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小學二年級作文

時間:2024-01-16 12:33:16 小學二年級作文 我要投稿

實用的小學二年級作文精品(9篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學二年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學二年級作文精品(9篇)

小學二年級作文 篇1

  她長得很漂亮,有一對細細的眉毛,又圓又黑的眼睛,一張小小的嘴,高高的鼻子,臉瘦小瘦小的`,特別是笑起來的時候更是可愛。

  她學習很好,很認真,經?汲龊玫某煽。不僅這些,她畫畫也很不錯,我有時還去學習她畫畫呢!

  她也很有禮貌,只要見到了同學,就輕輕地微笑一下,樣子可愛極了,她還是個樂于助人的女孩,有一次,我們上語文課,老師說要聽寫,但我發(fā)現自己竟然沒帶本子,真是急死我了,這時,她看了看我,馬上拿了一本新的給我用,我真的很感謝她。

  還有一次,我們上數學課,有一道題我不明白要怎么做,正在絞盡腦汁地想著,她連忙跑過來問我:“你是不是不會做呢,我會做了,我講給你聽吧。聽完之后,我明白了,正準備寫答案時,又發(fā)現自己的筆不見了,她又拿了她那只給我寫,自己卻又向其它同學借了一只來寫,我看見后很不好意思,連聲說:“謝謝!”

  我想,她學習又好,又愛助人為樂,老師也喜歡她,她一定每天都開心吧。

小學二年級作文 篇2

  我媽媽每天上下班要走很遠很遠的路,從南門走到北門去,夠辛苦了,每天還接我送我,一天來回要走幾千米,為了減輕疲勞,媽媽決定買一輛電動車。

  正好,今天是五一勞動節(jié),媽媽便帶我到文昌花園去購車,順便看看文昌花園的風景。那里有許多電動車店,有各式各樣的品牌,有“新日”、有“綠源”、還有“尼康”等,我看得眼花繚亂,最后選定“新日”牌電動車,那電動車有紅、黃、綠、藍、紫、白等顏色,電動車的型號也各種各樣。我們選定了一種像海豚一樣的頭,黃牛一樣的角向上翹,不同的'就是少了四條腿多了兩個輪子,即美觀又方便,既經濟又實惠。這種車只要充電不燒油,既環(huán)保又安全,一按動開關,車子就飛奔行駛。

  以后有了它,媽媽再也不愁上班會遲到,送我不困難了,這真是媽媽的好幫手。

小學二年級作文 篇3

  5月5日是愛心假日小隊的第二次活動,八個隊員都到了;顒拥膬热菔牵号銒寢尦宰灾鸵蕴崆白寢屇赣H節(jié)快樂。

  我們坐車到百貨大樓下車,在浙江飯店集合,坐電梯上了12樓,張琦玥已經在樓上等我們了。自助餐有飲料、水果、甜品、燒烤、刺身......我們吃了個飽飽的'。

  然后,我們去了浙江科技交流館,那里在展“神奇的積木世界”,有很多用積木搭的東西。小小的積木竟然能搭出摩天輪、過山車......

  大家解散了,我和周瀚宇就坐船回家了。

  我覺得這次活動很有意義哦!

小學二年級作文 篇4

  一個陽光明媚、空氣清新的早上,小螞蟻和小蝴蝶、毛毛蟲這兩位好朋友相約來到花園里散步。走到花園的一個角落,發(fā)現了半個被遺棄的雞蛋殼。小螞蟻繞著蛋殼看了看,說:“這半個蛋殼兒能有啥用處?”小蝴蝶圍著蛋殼飛了兩圈,出了個主意:“要不我們用它做個翹翹板吧!”小螞蟻和毛毛蟲聽后都舉雙手表示贊同。

  于是,它們找來一塊又細又長的薄木片,再把木片輕輕地搭在蛋殼上方,一個簡易的翹翹板就做好了。然后,小螞蟻和毛毛蟲分別爬到木片兩端,你壓我,我壓你,玩耍了起來,而小蝴蝶就揮動著美麗的翅膀在旁邊給它們加油。

  玩了一會兒,小螞蟻和毛毛蟲看著飛舞著的'小蝴蝶,也渴望能在空中飛翔。毛毛蟲靈機一動,說:“不如咱們再用它做個熱氣球吧!闭f干就干,它們找來一個氣球,并把它固定在蛋殼上。還是小螞蟻和毛毛蟲爬進蛋殼里,小蝴蝶在旁邊陪著一起飛向空中,它們開心地唱著笑著飛著。

  到了下午,雷聲轟鳴,嘩啦啦!天空下起了傾盆大雨,“熱氣球”也已被水淋濕落在草地上。小蝴蝶焦急地說:“怎么辦怎么辦?我的翅膀淋了水,飛不起來了!”毛毛蟲說:“別擔心,我有辦法!庇谑,按照毛毛蟲的辦法,三位好朋友使了九牛二虎之力一起把蛋殼里的雨水倒掉,并把蛋殼翻了個面躲了進去。

小學二年級作文 篇5

  哈哈,我太高興了!今天老師家要換一個漂亮的窗子,我當上小小設計師了!

