小學(xué)二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
哈哈,我太高興了!今天老師家要換一個(gè)漂亮的窗子,我當(dāng)上小小設(shè)計(jì)師了!
窗口我是這樣設(shè)計(jì)的,先把正方形的紙兩個(gè)角向中心折,下邊向上折。再把角的兩側(cè)向后對(duì)折。然后把上面兩邊的`角從頂點(diǎn)到中線向外斜折。最后打開兩個(gè)單紙角小窗戶就做好了。
窗戶安好,從窗口往外看,我設(shè)計(jì)了一個(gè)家庭小花園,有金黃金黃的迎春花,嫩綠嫩綠的小柳樹,花園中間是個(gè)橢圓形的魚池,里面有小鴨、小魚在池里自由自在的游泳。遠(yuǎn)處有高大的柿子樹,一到秋天黃澄澄的柿子掛滿枝頭。還有那高高的遠(yuǎn)山,瞧,一片碧綠,看上一會(huì)兒,對(duì)視力可有好處了。那紅紅的小野花開遍了小花園,它們展開了笑臉,好象歡迎工作一天的主人回來。
每當(dāng)打開窗戶,這里的花、這里的樹、這里的草就映入眼簾,真是太美麗了!
不知道老師對(duì)我設(shè)計(jì)的滿不滿意。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
國(guó)慶節(jié)一早,我就和爸爸、媽媽、舅舅一起乘火車去杭州。
來到火車站的候車室,那里等車的人還真多。等了一會(huì)兒,我們就檢票進(jìn)站了,要到杭州去的人還真不少呢!我焦急地等待著,“嗚”的一聲,火車進(jìn)站了,我們好不容易才上了車,一看,車廂里擠滿了人,爸爸對(duì)我說:“國(guó)慶節(jié)人太多了,我們買的是無坐票,就找個(gè)稍微空一點(diǎn)的地方站著吧!
于是我們就站在車廂的過道上,剛站好一會(huì)兒,就來了一個(gè)推著小車賣東西的人,一會(huì)兒又來了一個(gè)倒開水的'人,泡方便面的,上廁所的,走過來,走過去,于是我就像在鍋里的被翻炒的豆子,被來來往往的人擠過來,擠過去。
更奇怪的是,車上來了一個(gè)拄著拐杖的人,先是說了些什么,后來就唱了起來,邊走邊唱,唱唱停停,走到我旁邊,我這才明白是怎么回事,他居然問旁邊的人要起錢來了,我就給了他一元錢。
這么擁擠的車廂,真讓人難受啊!要是我們的交通再發(fā)達(dá)些,那該多好!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
該死的星期六還是來了,你一定很奇怪吧?別急,讓我來慢慢地告訴你吧!
那是上個(gè)星期的事情了,一天,老師發(fā)給我們每人一張小紙條,上面寫著為了預(yù)防小兒麻疹,讓我們星期六去醫(yī)院打針。我一聽要打針就害怕,心怦怦地跳個(gè)不停。不瞞大家,我這個(gè)人什么都不怕就是怕打針。
這天中午,媽媽硬拽著我來到醫(yī)院。醫(yī)院很大很大,里面的人很多很多。我緊緊地抓著媽媽的手,手心直冒汗……媽媽好像明白了我的'心事,問我最喜歡誰(shuí)?我說:“我最喜歡海力布”。媽媽又說你喜歡他的什么呢?我毫不猶豫地回答,當(dāng)然是他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。你能做到嗎?媽媽接著問,“我能!”頓時(shí),好像有一種力量讓我變得堅(jiān)強(qiáng)了,我勇敢地向醫(yī)生走去……
今天,我開心極了,我是一個(gè)勇敢地小男子漢了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
雨滴追隨著風(fēng)的腳步滲入大地,澆綠了小草,染紅了鮮花。
俗話說:“春雨貴如油”,這就能感受到春雨的珍貴了。它澆灌了作物,讓作物在秋天時(shí)節(jié)豐收。它“潤(rùn)物細(xì)無聲。”,總是在春天的夜晚滋潤(rùn)植物,讓它們“舊貌換新顏”。
夏天的雨帶給人們清涼,我也曾站在走廊,用手去感受這沁人心脾的清涼。一滴滴雨滴入我的手掌,偶爾濺起一兩滴小水珠。窗臺(tái)上的花草也感受到了清涼,雨為它們洗盡塵埃,讓它們的面貌煥然一新。大街上行人都撐起五色的傘,形成一片五彩的海洋,構(gòu)成一幅美麗的畫卷。行人匆匆走過,似乎是在躲避自己不經(jīng)意間濺起的水花。
“秋雨梧桐葉落時(shí)!鼻锾斓挠晔俏⑽е唤z傷感的。雨滴似乎變得有些粘稠,不像夏天的雨那樣清爽。冬天的`雨是純潔的不帶雜質(zhì),潔白如雪。和雪交織成一曲優(yōu)美的交響曲。奏響了冬之歌。
