小學(xué)二年級(jí)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　今天是大年初一，天上萬(wàn)里無(wú)云，我信心滿滿的'和爸爸媽媽去學(xué)車。

　　到了河邊，爸爸去釣魚了，媽媽陪我學(xué)自行車。我首先將左腳跨過(guò)自行車，踩在腳蹬子上，站穩(wěn)后。再慢慢將右腳踩在右腳蹬子上。不好，因?yàn)椴黄胶�，所以我差一點(diǎn)就摔倒了。我經(jīng)過(guò)了一次又一次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了自行車，可是在急轉(zhuǎn)彎時(shí)卻慌了手腳，砰地一聲撞在了墻上，我回家后不停的思考。最后我想到了一個(gè)好辦法。我又卻騎了一次，在;急轉(zhuǎn)彎時(shí)身子一斜，就過(guò)去了。我成功了!

　　我在這里給大家拜年了。祝大家馬年吉祥、馬到成功、新年快樂(lè)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　我的媽媽個(gè)子很高，身材勻稱，皮膚是黃色的，很柔軟。媽媽的`臉是橢圓形的。我的媽媽有一雙像鉆石一樣的眼睛，隨時(shí)都可以看見我在干什么，媽媽有一個(gè)薄薄的嘴唇，怪不得別人都說(shuō)她能說(shuō)會(huì)道。

　　媽媽有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲。比如說(shuō)，有一次，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，媽媽就說(shuō)：“把這個(gè)字給我寫一行�！碑�(dāng)時(shí)我心里想，“這個(gè)媽媽錯(cuò)一個(gè)字就讓我寫一行，別人的媽媽都說(shuō)‘錯(cuò)一個(gè)字就錯(cuò)一字，下次別錯(cuò)了就行了’，可我的媽媽還讓我寫一行”。

　　媽媽雖然對(duì)我很嚴(yán)厲，但媽媽還是很愛我的。比如說(shuō)，我報(bào)名參加了舞蹈，媽媽是不管刮風(fēng)，還是下雨，她都要送我上學(xué)。這時(shí)我才知道：世界上母親是最偉大的，也是最關(guān)心自己孩子的人。

　　我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！謝謝您，把我從小養(yǎng)大，我愛您！”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　這天然而星期六，可這次的星期六跟以往的大大不一樣。為什么這么說(shuō)呢？然而因?yàn)橐郧暗碾p休日都很簡(jiǎn)單，只要做完回家作業(yè)就行了。可這次呢，還要比以前多一個(gè)重要的任務(wù)，那就然而幫媽媽做家務(wù)。唉，本來(lái)以為能夠痛痛快快地玩半天，此時(shí)可卻不然而我想的那樣。

　　這天，天公不作美，外面老然而在下雨，害得我不能出去玩。上午，我把作業(yè)做完了，下午我一個(gè)人在家里玩無(wú)聊死了。就在我悶得發(fā)愁的時(shí)候，我的耳邊突然傳來(lái)了媽媽的“圣旨”：“快給我拿拖把來(lái)！”我很不情愿地幫媽媽拿來(lái)了拖把。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“此時(shí)你看看你的房間，那么臟，還不趕快去打掃打掃！”我雖然很不樂(lè)意，但我又想起媽媽然而名符其實(shí)的`“母老虎”，萬(wàn)一我不答應(yīng)，她把我“吃”了，那可怎樣辦？想到這兒，我只好照著媽媽的意思去辦。

　　當(dāng)我打掃完房間時(shí)，我已經(jīng)汗如雨下了，可沒想到媽媽又命令我把客廳打掃一下。這時(shí)，我實(shí)在然而忍不住了，大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“你還有完沒完啊！一會(huì)兒讓我干這個(gè)，此時(shí)一會(huì)兒又讓我干那個(gè)，就不能讓我休息一下嗎？”媽媽聽了生氣地說(shuō)：“你此刻膽子越來(lái)越大了啊，還敢跟我頂嘴！讓你做你就做，哪來(lái)那么多的廢話！”媽媽的話徹底把我的嘴縫住了，我一句話都不敢說(shuō)了。