  窗口我是這樣設計的,先把正方形的紙兩個角向中心折,下邊向上折。再把角的兩側向后對折。然后把上面兩邊的角從頂點到中線向外斜折。最后打開兩個單紙角小窗戶就做好了。

  窗戶安好,從窗口往外看,我設計了一個家庭小花園,有金黃金黃的迎春花,嫩綠嫩綠的小柳樹,花園中間是個橢圓形的魚池,里面有小鴨、小魚在池里自由自在的游泳。遠處有高大的柿子樹,一到秋天黃澄澄的柿子掛滿枝頭。還有那高高的遠山,瞧,一片碧綠,看上一會兒,對視力可有好處了。那紅紅的.小野花開遍了小花園,它們展開了笑臉,好象歡迎工作一天的主人回來。

  每當打開窗戶,這里的花、這里的樹、這里的草就映入眼簾,真是太美麗了!

  不知道老師對我設計的滿不滿意。

小學二年級作文 篇6

  我最喜歡的人是媽媽,她從小就陪伴我、幫助我,無論我怎么都忘不了她那慈祥的心。我在她“雙手”下漸漸長大,長大后,我卻越來越不聽話,經常讓她著急。她生氣的`時候,我卻害怕得像一只老鼠 ;她高興時,我會變得無比的調皮。

  在我饑餓的時候,媽媽拿出一個面包,吃完后,她問“還餓嗎?”

  在我很冷的時候,她會用雙抱住我問“還冷嗎?”

  在我生病的時,她急忙把我送進醫(yī)院,回家后她問“還疼嗎?”

  媽媽你把我從嬰兒養(yǎng)大成人,現在,我一輩子都有不會忘記你對我的養(yǎng)育之恩,我的好媽媽!

小學二年級作文 篇7

  那天,我和平常一樣吃完晚飯就去廣場打羽毛球。

  我和爸爸開打了。爸爸一開始就發(fā)了一個低球過來,我正要接球的時候,發(fā)現羽毛球在轉,這是怎么一回事?

  我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“我不知道,你去問爸爸吧!卑职终f:“羽毛球之所以會在空中轉是因為風吹到球身上,球為了減少風的阻力,就會旋轉起來!蔽艺f:“哦!原來是這樣,真是‘山重水復疑無路,柳暗花明又一村’!”

小學二年級作文 篇8

  生活離不開痛苦。

  沒有痛苦,就沒有生活,沒有痛苦,人生就沒有精彩。僅僅擁有幸福的人生是單調而乏味的,也是不大可能的。只有經歷了痛苦,才能感到生活的豐富,才能真正體味到生活的甜、酸、苦、辣。

  痛苦是一種體驗,也是一種力量。它可以擴闊我們的心胸和氣度,使我們在磨難中成熟、深刻,從而走向成功。所以說,痛苦,是有價值的。它可以磨練我們的意志,砥礪我們的鋒芒,增強我們的自信,喚起我們的自強。從某種程度來說,痛苦是人們邁向成功的鋪路石,是人生一筆豐富的`寶藏。

  痛苦是一本教科書,需要認真的領悟和把握,確切地說,是需要我們去“善待”。痛苦既然與生俱來,它將伴你走進人生的旅途,要么將你徹底打倒,要么將你高高地撐起。

  沒有痛苦就沒有幸福,正如沒有寒冷就沒有溫暖,沒有黑暗就沒有光明一樣。越過痛苦,我們就一步步走向歡樂,走向人生的成熟。

  但愿我能善待痛苦。

小學二年級作文 篇9

  童年是一段美好的回憶,童年像小何一樣清澈見底,童年的時光非常難忘。在我五歲的時候,媽媽把我?guī)У酵馄偶胰ネ。我和哥哥去玩電腦了,到了吃中午飯的時候,我們去廚房。我們看到媽媽在把一種亮晶晶的東西放在了湯里,那時候我們只知道鹽和糖都是亮晶晶的',我說:“我覺得媽媽把鹽放在了湯里!笨墒歉绺绶瘩g道:“是糖!庇谑俏覀儬幊沉似饋,媽媽聽到了爭吵聲,連忙出來。于是,我問媽媽把什么放到了湯里,媽媽說是鹽,于是我跳了起來。

  回到家,我讓媽媽做豆?jié){給我喝,我喝了一口,一點都不好喝。于是,我到調料盒旁邊,拿起小勺子挖了一大勺的鹽放到了豆?jié){里,喝了一口,我叫了一聲,嘴里的豆?jié){全都吐了出來,媽媽連忙跑過來,問我怎么了,我說:“我把鹽當成糖放到豆?jié){里了。”媽媽哈哈大笑。

  有關我的童年趣事多的說不完,童年真有趣呀!

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