小學二年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
大象是泰國的國寶,這次泰國旅行中,真是讓我大開眼界。
我們上了小木屋,看見好多大象聚在柵欄里,它們高大威猛,腿粗如柱,身似城墻,又長又粗的鼻子親吻著柵欄,蒲扇般的耳朵忽閃忽閃的。
終于可以騎大象了!我和媽媽小心翼翼地坐上了大象背上的鐵凳子。“嘎吱……嘎吱……”大象的'腳步聲是那樣的有節(jié)奏,身子一搖一晃,我們也隨著它有節(jié)奏地搖晃起來,一陣微風吹來,我覺得自己高高在上,威風極了。我伸手摸了摸大象頭上的汗毛,大約有1-2厘米長。這時,大象的鼻子翹到了自己的頭上,好像跟我們打招呼。下了大象后,我買了一串香蕉去喂大象,我把一根香蕉放到大象的鼻子上,只見它馬上就把香蕉吃得干干凈凈,一會兒功夫,一大串香蕉全被大象吃光了。
啊!這次騎大象真有趣。
小學二年級作文 篇2
我的好朋友梁凱峰是個熱愛幫助同學的人,下面我給大家講一個例子,說明他是個熱愛幫助的人。
又一次,我沒有帶小黃帽,我四處遙望,沒有一個是我們班的`,就在這時,梁凱峰走過來把他的黃帽給我,然后我進去后,才把小黃帽給他,這都不算什么,更有一次,我不小心撞到一位大哥哥,就 在大哥哥要打我時,梁凱峰出現(xiàn)了,說:“你怎么能以大欺小!贝蟾绺缗,打了梁凱峰,我跑到教室,坐到位置上,低聲哭著,梁凱峰叫我,我說:“真對不起。”梁凱峰說:“沒事,回去抹點藥 就好了!
今后,我要向梁凱峰學習,學習他這種熱愛幫助同學的優(yōu)點。
小學二年級作文 篇3
春天來了,小草發(fā)芽了,美麗的花兒也開放了,是該種樹了?/p>
爸爸,給我買種子,樹種子,我要種樹。你為什么要種樹呀?我想讓環(huán)境變得更好,蔡老師告訴我們樹很寶貴的,種樹可以減少污染,我要把樹種子種到地里去,每天放學就給它們澆水,它們就會發(fā)芽,長出來,樹可以讓空氣更干凈。有很多人在砍樹,有很多工廠在排不好的氣,空氣越來越不好,現(xiàn)在天空經(jīng)常是灰色的,暗暗的,所以我要種樹讓天空變得藍藍的',我還想貼一個廣告紙,上面寫我愛保護樹,讓人家知道樹和人一樣有生命,這樣就不會亂砍樹了。還有要節(jié)約用紙,不要浪費紙,有的小朋友用沒用過的白紙折紙飛機亂扔是可恥的,因為老師說紙是紙漿做的,紙漿是用樹做的,少用紙就可以少砍樹了,這樣樹就會越來越多,空氣就會越來越好,我們人就不會累了?/p>
媽媽注:以上是麥兜聽完老師課堂說的內容后放學后和爸爸的對話?/p>
小學二年級作文 篇4
你們在過新年的時候放過鞭炮嗎?我就放過,而且很有趣哦!下面就讓我講給你們聽一聽吧!
在春節(jié)那天,哥哥和弟弟帶來了許多鞭炮,我看見后,高興地跳了起來,馬上就把打火機給了哥哥。哥哥拿起打火機,點燃了一個鞭炮,結果“啪”的一聲,鞭炮響了起來,這聲可真夠響的,如打雷似的,嚇死我了。哥哥又拿出一個鞭炮讓我放,我接過鞭炮,很想放,可我不敢,這時哥哥把我手上的`鞭炮點燃了,我看見后,馬上把它扔了出去,然后捂緊耳朵,可是沒有爆炸,我往前看了看,原來扔到水里去了。
弟弟見我這副害怕的樣子,不禁哈哈大笑起來,我看見后,生氣地說:“有本事你放一個鞭炮。】茨阋膊桓。”弟弟聽到后,氣沖沖的說:“我當然敢,你給我看清楚了!闭f完,他就拿起一個鞭炮,點燃火,把它扔了出去,不料扔在了別人的車下面,“啪”的一聲,輪胎爆胎了,這時,車主出來了,我和哥哥都躲進去了,只有弟弟還傻呆呆的站在那,車主走到弟弟面前對他說:“你是誰家的小孩,怎么這么不聽話,亂玩鞭炮。”說完,車主就回去了。我和哥哥走了出來,看見弟弟在那哭,就過去安慰了一下他,現(xiàn)在弟弟的心情好了許多。我們還是一起放鞭炮。這時,哥哥突然有個提議,那就是炸水,我聽了這個提議后,覺得很好,就找了一個水池,把鞭炮扔了下去,過了3、4、秒,水就濺了起來,濺的我滿身都是,雖然很狼狽,但是卻很有趣。在看看弟弟的吧!他一沒有水,頭上倒是有不少,就在這時,哥哥炸出了一大把水,“轟”的一聲全潑在我們身上了,我們都沒有生氣,反而很快樂,我們繼續(xù)玩鞭炮,繼續(xù)沉醉在這快樂之中。
我愛放鞭炮!
