小學二年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
我不知道為什么,突然喜歡畫彩色鉛筆畫了,我晚上畫,早上畫。就連吃飯也忘記了。我喜歡我的彩色鉛筆,它們能畫出可愛的動物、青蔥的小草、蔚藍的`大海……
我畫呀畫呀,一天內(nèi)完成了4幅畫。我傻傻地想:應該可以賣許許多多的錢吧!!
上海普陀區(qū)新普陀小學三年級:黃怡雪
小學二年級作文 篇2
吃年夜飯吃年夜飯喏!臘月三十,是我國傳統(tǒng)過年吃年夜飯日子。
我、爸爸、媽媽、奶奶、還有二姨,我們一家人團聚在一起,聽著窗外鞭炮聲;看著電視里豐富多彩春節(jié)聯(lián)歡晚會,媽媽端上了年夜飯里第一道美食“炒年糕”今年媽媽燒年糕真好吃啊!用了香菇、肉絲、紅蘿卜……里面還放了好多佐料,年糕是我平時最喜歡吃一道食物了,可接下來燉乳鴿、手抓羊排、炒牛柳……一道道菜饞得我直流口水不忍釋筷。除了這些,桌子上一早就已擺好十個高碗,雞鴨魚肉……瓜子果仁……冷盤糕點……都是很有講究美味,還有些叫不上名字菜。
今年菜和往年有些不同,可能是因為今年年夜飯是由媽媽親自下廚緣故,我們一家人圍坐在一起充滿歡聲笑語,好熱鬧,吃得好開心!
小學二年級作文 篇3
星期五下午,老師布置了一項實踐作業(yè)——泡雞蛋。
晚上,我拿出兩個碗,把兩個雞蛋分別裝在兩個碗里,因為我個子不夠高,所以請媽媽幫忙把白醋倒進碗里,我真盼望快快看到實驗的結(jié)果!
好不容易過去了半個小時,我迫一急待地跑去觀察雞蛋,發(fā)現(xiàn)泡在白醋里的雞蛋正在“吐泡泡”,而且在一點一點地向上;泡在水里的雞蛋卻紋絲不動,一點反應也沒有。
星期六早晨,我一醒來就飛快地跑進廚房。發(fā)現(xiàn)泡在白醋里的雞蛋已經(jīng)浮到了水面,雖然殼還是比較硬,但正一點一點地被白醋冷腐蝕掉。泡在水里雞蛋好像在睡大覺,仍然一點動靜也沒有。
中午,我再次跑去觀察,發(fā)現(xiàn)白醋泡的雞蛋殼從“硬骨頭”變成了“軟皮球”,泡大水里的雞蛋呢,不用說了,還是一點反應也沒有。
這是為什么呢?媽媽告訴我,雞蛋殼里的碳酸鈣會和二氧化碳產(chǎn)生化學反應,這些凝聚在蛋殼周圍的'氣體泡泡會不斷破裂,從而使雞蛋慢慢地旋轉(zhuǎn)起來并“吐出泡泡”,化學反應使雞蛋的密度小于水,所以雞蛋就慢慢浮起來,隨著反應的不斷進行,蛋殼也漸漸地變軟了。
哦,原來是這么回事,我又增長了點見識。
小學二年級作文 篇4
問起現(xiàn)在的學生們最喜歡什么,大概大家都會回答“下課”吧!那么,我們在那寶貴的十分鐘里究竟會做什么呢?讓我們來回放一下當時的鏡頭吧!看——
“叮鈴鈴”,下課鈴響了!罢n作,小練第××頁!”說完,程老師便揚長而去,“快K作業(yè)!”不知是誰喊了一聲。我急忙提起筆來,拿出草稿本,開始苦思冥想!疤彀,好難算!”我不禁叫道。好不容易做完了第一題,同桌卻才剛剛拿出本子。他掃視了一下小練,皺了皺眉頭,懶懶地打了個哈欠:“呀,玩一會兒在做吧!”他話音剛落,就“嗖——”地一下沒了人影,拉著一幫朋友出去玩了。“喂,你作業(yè)還沒做呢,不怕上不了體育課!”“不怕——”我聽著他們嘻嘻哈哈的打鬧聲,真是又好氣又好笑。
瞧,同桌剛溜不久,旁邊的曾彥又鬧起來了:“大家快看,我新創(chuàng)作的打油詩,描寫高瀚的!”周圍人一聽這話,立馬放下筆:“讓我看看,讓我看看!”不一會兒,曾彥四周就圍滿了好奇的同學。曾彥把本子遞給大家看,沒幾秒,“哈哈哈哈”的狂笑聲就傳到了我的耳朵里。我一聽,也坐不住了:“什么東西呀,這么好笑?”我放下筆,也加入了圍觀的人群。好不容易翻開本子,一看:“……邋遢鼻子蛤蟆嘴,奶油屁股雞大腿!”看著一旁笑成一團的同學們,我也樂得直不起腰,作業(yè)呢,早就被忘到了九霄云外!拔易鐾炅!”隨著周潤龍的`一聲喊,我才如夢初醒:“不好,我才做了兩題呢!看來今天又不能免做了!”我立刻退出了這個快樂的團體,回到了題海之中,與復雜的算式開始“奮戰(zhàn)”。
