小學(xué)二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一個(gè)秋高氣爽的下午，我們學(xué)校的一年一度的秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行著。
參加比賽的是我們班和四、八班的'籃球比賽。只見高老師把籃球往空中一拋，八班的高個(gè)子從高老師手中，把球奪走了，我們班的小不點(diǎn)徐坤個(gè)子雖然很矮，但是他在這個(gè)時(shí)候可機(jī)靈了，只見他把球從八班的那個(gè)人手中搶了，場(chǎng)外立刻傳出了-----徐坤加油的聲音，徐坤把球運(yùn)到了籃板下，雙手一投，看，那球多聽話啊!自己乖乖就進(jìn)了籃框。這時(shí)，微風(fēng)姐姐 也為我們加油，我們不禁說：“四五班加油”。場(chǎng)外也為我們班歡呼、加油。只見八班的人打了一個(gè)空心球，我的心提到了嗓子眼了，我多么希望這個(gè)球不要進(jìn)啊，可這個(gè)球沒有聽到我的話進(jìn)了。我看了看記分板，四八班已經(jīng)七分了，我們才五分，我好著急哦。這時(shí)我們班的球星---陳志宏用那種神奇的雙手從八班手中搶了球，運(yùn)到了籃板下，剛要投球的時(shí)候高老師吹哨了，比賽結(jié)束了。
唉，我多么希望比賽能延長(zhǎng)一會(huì)兒，我們班以5:7的成績(jī)輸給了八班，雖然我們輸了，但是我相信我們下場(chǎng)比賽一定會(huì)贏的，大家不要灰心喔。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一天，小兔子采完蘑菇，看到草叢里有一個(gè)蛋，它奇怪的想：是誰這么粗心把蛋丟在這里了？
于是，它急匆匆的找到雞媽媽，雞媽媽說：這不是我的蛋，你看我的蛋比它小。接著，小兔子捧著蛋來到親切的鴨媽媽家，鴨媽媽看看蛋說：這個(gè)蛋的重量比我的蛋要重。
這時(shí)，小兔子為難了，該怎么辦？它抱著蛋，邊走邊想，和對(duì)面慌慌張張跑來的鵝媽媽撞了個(gè)滿懷，鵝媽媽滿頭大汗，它驚喜地發(fā)現(xiàn)小兔子手里的.蛋，高興的說：這時(shí)我的蛋，是我太大意了，把它丟在了草叢里，小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。
我想：我們要學(xué)習(xí)小兔子這種拾金不昧的做法。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春天來了，春天來了，柳樹編織著綠色絲帶，梨樹換上了潔白的衣裳，桃樹穿上了粉紅的小裙子，野花遍地開放，迎春花吹起了金色的小喇叭，仿佛在說：“春天來了，大家快來玩吧！”
小朋友們聽到了，脫掉棉襖，拿上風(fēng)箏，沖出家門，奔向田野，去放飛自己的愿望。小朋友們做的風(fēng)箏各式各樣，有方形的，有圓形的，還有三角形的；艷麗的蝴蝶來了，多腳的蜈蚣來了，五彩繽紛的金魚來了，樸素簡(jiǎn)潔的`烏龜也趕來了……方嘉琪晃著大嘴猴風(fēng)箏，想讓大嘴猴騰云駕霧；李可欣拿來三角魚風(fēng)箏，希望它在藍(lán)天游泳；馮文文做的是信封風(fēng)箏，是不是想給太陽公公送去春天的祝福？王玥的金魚風(fēng)箏最好看，她迎著風(fēng)，一手托風(fēng)箏，一手放著線，邊跑邊放，不一會(huì)，風(fēng)箏便飛上了藍(lán)天，越飛越高，小鳥在它身邊飛來飛去，似乎在說：“朋友，你真美，你從哪兒來呀？”
春姑娘也加入了孩子們的游戲，她一會(huì)飛上天和風(fēng)箏說說話，一會(huì)鉆到孩子們中間捉迷藏，悄悄吹起女孩們的長(zhǎng)發(fā)，又偷偷給男孩子撓個(gè)癢癢……田野里到處是嘰嘰呱呱，到處是嘻嘻哈哈，陽光是那么新鮮，泥土是那么新鮮，一切都是那么好聞，一切都是那么悅耳。
多么美好的春光��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)非�？蓯鄣痔詺獾拿妹谩Ｋ幸活^烏黑的短發(fā)，一雙黑葡萄般的小眼睛，下面是一個(gè)小小的鼻子，配上她的一張櫻桃小嘴，格外漂亮。
我的妹妹有許多興趣愛好，比如，畫畫、看《小豬佩奇》的動(dòng)畫片、吃零食……她非常愛畫畫。有一次，我拿出彩筆畫畫，她也要畫，我畫小魚，她也跟著畫小魚；我畫房子，她也跟著畫房子；我要畫公主，她就嚷著：“畫阿姐，畫阿姐！”然后興致勃勃地畫了個(gè)“阿姐”……我們畫完了畫，看看手上五顏六色的顏料，一起哈哈大笑起來。
妹妹看動(dòng)畫片，而且她只要看《小豬佩奇》，別的什么都不看�？措娨晻r(shí)，她會(huì)一邊看一邊“咕力咕力”地發(fā)出小豬的叫喚聲�！拔沂琴u冰激凌的兔小姐”“哦，糟糕！”“我的.天哪！”就連吃飯、睡覺、走路時(shí)，也能聽見她說這些奇怪的動(dòng)畫片臺(tái)詞。妹妹看得特別入迷，看了幾百遍，還是津津有味，只要我一關(guān)掉，她就“哇哇”大哭，嘴巴里嚷著“哦，糟糕，小豬佩奇，小豬佩奇……”真有趣！
妹妹還是個(gè)小貪吃蟲，每天張開眼睛第一句話就是：“我要吃飯！”剛剛吃過晚飯又喊：“我要吃糖！我要吃餅干！我要喝牛奶！”嘴巴剛停下，又開始四處亂轉(zhuǎn)，找東西吃�？傊惶斓酵矶荚诔�，小嘴巴總不能停，你說她是不是一只可愛的小貪吃蟲？
我喜歡我這個(gè)有趣的妹妹，你呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
秋天，是一個(gè)舒適的季節(jié)，清新涼爽，秋天，是一個(gè)沖滿期待的季節(jié)，果實(shí)累累滿枝頭;秋天又是一個(gè)美麗的季節(jié)，它豐富多彩。讓我們迎著秋天，踏著豐收的節(jié)拍，一起去傾聽秋之歌吧!