小學二年級作文 篇5
我的媽媽有一張圓圓的臉,上面鑲嵌著一雙水汪汪的'大眼睛。這雙大眼睛好像會說話,每當我拿著三好學生的獎狀,媽媽就會露出欣喜的目光,笑瞇瞇地看著我,我讀到了媽媽的眼睛在說:做得很好,要繼續(xù)努力。每當我做題目粗心了,犯了錯誤,媽媽皺了皺眉頭,她的眼睛好像在說:做什么事情都應該細心,每一次作業(yè)就好像一次小考。
有一次,媽媽得了一種叫膽結石的病。腰常常會痛,就到醫(yī)院檢查,檢查之后,醫(yī)生說肚子里的一樣東西正有漸漸地擴大,不知道是什么東西,所以需要住院觀察。醫(yī)生把媽媽安排在特殊的病房里,護士輪流看護著,媽媽特別感動。到吃中午飯的時間了,醫(yī)院飯還沒煮好,我怕媽媽餓著,就對媽媽說:“我去給你買一盒盒飯吧!闭f完,我急急忙忙地跑了出去,這時,正好下著狂風暴雨,我在大雨中狂奔,生怕盒飯賣完了。于是,我更加賣力了,越跑越快,終于跑到了賣盒飯的地方,只剩下最后一盒,要是晚一分鐘就被別人買走了;氐结t(yī)院,我將盒飯遞給媽媽,媽媽直夸我是個好孩子,接著就狼吞虎咽起來。
這就是我的媽媽。
小學二年級作文 篇6
每年七月和八月是水果最多的時候。市場里的小攤上,擺著琳瑯滿目的水果:又大又圓的西瓜,青里透紅的蘋果,像穿著黃袍的梨子、像紫水晶的.葡萄,還有像穿紅袍的荔枝。
水果當中我覺得荔枝最好吃了,看上去非常的誘人,摸起來還有點凹凸不平的感覺,而且也有一點扎人。話題作文荔枝作文500字(5篇)小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學生作文?粗@新鮮的荔枝,我的口水都快要流了出來。
我小心翼翼地剝開果皮,露出了晶瑩剔透的果肉,看到白白的果肉,更覺得這顆荔枝像湯圓了。許多汁水都流在了我手上,里面的水分非常地充分,簡直是怎么也流不完啊!真想把它一口吃掉。
小學二年級作文 篇7
在一個風和日麗的早晨,小紅帶著小狗狗在公園里散步。正好遇見好朋友小明帶著風箏來公園放風箏。
小紅也很想放風箏,小紅輕聲地對小明說:“小明,我很喜歡放風箏,但我不會放,你能教我嗎?”小明爽快地回答:“沒問題,跟我來吧!”
小紅高興地跟著小明來到了空曠的草地上。小明先向小紅細心的講解了風箏的基本組成和放風箏的'基本操作要領。小紅認真的聽著并在心里記下。
接著,開始實踐操作了。小明拿著風箏線,讓小紅拿著風箏。小明大叫一聲:“跑!”小明帶著風箏快速的跑起來,突然,小明又大叫一聲:“放!”小紅馬上放掉風箏,小明拉著風箏線跑了起來,小紅也跟著小明跑著,小狗狗也跟在后面跑起來。隨著小明的一放一拉又一放一拉的熟練操作,風箏飛起來了,小紅高興的叫起來:“飛起來了,飛起來了,再高點,再高點,呵呵……”“再高點,好!”小明又是不斷的拉放著,風箏真的就慢慢的飛高起來了。小紅高興地直拍手叫好。笑聲一片,多么活潑,多么開心的時光啊!
小學二年級作文 篇8
今天,爸爸媽媽帶我去青少年活動中心玩,一看到眼前美麗的城堡,我就興沖沖地下了車,一下子溜進了青少年活動中心的大門。
哇!里面有一個用麻繩做的`訓練場,那兒已經(jīng)有好多小朋友在玩了,于是,我也走了進去。
我沿著圓形的路道往前行走,爬過了兩個小坡,眼前出現(xiàn)了一個又高又陡的陡坡,我爬到了頂鋒,往下一看,啊!好可怕呀!這時我膽戰(zhàn)心驚,還在上面哇哇大叫呢,后來,爸爸媽媽鼓勵我,我終于鼓起了勇氣,一轉身,!我成功了!
我繼續(xù)向前走,我走呀走,看見了兩根柱子,原來是兩座獨木橋呀,我看著兩根木橋,就選了其中的一根,我走上了獨木橋,小心翼翼地走著,走到了中間,我一把抓住旁邊的麻繩,一直走到了大半座橋才松手,哇,我又過關了!
走完獨木橋,我進入了最后一關,我慢慢地走在一個又一個晃晃悠悠的的柱子上,努力地平衡著身體,。∥矣殖晒α。
這時我想起了一句諺語:世上無難事,只怕有心人。
小學二年級作文 篇9
早上起來,天灰蒙蒙的,好像壓得人喘不過氣。
上午課間操,稀稀拉拉的下起了小雨,寒風從窗縫吹進來,異常的寒冷。
中午,雨越下越大,雨點濺在地上,好像許多匹白馬,在雨中奔跑;又像一支“雨的交響樂”。
下午,人們舉起了雨傘,如果,從天上看,就好像一朵朵顏色不同的蘑菇。
放學時,寒風四起,吹得人們瑟瑟發(fā)抖,只想回家。
。〈河,你是春天的使者;是春天的'翅膀,是春天的希望。
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