“叮鈴鈴!”不好,上課了!同學們立刻安靜了:打鬧的回了座位,說笑的收斂了笑容,寫作業(yè)的也將作業(yè)放回了桌肚,一切都恢復到了課前的樣子。
小學二年級作文 篇5
星期五早晨,我睜眼一看,時間都六點了,就趕緊起床,然后就沖進洗刷間,拿起我的小牙刷、擠上小量的牙膏,又把牙缸接上水,就開始刷牙了。
我手握牙刷把,根據(jù)媽媽教我的刷牙方法,左刷刷右刷刷,上刷刷下刷刷,不一會嘴里就出現(xiàn)了好多白沫沫。呵呵!好像長了白胡子一樣。三分鐘后我就把牙刷完了,對著鏡子一看,牙齒白白的`好漂亮!
爸爸媽媽看到我做事那么認真,都夸我是個好孩子!
由于我每天都在刷牙,所以從來沒有牙疼,牙齒很白凈,說起這點我還要感謝愛我的媽媽呢!
小學二年級作文 篇6
今天,我發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事,我的抽屜竟然可以穿越。這跟電視里的一模一樣。這引起我的'好奇心,我打開抽屜跳了進去,發(fā)現(xiàn)我來到了20xx年。
隨著科技的發(fā)展,這里的東西都變得十分發(fā)達。跟往常一樣,我早上去上學,很神奇的事情發(fā)生了,教室跟以前完全不一樣。
教室的門不需要門把手。只要輕輕按一下指紋,門就打開了。進來之后,我看到桌子和椅子都是折疊式的,怎么也打不開。上面有一個指紋鎖,只要把手放上去,桌椅就能打開了。桌面像計算機屏幕一樣,只要觸動屏幕,選擇這節(jié)課的課程,知識點就出來了。
上課鈴響了,同學們紛紛回到了位置上。這時,老師來上課了。我發(fā)現(xiàn)老師不再是普通人了,都是機器人。但是他們說的話都是普通話。墻壁也開始了它的工作,保持室內(nèi)恒溫,冬暖夏涼。老師在講課時黑板上就會出現(xiàn)今天要學的內(nèi)容。
放學了,老師手一揮,黑板上的字都消失了,掃把和拖把也開始自動打掃衛(wèi)生。
未來的教室真神奇,令我印象深刻。我多么渴望這一天早點到來。
小學二年級作文 篇7
"光陰似箭,日月如梭"這句話真是說的一點都沒錯,時間總是不經(jīng)意間溜走留也留不住。你這一走都好幾年了我也長大了!
還記得小時候,我跟奶奶在一起嬉戲,玩?梢晦D(zhuǎn)眼她卻不見了丟下了我一個人。每到寂靜的夜里我老是一個人默默地想起她來,想起過往她拉著我一起放牛一起去干活。每次有好吃的還舍不得吃留著給我最心疼我的也是她。
跟她在一起的時光我很開心,可是不知為何從她走后我也就沒那么多笑容了。好希望有一天她可以再次回到我的身邊他們都說我已經(jīng)長大了,的確,我是真的長大了如今的我變得獨立了。我可以自己做飯、洗衣服、做家務了!奶奶,您放心我會好好的`。
如果可以我希望時間可以停留一下下不要走的如此匆忙,總讓我措手不及;如果問我有什么愿望,那么我的愿望就是讓時間走的慢點;可如果只是如果。
小學二年級作文 篇8
燕子一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛的小燕子。陽春三月,下過幾陣蒙蒙的.細雨,微風吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了,加入這百花爭艷的盛會,為春光增添了幾分生趣。在微風中,在陽光中,燕子帶著它剪刀似的尾巴,斜著身子在天空中掠過,“唧”的一聲,已經(jīng)由這邊的稻田上,飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。有幾對燕子飛倦了,落在電線上。嫩藍的天空,幾痕細線連于電桿之間,線上停著幾只小黑點,那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇!
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