小學(xué)二年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
讀了《丑小鴨》這編故事，我發(fā)自內(nèi)心地想，我多么像一只“丑小鴨”。
“丑小鴨”不是鴨子，而是一只美麗的天鵝，它被一只母鴨孵出來，所以人人以為他是鴨子。由于他的體積龐大、特別，處處受欺負(fù)，還自己一人經(jīng)受寒冷的冬天，終于春天來臨，它變成了一只美麗的天鵝。
一個(gè)像丑小鴨的我，讀書落后，上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負(fù)，而是我欺負(fù)別人。
我羨慕陳曼琳的聰明才智，每一年級(jí)都是她班長，每一學(xué)期都有獎(jiǎng)狀；我羨慕黃銘琪的頭腦靈活，每當(dāng)老師題問題，她都第一個(gè)舉起手，回答出來；我羨慕劉思旋的歌喉，每當(dāng)上音樂課或下課時(shí)，他的歌喉使我坐在她面前靜靜地聽著；我羨慕王樂婷的.畫畫能力，每一張畫都得優(yōu)，我羨慕……
我看不起自己，更看不起那些不喜歡讀書，一天喜歡打架的人。我多么想走回頭路；我多么想改過自新，做一個(gè)出息，讓爸媽有面子的人；我多么想有一只翅膀，飛到那些美麗的天鵝那里，不在做一只丑小鴨；我多么想有一個(gè)好心人來點(diǎn)燃我心中的燈；我多么想……
請大家告訴我，我能否變成一只天鵝？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，我是支筆
早晨，我一醒來，立刻下床，不，是從桌上跳起來，驚訝地看著自己的雙手，“嗨！我什么時(shí)候套上了精鋼護(hù)腕？！”我驚訝地呼喊起來。
“因?yàn)槲液湍慊Q了�！币粋�(gè)甕聲甕氣的聲音傳過來：“我是筆！我和你互換了，你變成了我，我變成了你！”
我驚訝極了。“這一點(diǎn)科學(xué)依據(jù)都沒有！”我大吼一句。
不過，這居然是真的！噩夢才剛剛開始！我被大力地握住腰，來不及抗議，就被甩了起來。我口吐白沫，不省人事。幾乎都要成腦震蕩的患者了！
突然，震蕩停止了。“我”喊：“肚子餓死啦！”爸爸馬上端著牛排進(jìn)來了。我只好在一旁流口水，要不是筆流不出口水，我家早就被大水淹了！
不久，“我”便吃完了牛排。誰知，“我”剛開始寫，我便寫不出墨來。我被“我”粗暴地扔在一旁。我躺在墻角痛苦地呻嚀。全身散了架一樣，火辣辣地疼。過了好久，我才被重新使用。“我”還嘟囔：“再寫不出來的話就扔掉吧。”我心里就像放進(jìn)了一塊千年寒冰，冷到了極點(diǎn)。
幸好，這次，我寫出了墨。但緊接著，“我”卻玩起了轉(zhuǎn)筆，我飛快地轉(zhuǎn)了起來，一陣暈眩。
結(jié)束了海盜船般的搖晃，我連上下左右都分不清了。
我暗想：“這不是我折磨筆的'樣子嗎？對了，我好像還——啊，攔腰折斷——”
“啊——”我好像被雷劈了一下，從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)全身都濕漉漉的。
我摸摸腰，還好，沒斷。
看著桌上被折斷的筆，我感到非常歉疚。以后，我一定不會(huì)拿筆出氣了；以后，我再也不會(huì)無視筆，它也有生命。
經(jīng)過這次經(jīng)歷，我知道了：不能拿工具出氣，任何東西——都有——生命！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
暑假生活即將展開，我為自己訂了一個(gè)計(jì)劃表，讓暑假生活更多彩多姿，才不至于浪費(fèi)兩個(gè)月的.時(shí)間。
因?yàn)榘謰尪家习�，所以我一星期有五天必須在家教度過。家教準(zhǔn)備了很多課程供我們學(xué)習(xí)，例如英語，數(shù)學(xué)，語文等主要課程，讓我過的很充實(shí)的生活。
我為自己訂的計(jì)劃有：多看課外書增加知識(shí)，多運(yùn)動(dòng)，幫忙做家事，還有我的字太難看了，一定在暑假里好好練一下，這些計(jì)劃都等著我去達(dá)成，所以我要更加努力。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
在我們的森林里，有一只小猴子，它特別愛學(xué)習(xí)。
瞧，小猴子正認(rèn)真的坐在小白兔的旁邊學(xué)習(xí)寫作文呀！小白兔一邊講解如何寫作，一邊舉例說明，小猴子都認(rèn)真的記在心里。
不一會(huì)兒，小猴子又向大公雞學(xué)習(xí)唱歌了。大公雞拿著大喇叭已經(jīng)唱了起來，小猴子也跟著有模有樣的張大嘴巴唱了起來。還真的挺好聽的喲！
太陽開始西下了，小猴子已經(jīng)跟在山羊大叔的身后學(xué)習(xí)跑步了，為了一年一度的`運(yùn)動(dòng)大會(huì)，小猴子學(xué)的可認(rèn)真了。
小猴子的愛學(xué)習(xí)精神值得我們大家學(xué)習(xí)啊！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今年暑假，我們?nèi)矣斡[了“紅松故鄉(xiāng)”紅松故鄉(xiāng)在伊春市。伊春市位于黑龍江省東北部，是一座美麗的林業(yè)城市，這里因盛產(chǎn)珍貴的“紅松”而被譽(yù)為“紅松故鄉(xiāng)”。
汽車開進(jìn)了湯旺河原始森林，兩旁參天大樹如山一樣高大。漸漸的，車速減慢，過了一會(huì)兒車停了下來，我們下車時(shí)，頓感幽深清爽。一棵棵大叔遮天蔽日，有紅松.櫟樹.白樺樹等，那蒼翠的紅松高聳入云，據(jù)說已有七百年的歷史，樹干粗得一個(gè)人都摟不過來。紅松的枝碩果累累，結(jié)滿了松塔。啊！是什么呢？“嗖”的一下從我肩上劃過，當(dāng)我正猜想著，咦？是什么東西呢？我一低頭，興高采烈地說：“小松鼠！”我的`叫聲引來了我的家人，小松鼠用收擊打它的胸部，像一只黑猩猩把我們逗得哄堂大笑。
斷續(xù)往前走，來到了一條清澈見底的小溪，在溪里有許多小魚，小魚生龍活虎地游來游去。這里綠樹成蔭.芬芳撲鼻棵真舒服�。�
時(shí)間不早了，我們有是趕了很長的路依依不舍離開了這終身難忘的地方。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
星期天，我和姐姐上街去買東西，我看見一位小姐姐在賣金魚，我特別喜歡，就讓姐姐給我也買了一條紅色的小金魚。
提回家后，我連忙把它放到了魚缸里。小金魚的身體鼓鼓的，長得又扁又胖，兩只圓圓的'黑眼睛，像兩只玻璃球長在小小的腦袋上，尾巴像一把扇子擺來擺去。
小金魚一下水，就在水里自由自在地游來游去。
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