　　我花了很多很多時(shí)光，最后把客廳打掃地一干二凈。我興奮地跑到媽媽那里，想讓媽媽來(lái)檢查一下�？晌覅s看見媽媽也忙得不得了，干這干那的，累得滿頭大汗的。原先，媽媽比我更辛苦呢！這時(shí)，我心里很難受，想起剛才跟媽媽頂嘴然而多么不就應(yīng)��！

　　媽媽看著干凈的家，對(duì)我說(shuō)：“有這么干凈的家，也有你一份功勞哦！”說(shuō)完，此時(shí)還在我臉上親了一下。我頓時(shí)感到心里美滋滋的！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　下雨啦！下雨啦！五顏六色的花兒張開笑臉，小草喝著雨水。一群小鴨嘎嘎嘎地說(shuō)：“下雨了，趕快回家吧”。游樂(lè)場(chǎng)里小貓?jiān)谑幥锴�，玩得正開心，突然下起了雨，小貓感到情況不妙，正發(fā)愁著急：怎么辦呢？這時(shí)只見小狗一手撐著紅傘，一手拿著黃傘朝他走來(lái)，小狗說(shuō)：“我給你送傘來(lái)了”。小貓感覺暖暖的，有這個(gè)關(guān)心自己的朋友真好呀！雨中送傘

　　小狗聽天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨。早晨，小狗出門就多帶了一把傘。到了操場(chǎng)上，小狗看見了綠茵茵的草地，就像一條綠色的地毯，操場(chǎng)四周開著五顏六色的鮮花，就像一片片彩色的云霞。

　　突然，天上烏云滾滾，雷電交加，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。小狗連忙把一把傘戴在自己頭上，把另一把傘送給小鴨，小鴨說(shuō)：“狗大哥，我們身上的羽毛就像一件雨衣，我們不會(huì)被淋濕的`。”小狗看見小貓?jiān)谑幥锴�，就喊：“小貓，你快下�?lái)，我這兒有傘，可以幫你避雨。”小貓趕緊下來(lái)，拿了小狗借給他的傘，小貓把傘撐開，操場(chǎng)上開出了兩朵美麗的傘花。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　星期五，全校師生要看我們班走儀仗隊(duì)，同學(xué)們走著整齊的步伐下樓了，當(dāng)整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，千萬(wàn)只眼睛盯著這只又黑又白的隊(duì)伍，感覺真是美極了。校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上表?yè)P(yáng)了我班，當(dāng)天下午，李老師讓我們寫一篇關(guān)于走儀仗隊(duì)的作文，我問(wèn)李老師：“我生病了，好幾天沒來(lái)，該怎樣寫？”李老師給我的回答是：“不會(huì)，那就想象吧”我著急了，頓時(shí)不知所措。

　　下課了，我來(lái)到走廊上，望著寬闊的操場(chǎng)，仿佛看到李老師訓(xùn)練同學(xué)們走儀仗隊(duì)時(shí)的情景，同學(xué)們被分成兩隊(duì)站好，在李老師的“一，二，一”的口令下練習(xí)原地踏步。當(dāng)隊(duì)伍中有誰(shuí)走得不好時(shí)，李老師會(huì)馬上點(diǎn)名批評(píng)，當(dāng)隊(duì)伍中有誰(shuí)走得好時(shí)，李老師會(huì)馬上表?yè)P(yáng)他，并且讓大家向他學(xué)習(xí)。同學(xué)們練了很長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)個(gè)都練得滿頭大汗，有的.同學(xué)累得想趴下了，李老師趕緊對(duì)同學(xué)說(shuō)：“這可不行，你們要不怕苦，不怕累，要向軍人學(xué)習(xí)��！快點(diǎn)，快點(diǎn)，把腳抬高點(diǎn)，再來(lái)一遍……”。

　　我知道，這不是想象，這是真真實(shí)實(shí)發(fā)生過(guò)的情景，因?yàn)槲蚁嘈�，今天的成功是和同學(xué)們那天的練習(xí)永遠(yuǎn)分不開的。

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