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小學(xué)二年級作文

時間:2024-02-06 09:54:45 小學(xué)二年級作文 我要投稿

小學(xué)二年級作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  我們的校園已經(jīng)有了春天的氣息。不知啥時候,春姑娘拿著她的畫筆不知不覺地走來了。

  我們首先去看了映入眼簾的櫻桃樹。櫻桃樹開出了又美麗又好聞小花,好像披著一層粉色的小衣服,星星點點的。

  接著,我們又來到了木瓜樹下。木瓜樹的葉子黃綠黃綠的。

  在木瓜樹旁,幾棵玉蘭樹散發(fā)著清香和甜潤。再看下面,枯黃的草地變成了綠油油的草地。

  木槿樹開出了幾個花骨朵兒。有的'三個,有的是兩個,還有四個的。它們好像在說悄悄話呢!

  我們又來到了迎春花兒那塊兒。一朵朵黃色的小花真香!真想吃上一口。

  我喜歡初春的校園。

小學(xué)二年級作文 篇2

  一個風(fēng)和日麗的早晨,小明抱著足球興高采烈地去公園踢足球。他邊走邊細嚼慢咽地吃著香蕉,吃完后,就把香蕉皮隨手一扔,頭也不回地走了。腦子里還在不停地想象人們踩到香蕉皮后的各種糗樣,臉上流露出一副幸災(zāi)樂禍的表情,沉浸在其中。

  走著走著,他看見一位白發(fā)蒼蒼的'清潔工人正在掃垃圾。眼前整個街道干凈得不像話,連一片落葉都沒有。此時的那位清潔工人已經(jīng)大汗淋漓、氣喘吁吁了。小明回想剛才扔香蕉皮的行為,臉紅了,感到羞愧難當,他心想:清潔工人每天都已經(jīng)如此勞累,我這樣做不是在給他添加負擔嗎?我不該不尊重他的辛勤付出和無視他的勞動成果,他是美化環(huán)境的天使!

  于是,他立刻跑到扔香蕉皮的地方,彎下腰,撿起香蕉皮扔進了垃圾桶中。

  這一幕正巧被清潔工人撞見,走過去對小明說:“小朋友,雖然你之前亂扔垃圾是不對的,但是你及時改正了自己的錯誤。和我一起維護屬于大家的美麗環(huán)境,真是個知錯就改的好孩子!

  小明微笑地點了點頭,轉(zhuǎn)身便高高興興地跑去公園踢足球了。

小學(xué)二年級作文 篇3

  書是人類進步的階梯,這是高爾基對書籍的感受。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而我對書籍的感受是:“書就像是我的朋友,在遇到問題和困難時書會幫助我解決”。

  我上二年級的時候,爸爸給我買了一本《阿里巴巴與神燈的故事》,每天放學(xué)回家我都會讀。在三、四年級時,我慢慢開始接觸了《愛的教育》、《水滸傳》、《青鳥》、《昆蟲記》,《西游記》等。每天放學(xué)和節(jié)假日幾乎我都捧著這些書享受遨游書海的快樂。特別是當我遇到挫折的時候,我會拼命地看書,我要從書中找到解決的辦法。書也能使人變聰明,就像劉向說的那樣:“書猶藥之,善讀之可以醫(yī)愚”,書是我的好朋友,它不但可以給我提供很多知識,而且也可以教我如何做人。

  當我升入五年級的`時候,我懂得了看書有多么重要,就像顏真卿說得那樣:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,F(xiàn)在讀書還不晚,等到老了,頭發(fā)白了,再想讀書就晚啦。

  書,可以給人們快樂與智慧,也可以使我們的寫作更上一層樓,就像杜甫說的那樣“讀書破萬卷,下筆如有神”。只有多讀書才能使我們的思路更清晰、獲得的知識更豐富。我也希望同學(xué)們在閑余時間熱愛讀書,如果一天不讀書就像陳壽說的那樣:“一日無書,百事荒蕪”。就讓我們一起認真讀書,一起享受書中的樂趣吧!

