實用的小學二年級作文5篇[優(yōu)選]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文 篇1

　　我家魚缸里的小魚在水里自由自在的`游來游去，我很羨慕！爸爸說要帶我去水上樂園，可我不會游泳，所以我下決心一定要學會游泳！

　　到了游泳館，哇！人真多呀！真是人山人海的。我一定和他們一樣，學會游泳！剛開始的時候，我學的是蛙泳，我很害怕，水嗆到我怎么辦？教練讓我下水，幸好帶著浮漂！一下水我就和沒翅膀的鴨子一樣，搖搖晃晃的，一個大人游過來，一下把我撞歪了，有一個大浪打過來，我又嗆了一口水，唉！真難�。�

　　教練說：“游泳是要手腳協(xié)調(diào)，胳膊像小鴨子劃水，腳要蹬直，身體要像青蛙一樣……”說著簡單做著難，我就是不會呀！一遍、兩遍、三遍……我的腿都蹬酸了，手臂也累了，終于我在教練的耐心指導下敢下水游了，真不容易啊！

　　我?guī)е�浮漂會游了。游了一會兒，教練讓我不帶浮漂游，游著游著，我突然聽到“哇嗚哇嗚”一聲，我一看，原來有一個小朋友嗆了一口水，因為他不聽教練的話。以后我可要注意了。

　　突然，我感覺味不對，一“品嘗”，“咕咕”是尿！游泳真辛苦！

　　我終于學會了游泳！游泳能鍛煉身體，能讓人放松身心，更讓我懂得了一個道理：堅持就能做成一切事！

小學二年級作文 篇2

　　星期天的晚上，小明的'媽媽正在做飯，發(fā)現(xiàn)沒有醬油了，就讓小明幫忙去買。小明連忙拿來一本書《安徒生童話》，裝模作樣地看起來，還說：“等一會兒。我把這一段看完就去買醬油�！�

　　吃飯后，媽媽洗碗，讓小明掃地。小明怕累，又拿起書說：“我把這篇文章看完再掃�！眿寢屩缓米约喝�掃地了。

　　過了一會兒，媽媽見沒水了，叫小明去打水。小明竟然還是紋絲不動，說“等一會兒。這書太有意思了！

　　我看完這本書就去打水�！�

　　當媽媽端來一盤水果讓小明吃時，媽媽以為小明還會繼續(xù)看書的。沒想到他卻立刻扔下書，說：“我等不及啦！”說完，便到媽媽的水果盤里去搶了一個又大又紅的蘋果。

　　看來，小明并不是被書所吸引，而是不想干家務(wù)。他真是個大懶蟲！

小學二年級作文 篇3

　　在我們未來的學校里有一間非常神奇的教室，它非常神奇！

　　走進教室，如果你沒有戴紅領(lǐng)巾，綠色的門就會一下子變成紅色，而且還會發(fā)出警報聲說：“這位同學，你沒有戴紅領(lǐng)巾！下次一定要注意呀！”讓人感覺挺不好意思的。

　　如果我們不小心撞到墻或地也不會疼，因為整個教室的墻和地板都是用一種特殊的材料制成的，摸起來特別軟。

　　如果有同學的坐姿不正確，或?qū)懽鳂I(yè)不認真，錯題太多，自己的桌椅就會變成紅色來提醒你。

　　它還有更神奇的，進入教室就能看到一種多功能的桌子，桌子上有三個按鈕，一個是紅色，一個是綠色，還有一個黃色。紅色的作用是在冬天如果按下它桌子就會變得很暖和，綠色的按鈕是在夏天時按下它桌子會變得很涼，讓人覺得很涼爽。那黃色的按鈕呢？就是可以出現(xiàn)一個屏幕，老師講的`內(nèi)容都會呈現(xiàn)到這上面。

　　當你上課時遇到不會的問題，書桌有一個微型電腦，輕點問題積累，觸摸屏就會自動記下你不會的問題，并打印出來。課后電腦觸摸屏會為你一一解答。下課鈴一響，桌子會自動關(guān)閉，里面的系統(tǒng)會自動更新為下一節(jié)課做準備。

　　一天的切課結(jié)束了，放學后，學習用品會自動歸位，桌子和椅子也會自動放好……

　　這就是我們學校未來神奇的教室，坐在這樣的教室里學習肯定心情舒暢！你們的神奇教室是什么樣的呢？

小學二年級作文 篇4

　　我喜歡豬，你們一定覺得豬又臟又笨吧！告訴你們：豬比狗還要聰明，管理員教豬和人打招呼，豬一遍就學會，狗要學十遍才會，這是一個很好的例子吧！

　　我的外婆家有許多小豬，有一次，我去給豬喂料，它用尾巴搖啊搖，嘴巴發(fā)出哄哄的聲音，好像在跟我打招呼，我一下子呆住了。因為我還不知道豬會有人類一樣的情感呢！

　　豬有兩個又大又尖的朵，鼻子像個圓柱體，四肢細短，尾巴細長，嘴巴藏在鼻子下面。它的`鼻子可以探測地雷，幫助警察尋找毒品。

　　豬又可愛又聰明，我真的很喜歡它。

小學二年級作文 篇5

　　我家有一只叫“mimi”的小貓。它是一個漂亮的“小姑娘”，全身雪白像一團雪球，耳朵尖尖的，像兩座小山峰。一張小巧的嘴，上面嵌著一個油亮油亮的黑豆子，那是她的鼻子。一雙明亮的眼睛到了晚上就像兩顆夜明珠，可有神了！

　　白天，她總是愛睡覺。在暖和的墻角、在安靜的`凳子底下，總能看到她悠閑的身影。瞧！她又縮成一團，開始打盹兒了。在她睡熟的時候，嘴巴里發(fā)出“嘰里咕�！钡穆曇簦�好象在說：“真舒服！”

　　這幾天，我發(fā)現(xiàn)，小貓每天傍晚就蹲在貯藏室的門口。有時，閉著眼睛，像在睡覺；有時伸長脖子，瞪大雙眼；有時兩只耳朵一動一動的，好像在聽聲音…他在干什么呢？今天中午，放學回家，我看見“mimi”的旁邊躺著一只死老鼠，我大喊起來：“mimi會捉老鼠了！”

　　“mimi”真是一只可愛又能干的小貓。

【小學二年級作文】相關(guān)文章：

小學二年級作文04-08

小學二年級作文06-10

小學二年級作文02-08

小學二年級作文02-07

小學二年級作文02-08

小學二年級作文02-09

小學二年級作文02-09

小學二年級作文02-07

小學二年級作文02-07

小學二年級作文02-07