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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-05 11:00:34 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文7篇(合集)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文7篇(合集)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  年三十,家家戶戶都充滿著喜慶的節(jié)日氣氛,都在幸福地為春節(jié)忙碌著,我家當(dāng)然也不例外嘍!

  看,一大早,我和爸爸媽媽就忙的不可開(kāi)交。只見(jiàn)媽媽飛快地?fù){著餃子皮,一個(gè)個(gè)餃子皮從她的手里飛瀉而下,她包餃子的手法稱得上是爐火純青,就像一臺(tái)餃子生產(chǎn)機(jī)。而爸爸呢,利索地擦著門窗、桌椅、地板,家的里里外外都被爸爸擦得干干凈凈、一塵不染,特別是那亮晶晶的玻璃窗,被他擦得都可以當(dāng)鏡子了。而我,正忙著貼春聯(lián)和福字,我小心翼翼地用膠帶把春聯(lián)貼在大門左右兩側(cè),貼得不高不低,不偏不斜?刹唬屹N春聯(lián)的技術(shù)可是一流的。最后,我把福字倒著貼在了正中間的門上,表示福到家了。

  瞧,街上就更熱鬧了。好多店門口掛上了紅紅的燈籠,人們一個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑地提著大袋小袋的`菜和零食,身邊的小孩手上拿著大把的鞭炮,蹦蹦跳跳地跑著。一個(gè)小男孩不停的催促:“爸爸,快點(diǎn),我還要回家和小伙伴們一起放鞭炮呢!”

  這此起彼伏的鞭炮聲,這熱鬧的景象,一直要延續(xù)到正月十五。年年如此,我年年期盼著過(guò)春節(jié),期盼著自己早點(diǎn)長(zhǎng)大!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我的好朋友名叫王亦桐,她今年10歲了。她的頭發(fā)卷卷的,像是芭比娃娃的頭發(fā),她的`睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,在太陽(yáng)光下,她那睫毛就像是兩把金色的小扇子,不僅如此,她還擁有一雙水靈靈的大眼睛,好看極了!

  她特別溫柔善良。有一天,我和她約好一起去玩,路過(guò)學(xué)校一年級(jí)的班級(jí)時(shí),我們看見(jiàn)了兩個(gè)一年級(jí)的小弟弟在打架,她連忙走過(guò)去輕輕地對(duì)他們說(shuō):“你們不要打架哦,打架可不是好的行為,你們一定要做友好的相處,做一對(duì)好朋友!眱蓚(gè)小弟弟聽(tīng)了不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的,美麗的大姐姐!”于是兩個(gè)小弟弟果然就手拉手和好如初了。

  我很喜歡我這個(gè)朋友,但更欣賞這個(gè)好朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  春天的時(shí)光是美麗,但也短暫,春雖不長(zhǎng)但美,是我最喜歡的季節(jié)之一,我們抓住了春日的美景,準(zhǔn)備去快樂(lè)作文班的“第二課堂”——一個(gè)生態(tài)園游玩,就這樣,美麗而有趣的春游就開(kāi)始了。春天之行也拉開(kāi)了序幕。

  在路上,我們唱著“春天在哪里,春天在哪里……就踏上了歡樂(lè)的.旅行。

  到目的地了,我們爭(zhēng)先恐后地跑下車,一眼望去,柳樹(shù)的嫩芽那嫩綠色便映入眼簾。

  第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)——領(lǐng)養(yǎng)杏樹(shù)。我“雪兒”“石頭子”和曹雅馨養(yǎng)一棵杏樹(shù)。我們把名字寫在一張卡上,在一棵茂盛的杏樹(shù)上掛了卡片。

  第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)——種太陽(yáng)花。我們手忙腳亂的種好了太陽(yáng)花,并在小花旁插上了一個(gè)“小旗子”。

  第三個(gè)游戲環(huán)節(jié)——認(rèn)養(yǎng)小兔子。我們看著一大堆小兔子,愛(ài)不釋手,忙找了一只白兔子放在手心上。并在它的籠子掛了一個(gè)小卡片。

  “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”我們開(kāi)開(kāi)心心的結(jié)束了春游,踏上回家的車

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  海面風(fēng)平浪靜,海浪在輕輕地為海灘按摩。這時(shí),一只蚌過(guò)來(lái)了,它張開(kāi)殼,懶洋洋地睡著了。突然,一陣疼痛把它弄醒了,它一看,原來(lái)是一只鷸啄住了它的肉。它立即閉上殼,夾住了鷸的嘴。

  就這樣,它們僵持了一會(huì)兒后,鷸先開(kāi)了口:“要是你不放了我的話,今天不下雨,明天不下雨,那么就會(huì)有一只死蚌了。”“我怎能放你!”蚌接著鷸的話說(shuō),“更何況那只是你的猜測(cè)罷了,如果下雨了呢?我生還的幾率還是很大的,而你就不一樣了。你的嘴今天拔不出去,明天拔不出去,那就會(huì)有死鷸了!碑(dāng)蚌講話時(shí),動(dòng)靜弄醒了漁夫,他過(guò)來(lái)一看,正好看到了它們兩個(gè),他一下子跑了過(guò)去,把它們一并抓了起來(lái),然后高高興興地回家去了。

