(通用)實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　我的爺爺雖然快70歲了，但爺爺特別愛(ài)看電視。

　　晚上吃過(guò)晚飯，不知什么原因，有線電視沒(méi)有信號(hào)。這下，可把爺爺給著急壞了。一會(huì)兒坐在沙發(fā)上，一會(huì)兒站起來(lái)，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知該做什么好。算了，去自己的房間聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)吧。非常不幸運(yùn)，收音機(jī)很久都沒(méi)有使用了，電池沒(méi)電�！鞍Α�—”爺爺長(zhǎng)嘆了一口氣，又轉(zhuǎn)身回到了客廳，深情地望了電視機(jī)幾眼，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

　　爺爺再次坐在了沙發(fā)上。然而，不到一分鐘，又站了起來(lái)�？粗�電視機(jī)，表情停頓了一下，轉(zhuǎn)到了客廳的大魚(yú)缸前面，欲欣賞游來(lái)游去的魚(yú)。沒(méi)意思，平時(shí)家里的魚(yú)都是爺爺在侍弄，已經(jīng)夠煩了，想想看，能看下去嗎？！

　　于是，又轉(zhuǎn)到窗戶(hù)前面，觀賞觀賞花吧。更沒(méi)有意思，魚(yú)兒好歹能動(dòng)，客廳的幾盆花，靜得像在畫(huà)中一樣，紋絲不動(dòng)�！鞍Α�—”爺爺又長(zhǎng)嘆了一口氣，再次轉(zhuǎn)到電視機(jī)前，看著電視機(jī)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急和無(wú)奈的'表情。

　　回想平時(shí)晚飯后，我寫(xiě)作業(yè)，爸爸媽媽要么陪我寫(xiě)作業(yè)，要么看書(shū)看報(bào)紙，偶爾看看電視。只有爺爺，跟上班一樣，坐在沙發(fā)上，祥和地收看著各類(lèi)電視節(jié)目，表情專(zhuān)注，身心投入，從來(lái)沒(méi)有“曠工”的不正常記錄。如果飯桌上爸爸媽媽談?wù)摕岵サ碾娨晞�，爺爺�?zhǔn)能講出許多情節(jié)。

　　看吧，這就是我愛(ài)看電視的爺爺！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　父母的愛(ài)。從來(lái)就不是千篇一律的，他猶如一串晶瑩的紫葡萄沉甸甸地掛在我的心坎上。那些沉甸甸的愛(ài)呀！無(wú)時(shí)無(wú)刻地滋潤(rùn)著我的心田！

　　小時(shí)候，父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)這一句話：“我們這么做都是為了你好！”直到一次偶然，我翻開(kāi)了一本名叫《謝謝你給我的愛(ài)》的書(shū)，書(shū)中第一篇文章叫《你母親真好》。

　　“我的腿從小就有病，我的母親一般不讓我出門(mén)，每次都把我要買(mǎi)的東西，母親都替我想好了，也買(mǎi)好了，今天是我的生日。我一個(gè)人想去大街上散散步，就這樣我走上了路。在路上，行人們都對(duì)我說(shuō)：”你母親真好。我應(yīng)了一聲，有些奇怪，人們猛不丁說(shuō)著話是什么意思？

　　我走到車(chē)站旁，剛停住腳步，一個(gè)大姐姐指著候車(chē)的長(zhǎng)椅對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你坐吧！”我連忙道謝坐下。接著，大姐姐說(shuō)：“你母親真好！”我臉紅了，說(shuō)謝謝。心里卻樂(lè)開(kāi)花了，怎么別人都說(shuō)我母親好呢？

　　一個(gè)青年走到我旁邊說(shuō)：“你母親真好，好人一生平安�！蔽艺郎�(zhǔn)備道謝，一個(gè)小妞妞突然大叫，從我背后撕下了一張紙。

　　紙上寫(xiě)著：“請(qǐng)給我兒子讓個(gè)座，謝謝�！�

　　我合上了書(shū)，回想著剛才的情景。突然，門(mén)開(kāi)了，爸爸媽媽拿了一大塊蛋糕對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)�！�

　　我一下子想到了今天是我的'生日。往事一幕幕回想在我的腦海里�！皨寢寧臀铱p衣服，爸爸見(jiàn)我受傷了很著急的樣子……”

　　我一下子撲到了爸爸媽媽的懷里，說(shuō)：“謝謝你們給我們愛(ài)！”眼淚撲籟籟地落了下來(lái)……

　　這些沉甸甸的愛(ài)��！它不僅僅會(huì)成為我人生伴侶，還會(huì)成為我向前發(fā)展的動(dòng)力！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　今年暑假，我和家人一起到期盼已久的北京旅游。7月23日早上，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，我和哥哥姐姐，還有爸爸媽媽、二姨三姨一起興致勃勃地來(lái)到故宮。