四季的雨各有不同,但都有各自的美。在不同的季節(jié)奏響了曲子,就像是四位曲風(fēng)不同的音樂家合奏的一場(chǎng)音樂會(huì),給人溫暖、清涼、憂傷、純凈四種不同的美的遐想。
鄉(xiāng)下的瓦片房子也有雨的身影!班--答--”的聲音從房頂傳來,雨滴從瓦片落下來,飄到房檐下的水缸里,回應(yīng)的是意味深長(zhǎng)的“咚--” “咚--”……
下雨了,我收獲了許多:有雨點(diǎn)的歌聲,它伴隨落葉的舞姿,還有那“嘀--答--”的聲音和“咚--” “咚--”的回應(yīng)……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
春姑娘慢慢地走了,夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火地來了。夏天是火熱的,也是美麗的。
雷雨是夏天的特有現(xiàn)象,也是夏天特有的一道風(fēng)景。雷雨之前的烏云壓城,電閃雷鳴,接下來是傾盆大雨。這一番壯麗的'景象,美極了。雷雨過后,空氣清新,涼爽宜人,這時(shí)往往會(huì)有一道七色彩虹掛在天邊,這是大自然創(chuàng)造的最美麗的圖畫。
夏天的荷花長(zhǎng)在荷花池里,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的花骨朵兒,婷婷玉立,看起來脹得馬上要破裂似的。
夏天的夜晚也是美麗的,天空中閃爍著美麗的小星星,就像全世界的小朋友們?cè)谡V劬Γ婚W一閃的,真可愛。
夏天是火熱的,他給我們帶來了熱情,帶來了美麗。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
愛,像鏡子里自己的臉,越靠近越看不完全。
愛,像空氣,看不到,摸不到,但卻能感覺得到。
在人的一生中,會(huì)遇到很多不同的愛,但能從我們一出生就伴隨著我們直到我們長(zhǎng)大的愛,只有母愛和父愛。母愛如水,往往溫柔細(xì)膩。父愛如山,往往深沉嚴(yán)格。父母對(duì)我們的恩,比山高,比海深。
有時(shí)候,你覺得這種愛,離我們很遠(yuǎn),其實(shí),它就是洋溢在你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。父母為家庭做出了貢獻(xiàn),而我們卻只知道,拿著父母,辛辛苦苦掙來的錢吃喝玩樂,我們可曾想過父母的辛苦。
每個(gè)星期放學(xué)回家后,媽媽連忙問我:“吃飯了沒?零花錢還有沒?在寢室里冷不冷?”盡管我覺得媽媽有一點(diǎn)啰嗦,但她也是因?yàn)閻畚,為了我著想,我能理解媽媽,她最疼愛我這個(gè)小女兒了。每當(dāng)我開心的時(shí)候,媽媽就會(huì)更開心,我難過的時(shí)候,媽媽就會(huì)安慰我,帶我出去玩。
每當(dāng)我認(rèn)為自己考試考得很好,分?jǐn)?shù)卻很不理想時(shí)。媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我說:“沒事,已經(jīng)很不錯(cuò)了,只要你努力了,我就很開心。”每當(dāng)聽到媽媽這樣說,看到媽媽這種鼓勵(lì)的眼神,我的眼角就會(huì)泛起淚花。
父母是我們最愛的人,那似乎是兒時(shí)的事了。但是隨著我們漸漸長(zhǎng)大,我們覺得父母沒有那么愛我們。因?yàn)樯钪械姆N種原因,我們經(jīng)常與他們產(chǎn)生沖突。上了政治課才知道,原來是我們青春期的逆反在作祟。
天下的每一個(gè)父母,不管以何種方式對(duì)待自己的孩子,最根本的`都是源于對(duì)孩子的愛。所以我們要多體諒父母,站在他們的角度想一想,多溝通,讓我們開心快樂起來。
父母的養(yǎng)育之恩,我們無以為報(bào),所以我們只能加倍珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。樹欲靜而風(fēng)不止,人欲孝而親不待。不要留下人生的遺憾!
讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,為了自己的未來,為了父母的養(yǎng)育之恩,好好努力吧!不辜負(fù)那些沉甸甸的愛……
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