隨著秋雨的來臨，一絲一絲的涼意涌入心頭。秋雨沒有春天的春雨的細(xì)膩。柔美，沒有夏雨的.粗獷。野蠻。它是平和的。雨里夾帶著風(fēng)這風(fēng)是清涼的。樹葉和雨點(diǎn)一起打著旋跌落在地面上：秋雨落在果子上，變得更香甜誘人。在秋雨的撫摸下，楓葉憋紅了臉玉米和大豆也鼓起圓圓的肚子。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)，玉米。大豆。高粱都成熟了。玉米脫去了綠色的外衣，換上一件黃馬褂，等待著農(nóng)民伯伯的驗(yàn)收。大豆想早早看到秋收的情景，趕快找到秋天這個(gè)魔法師，施用魔法。大豆從身軀里跳了出來，活像一顆顆金豆子。
秋天，這個(gè)充滿激情的季節(jié)。讓我們一起投入秋天的懷抱，唱著秋之歌，一起去尋找秋天的蹤跡吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
人生之愛，始與親人，媽媽我想對(duì)你說作文。親人之愛，是媽媽懷抱嬰兒時(shí)的微笑，也是爸爸牽引幼兒時(shí)的專注；是我們出門前聽見的細(xì)細(xì)叮嚀，也是我們歸家時(shí)聞到的陣陣飯香；是爺爺送我上學(xué)時(shí)的蹣跚腳步，也是奶奶喂我吃飯時(shí)的句句好話。親情之愛，是盤問、是包容、是牽掛、是依戀……有人說，世上種種情感、親情最原始、最長(zhǎng)久、也最真實(shí)。
“全世界的.母親多么相像！她們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心�！薄凹彝ナ歉赣H的王國，母親的世界，兒童的樂園！”
流年似水，歲月無聲，不經(jīng)意間，生命的年輪就轉(zhuǎn)了十二圈。當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地看著您時(shí)，臉上已有了了條條細(xì)紋，手也粗糙了。我竟然有點(diǎn)難以分辨，是我長(zhǎng)大了還是您老了。
從小到大，母親的愛如同天際的云霞。從日出伴我到日落；如漫天的星斗，從歲初到歲末，又如須臾難離的空氣，從幼小伴我到成年。
媽媽，您還記得我第一次學(xué)單車的場(chǎng)景嗎？那天爸爸給我買了一臺(tái)單車。我很高興，但我不會(huì)騎。等爸爸檢查之后，我就要開始騎了。隔壁家的阿姨的女兒也在學(xué)，我就和她一起學(xué)。她倒還有爸媽扶�？晌夷兀恳粋�(gè)人孤零零。摔倒再爬起來。我一次又一次地失敗了。每次走了不遠(yuǎn)，單車像嫌棄我似的。又讓我跌倒了一次。街坊鄰居們都在看著。我正準(zhǔn)備要爸爸扶，爸爸扶了我一兩次后，還是沒有效果。鄰居家的伯伯說：“騎的時(shí)候不要望單車。”我聽了，試了試。耶！我成功了。媽媽，我會(huì)騎了。您卻說了一些不好聽的話。我又繼續(xù)練習(xí)著。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)能來回騎了。我去看她時(shí)，她還不會(huì)，她掉了下來，她的媽媽便罵她。她哭了……可她還是學(xué)不會(huì)。當(dāng)時(shí)要媽媽扶，不扶的時(shí)候，我很不理解。不過我看她的結(jié)果之后。明白了媽媽的用意。您想讓我獨(dú)自練習(xí)，自己學(xué)會(huì)獨(dú)立。所以您從小就鍛煉我的自主能力和毅力。媽媽，我愛您！
歲月有痕，母愛無埂。當(dāng)我點(diǎn)燃十二歲蠟燭時(shí)。我終于明白了這句話。媽媽您為我做的一切，我都無以回報(bào)。
我只能說一句，媽媽，我愛您！
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