　　天安門(mén)前，人山人海，我們和很多的游客一樣，搶著時(shí)間，擠著空位，擺著姿勢(shì)照相留影。

　　跨過(guò)金水橋，穿過(guò)太和門(mén)，迎面是雄偉輝煌的太和殿。

　　聽(tīng)說(shuō)故宮原先一直是明、清兩代皇帝居住和辦理朝政的地方，向來(lái)是不準(zhǔn)平民百姓進(jìn)去的，新中國(guó)成立以后，這兒就逐漸變成了一個(gè)人潮涌動(dòng)的旅游景點(diǎn)，老百姓也可以大大方方地買(mǎi)票進(jìn)去參觀了。

　　故宮似乎隱藏著許多的謎，如同陳列的寶物，讓我感覺(jué)特別的驚喜，特別的好奇。不知不覺(jué)中，已走過(guò)乾清宮、坤寧宮，我們一邊走一邊看，一路歡喜一路留影，終于來(lái)到了御花園。御花園是皇上退朝后修養(yǎng)身心的后花園。哇！

　　這里真美、真大，古樹(shù)參天、異石林立，到處綠樹(shù)成蔭、鮮花斗艷，還有許多亭臺(tái)樓榭，每個(gè)細(xì)微處都顯示出皇家建筑的經(jīng)典、大氣。我們來(lái)到了一個(gè)小池子旁，整個(gè)花池造型雅致，長(zhǎng)寬各有5、6米，全部由漢白玉砌成，四壁都雕刻有美麗的花紋，最精彩的要數(shù)池子的.內(nèi)壁雕嵌著的幾只栩栩如生的龍頭了，它們個(gè)占一方，昂首威武，龍口處都有一個(gè)小噴嘴。導(dǎo)游說(shuō)：四周的龍口都能?chē)娝�，齊向中心射去，形成一個(gè)水注交織、霧散珠滴的景色，池子里面盛著半池水，水清見(jiàn)底，水面上綠葉漂浮，翠枝傲立，開(kāi)滿(mǎn)了荷花，水中許許多多的小金魚(yú)在荷花中穿梭著，紅的、黃的、白的、黑的……，我被這美麗的景象迷住了，爸爸給我們照了很多像。

　　不過(guò)靠亭子一側(cè)的池水似乎有些渾濁不清，上面坐著很多游人，他們說(shuō)著、笑著、吃著、喝著，扔著，他們腳下的池水里飄著許多垃圾，有塑料袋子、有飲料瓶子、還有紙屑、痰，惡心死了，這兒可是世界聞名的旅游勝地呀，天天都進(jìn)進(jìn)出出多少中外游客，垃圾箱離這些人只有幾米遠(yuǎn)，而他們卻這樣隨意吐痰丟垃圾，看到這些不文明的行為，我憤怒極了，心想：蓮花出淤泥而不染，沒(méi)想到出了淤泥，又被垃圾包圍了，我叫爸爸也把這個(gè)“景色”拍了下來(lái)。

　　走出神武門(mén)，已是下午2點(diǎn)，我們結(jié)束了故宮之旅，北京故宮的確讓人留戀忘返，也有許多值得回憶的地方，回到桂林，我要把故宮的偉大壯麗告訴小伙伴們，同時(shí)也會(huì)把不文明的那個(gè)事兒也跟他們說(shuō)說(shuō)：讓我們一起來(lái)做一個(gè)文明的小公民。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　春節(jié)最后到了，我和爸爸媽媽興高采烈地去奶奶家。到了奶奶家，爺爺正在貼對(duì)聯(lián)呢！我和媽媽看到奶奶正在包餃子，就和奶奶幫起忙來(lái)，奶奶說(shuō)：“關(guān)于春節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō)呢！”

　　很久很久以前，有一個(gè)叫年的`怪獸，它經(jīng)常來(lái)騷擾人們，讓人們睡不好覺(jué)。又到了一年的初一，人們想逃跑，這時(shí)，來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人，他非要住在一個(gè)老婆婆家里。不一會(huì)兒，年來(lái)了，人們勸他說(shuō)：“還是到深山去避一下吧！”他還不同意，人們只好自己去深山了。年剛走到門(mén)前面鞭炮的聲音響了起來(lái)，年一步也不敢向前走了，白發(fā)老人披著紅布走了出來(lái)。原先，年怕巨大的聲音和紅色，于是年被嚇跑了。第二天，人們來(lái)到了村子里，發(fā)現(xiàn)白發(fā)老人還在那里，人們明白了，白發(fā)老人就是幫他們趕跑年的人。

　　這天，我不但高興地過(guò)了年，而且我還收獲到了許多知識(shí)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　一天，一只狗熊用滑冰，它的媽媽說(shuō)：“冰面很危險(xiǎn)的，是因?yàn)槲覀兊牧α亢湍切┬��?dòng)物沒(méi)法比，所以我們?cè)诒�面上很危險(xiǎn)�！毙⌒懿宦�(tīng)媽媽的話，就去滑冰了。小熊走呀走呀，看見(jiàn)一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的冰面，它就去滑冰了。

　　小熊一跳上冰面，冰面就裂開(kāi)了。小熊還沒(méi)來(lái)得及跑，冰面變得一塊一塊的'，小熊落到水里去了，可小熊不會(huì)游泳。

　　就在這時(shí)，一只烏龜救了小熊，小熊上岸說(shuō)：“下次，我一定要聽(tīng)媽媽的話�！�

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