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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-15 09:16:26 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是梅州,二十年后的家鄉(xiāng)我想是這樣的吧。

  早上,走出家門,一股清新的'空氣帶著花一般的清香朝你撲來.狠狠吸一口氣,那花香頓時(shí)沁人心脾。大街小巷隨處可見的街心公園里,男女老少各得其樂。他們有的在打太極,有的在跳舞。早起的太陽把一抹霞光帶給人們。再也看不到以前漂浮在河面上的垃圾了。小魚在河面上蹦來蹦去,小蝦在河底游來游去。城市也一改從前的喧鬧,變得格外安靜.窗外沒有了汽車那噪音,只有一陣陣鳥鳴聲傳來。汽車改成太陽能的,門就只用拿卡輕輕刷一下就行了……嘰嘰嘰,一陣清脆的鳥鳴聲傳來,那是鳥兒們催促大家下班、放學(xué)的聲音.此時(shí)的窗外,到處是一片片綠色的海洋,到處是鳥影。

  雖然現(xiàn)在不是這樣的,但只要我們努力做到,二十年后就是這樣的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  一天小明回家看見媽媽臉色蒼白,小明問媽媽你怎么了,媽媽說今天工作太累了。小明說:“用我做什么么,媽媽說不用了”。小明趕快去給爸爸打電話,爸爸說我盡快回來。

  門鈴響了小明去開門,小明說:“原來是小強(qiáng)!毙(qiáng)手里拿著球說:“咱們?nèi)ヌ咔虬桑毙∶髡f:“不我媽媽今天生病了,需要有人照顧,咱們下次在玩吧!毙(qiáng)說:“呢咱們下次在玩不再見”。小明趕快跑到廚房,拿起水壺,該媽媽到了一杯熱氣騰波的水。小說:“媽媽你快喝一杯水吧”。媽媽笑著說:“小明你真是一個(gè)好孩子。

  小明給媽媽那了一個(gè)香蕉,小明說:”你多吃水果病就會(huì)好的。媽媽笑著說:“謝謝孩子”!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我先拿出臉盆放一些水,再把紅領(lǐng)巾放到臉盆里浸濕后,把紅領(lǐng)巾擠干,攤平仔仔細(xì)細(xì)地在每個(gè)地方都涂上肥皂,尤其左右兩邊的角要涂多一點(diǎn)肥皂,然后把紅領(lǐng)巾用力搓幾下,特別是左右兩邊的角要多搓幾下,因?yàn)閮蛇叺?角最臟,接著把搓好的紅領(lǐng)巾放到水里洗干凈,把它擰干,最后把紅領(lǐng)巾涼好.

  看著自己洗好的紅領(lǐng)巾,我覺得非常干凈.

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  小時(shí)候,總是夢(mèng)寐著擁自己的房間,那是放松身體,放飛心靈的天地,F(xiàn)在,我終于擁有了一間漂亮的房間,當(dāng)你一走進(jìn)去的時(shí)候,就覺得夏天的炎熱和冬天的寒冷都沒了,留下來的就是春天的溫暖,秋天的冷爽。

  這間房間雪白的墻壁,襯著五彩繽紛的.窗簾,顯得格外典雅素凈。在房間最顯眼的地方就是我的小床了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的被單上面是"HELLO。KITTY''的圖案。床上整整齊齊地?cái)[放著一個(gè)個(gè)可愛的動(dòng)物娃娃,它們好像在說:"你好啊!我的小主人。"在一個(gè)角落里,有一個(gè)特別大的書架,上面放著五花八門的一本本書和雜志,它們都會(huì)派上用場呢。在另一個(gè)角落里還放著一個(gè)衣柜,它成了粉紅色和白色,里面放著許多我的衣服,所以我叫它"衣服的天堂"。

  我的房間雖然不豪華。但是,里面卻充滿了快樂,我非常喜歡我的小房間。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在茂名,那里是一座美麗的城市。

  茂名雖然沒有名勝古跡,但是那是有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的`地方,叫放雞島。我在茂名玩的時(shí)候,看見了大路上的汽車來來往往。我還看見茂名建起了高樓大廈,大路兩旁綠樹成蔭,路旁鮮花盛放。

  我去過新湖公園,那里很好玩,還有碰碰車,火車和打槍......

  我很喜歡我的家鄉(xiāng),你們喜歡你的家鄉(xiāng)嗎?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  XX年7月7日星期二 晴小紅已是四年級(jí)的小學(xué)生了,她非常喜歡陪伴她四年學(xué)習(xí)的鉛筆盒,鉛筆盒里的議論作文。于是,文具們漸漸地驕傲起來了,直到有一天,他們終于發(fā)生了激烈的爭論。鉛筆說:“我是最有用的,你們瞧,主人都用我來寫字;橡皮說:”你別吹牛,你寫錯(cuò)了字,都是我?guī)湍悴粮蓛舻摹薄cU筆刀說:你們兩算什么?鉛筆弟弟,你別忘了,都是我?guī)湍愕墓P削尖的`!”尺子說:“你們能量長度嗎?一群自不量力的家伙!”他們不停地吵,最后還是鋼筆提醒了爭吵的文具們。鋼筆說:“兄弟們,別吵了,鉛筆盒生氣了!”鉛筆盒故意震動(dòng)了幾下,竟自己從桌子上摔了下來。于是,大家都受傷了,鉛筆盒及筆盒里的文具都不能用了。沒過多久,小紅又買了個(gè)新的鉛筆盒,這時(shí)老的鉛筆盒及盒中的文具們都沉默了好久,因?yàn)樗麄兠靼祝号笥阎g要和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,只有這樣,才能更好地為主人服務(wù),讓主人掌握更多的知識(shí)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  星期天,豬媽媽叫小豬洗澡,小豬最怕洗澡,它偷偷地溜出家。小豬來到小兔家大叫“小兔,小兔,我們一起玩。”小兔說 :“不,不,我不和你玩,你太臟了。”小豬又來到小貓家,“小貓, 小貓,我們一起做游戲吧!毙∝堈f:“我才不和你玩,你身上有難聞的味道!毙∝i不高興了,“哼,我找我的'好朋友小花狗去!”小豬來到小花狗家, 小花狗正和小兔在一起玩,小花狗看見小豬來了連忙說“你洗澡了嗎?不洗澡我們不和你玩的.”小豬傷心地哭了,正在這時(shí)候豬媽媽來找小豬,小豬乖乖地和豬媽媽回家洗澡了。小豬用沐浴露好好地洗了全身,又干凈又舒服。突然,門外有小花狗的叫聲:“小豬,小豬,你洗好了嗎?我們一起玩吧。”小豬開心地一邊說:“好了,好了!”一邊沖出家門。

  從此以后,小豬改掉了不愛洗澡的壞毛病。

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