小學(xué)二年級作文 篇4

  清明節(jié)放假,天氣很好,我們和叔叔一家自駕游。

  車子在路上奔跑,沿途看見五顏六色的花兒開放。粉色的應(yīng)該是桃花李華,白色的是蘋果花,黃色的迎春。鮮艷的花朵在嫩綠的葉子襯托下顯得格外嬌艷。車開到半路,遠遠地看到一片黃色的海洋,那是盛開的油菜花!我們幾個孩子急忙跑下車,奔向美麗的油菜花。好香呀,有風(fēng)吹來,一望無際的油菜花隨風(fēng)舞動。我伸開雙臂去擁抱它們,油菜花長得真高呀,站到地里的我一下就被淹沒了。我湊著鼻子,使勁地吸氣,想把油菜花的香味全部吸進身體,結(jié)果不能,我的鼻子卻沾滿了黃色的花粉。

  在麗水的江邊廣場上,有很多孩子在放風(fēng)箏,我們也買了風(fēng)箏。在爸爸的幫助下,我的.蝴蝶風(fēng)箏在高高的天空徐徐飛翔,和許多金魚老鷹風(fēng)箏在競高?蓱z的劉小依就不幸了,她的風(fēng)箏老是“自殺”,一會兒栽到水里,一會兒掛在樹上,始終不肯上天。看來她的技藝有待提高呀。

  回家路過楠溪江邊,有一大片不知名的野花吸引了我們。忍不住,我們采了一大把紅的黃的白的花,我把它們帶回家插在花瓶里,房間里一下子溫馨起來。

  春天真好!我找出心愛的裙子,想穿著它在外面走,可是爸爸不讓,怕我感冒。我盼望著天氣再熱一些,這樣我就能穿著漂亮的裙子在春風(fēng)里玩了。

小學(xué)二年級作文 篇5

  放學(xué)回家的路上,媽媽問我:“今天作業(yè)多嗎?” “在學(xué)校差不多已做完了,回去檢查一下,再預(yù)習(xí)明天的課程就OK了! 看著媽媽神秘兮兮的神情,我心理非常好奇,又問了一句:“有什么好玩的'安排嗎?”媽媽笑瞇瞇地回答:“有,盡情期待吧!”

  晚上,我作業(yè)完成得飛快,下樓時,已發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽圍著餐桌正在包餃子。看著,看著,覺得手癢了,立刻跑到水龍頭前把手洗干凈,照著媽媽的樣子,把餃子皮放在手掌心,然后擺平,用大拇指輕輕地壓住一角,接著,用勺子在碗里盛了一勺肉餡放在餃子皮中間,然后,在餃子皮沿上涂一圈水,對折,在餃子皮邊沿再捏幾個褶皺,大功告成,一個胖乎乎的“大肚子”水餃立刻展現(xiàn)在眼前。剎那間,我喜形于色。心想:“我好有才啊,一學(xué)就會,再來點創(chuàng)意的給你們瞧瞧!卑诙䝼時,我沒有在餃子皮邊打褶皺,而是把餃子皮的兩個角用水粘住,一個圓圓的、胖胖的餃子很快出現(xiàn)在面前。這時,只見爸爸媽媽眼睛直放光芒,連連稱贊:“好有創(chuàng)意。≌媸且粋完美的作品!”受到贊美的我心理美滋滋的,暗自得意著呢!

  我通過這次體驗包餃子享受樂趣的同時,讓我明白了一個道理,無論做什么事情,只要積極、大膽、認真、勇于開動腦筋,一個令人滿意的果實肯定等著你。

小學(xué)二年級作文 篇6

  我是一個愛運動的男孩,別看我個子有點矮,其實我是一名優(yōu)秀的運動員。

  去年我們比賽踢足球,多虧了我一記勁踢才把比分追上,獲得了冠軍。有一次400米跑步,剛開始我摔了一跤,落后了,后來我用飛快的速度趕了上去,和第一名同學(xué)還差一丁點距離,我用力地跑啊跑,最后我贏了,跑到終點時我已經(jīng)氣喘吁吁了。

  還有一次,我們打籃球就剩十幾秒,我不停地搶,終于搶到了籃球,投了進去,把比分追平了。

  我的'愛好就是體育。

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