到一陣風(fēng)從身邊吹過。他向著風(fēng)吹過的方向看了過去,是小鹿,他跑得正快呀!小猴羨慕得想:“我手腳靈敏,如果能練出這樣的本領(lǐng),可就太棒了。”小猴回家后,便放下了喇叭,決定一心一意開始學(xué)跑步。
一年的時(shí)間很快就在大家不斷努力的練習(xí)中過去了。動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽正式開始了,小猴自信地參加了三個(gè)項(xiàng)目的'比賽分別是:寫作、吹喇叭、跑步?墒潜荣惖慕Y(jié)果卻不盡如人意,他都沒有取得第一的成績(jī)。
小猴一臉羞愧地回到家,媽媽問:“你怎么了?”
小猴什么也沒說,給媽媽看了成績(jī)單。
媽媽語(yǔ)重心常地說:“傻孩子,學(xué)習(xí)任何一個(gè)本領(lǐng)都應(yīng)該學(xué)透學(xué)精。而不能今天學(xué)這個(gè),明天換那個(gè)。你學(xué)的時(shí)候是學(xué)一個(gè)放一個(gè),三心二意,所以最后什么都沒有學(xué)到!
小猴說:“我明白了,以后我只會(huì)認(rèn)定一個(gè)特長(zhǎng)去不斷的練習(xí)與復(fù)習(xí)。下一次比賽我一定能得到特長(zhǎng)獎(jiǎng)牌!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一直以來,我的視力都很好,但是最近一段時(shí)間我老是看不清楚黑板上面的字,于是我回到家中,跟爸爸媽媽說了我的情況。爸爸媽媽也是特別的重視我的情況,決定要帶我去看看眼科醫(yī)生。
到了醫(yī)生那里,首先檢查了我的視力,結(jié)果出乎我意料的是,本來一向視力很好的我,居然已經(jīng)輕度近視了,沒有辦法,爸爸媽媽只好給我配了眼鏡。醫(yī)生給我叮囑了一下今后的注意事項(xiàng),我一一的牢記在心。
回到家中,我仍然開心不起來;叵胫綍r(shí)的種種行為,上課的.時(shí)候趴在書本上面看書,每天晚上都要玩電腦,關(guān)燈了還要躲在被子里面玩手機(jī)……或許正是因?yàn)槲移綍r(shí)沒有好好的保護(hù)自己的視力,才導(dǎo)致了今天我必須帶眼睛的悲慘事實(shí)。今后的日子里面,如果我不認(rèn)真的聽從醫(yī)生的叮囑,眼鏡的度數(shù)肯定也會(huì)越來越高的吧。
今后的日子里面,我一定要聽爸爸媽媽還有醫(yī)生的話,一定要保護(hù)好我自己的視力,不能讓我的度數(shù)再增加。
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