  路上,鷸非常地生氣:“要不是你夾住了我的嘴,我會(huì)被捉住嗎?”“哼!你還有理了,如果你沒(méi)來(lái)啄我的肉,我怎么會(huì)夾住你的嘴呢?更不會(huì)被捉住!”蚌氣憤地回應(yīng)道。

  不一會(huì)兒,漁夫就回到了家中,他想著今天吃蚌肉,明天吃鷸肉。他燒完開(kāi)水之后,看到蚌的殼太硬了,于是他就去磨刀。

  在爭(zhēng)吵的鷸蚌聽(tīng)到了磨刀的聲音,害怕得不得了,連忙在想辦法。突然蚌靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我叼著你的'嘴,在魚(yú)簍上打個(gè)打洞,然后你帶著我一起飛出去。”鷸連忙說(shuō):“好!好!”

  于是,鷸和蚌就開(kāi)始了行動(dòng)。這時(shí),漁夫聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)簍里有聲音,趕緊跑過(guò)來(lái)看。但是太晚了,蚌已經(jīng)把魚(yú)簍打了個(gè)大洞,出來(lái)了。它看到漁夫過(guò)來(lái)了,立刻夾住了漁夫的腳,漁夫痛得哇哇大叫,一下子倒在了地上。鷸趁機(jī)啄了漁夫的頭,害得漁夫剛站起來(lái)就又倒了下去,鷸立刻叼著蚌飛向了藍(lán)天,從此,鷸和蚌成為了好朋友,從此再也沒(méi)有吵過(guò)架。

  團(tuán)結(jié)就是力量,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)渡過(guò)困難的精神。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  陳家溝在我們溫縣城東,它是太極拳的發(fā)源地。

  首先,我們來(lái)到太極拳的祖祠。祖祠門口有兩只石老虎,傳說(shuō),是因?yàn)橐郧叭嗽谧哏S的路上,用太極拳殺了一只惡虎,所以就用老虎代替獅子來(lái)保護(hù)家園。一走進(jìn)祖祠,會(huì)見(jiàn)到一位陳王廷的石像,而他就是太極拳的創(chuàng)始人。他用手撫摸著胡子,非常和藹可親。石像后面是拳譜堂,里面記載著各種各樣的`拳譜。

  接下來(lái)我們來(lái)到楊露禪的練拳處,據(jù)說(shuō)楊露禪家幼貧窮,十歲到陳德瑚家為僮。陳長(zhǎng)興每天晚上到陳德瑚家中去教授族內(nèi)弟子太極拳。楊露禪在一旁偷偷的學(xué)習(xí),后被陳長(zhǎng)興收為弟子,功力大增。

  這里練拳這里就是太極拳的發(fā)源地陳家溝,歡迎你們到這里游玩!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  我家在高新一路電信小區(qū)1號(hào)樓,我們?cè)鹤永镉谢荨⑶锴、健身器械,院子里還種了柿子樹(shù)、桂花樹(shù),現(xiàn)在院里到處飄地都是桂花香。

  我家有三間房,五口人有爺爺奶奶、爸爸媽媽還有我。

  每天爸爸陪我跳繩、爸爸媽媽照顧我一天的生活,有時(shí)候是爸爸陪我學(xué)習(xí)、有時(shí)侯是媽媽陪我學(xué)習(xí)。我在家里最喜歡爸爸。因?yàn)榘职纸o我講《白雪公主》和《騎鵝旅行記》的故事,我在家里也最佩服我爸了,因?yàn)槲野职纸o我買很多很多他小時(shí)侯喜歡看的`書(shū),我也喜歡看.我在家里和爸爸媽媽一起跳繩的時(shí)侯他們最高興了,因?yàn)槲覀冇泻苄腋5纳?平時(shí)媽媽高興的時(shí)侯對(duì)我微笑,很溫柔;爸爸高興的時(shí)侯會(huì)我說(shuō)一句“珠娃”。

  我覺(jué)得家里很幸福,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“我愛(ài)你們、”我還想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)“我一定聽(tīng)話好好學(xué)習(xí)”。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  這個(gè)雙休日我是在外婆家過(guò)的,所以星期天的一大早我就和外婆到公園去喂魚(yú)。清晨的公園里,早起的鳥(niǎo)兒在唱著歡快的樂(lè)曲,剛醒來(lái)的花兒在洗臉,嫩綠的小草伸著腰鉆出來(lái),還有勤勞的人們?cè)阱憻捝眢w。

  穿過(guò)綠樹(shù)成陰的小道,我和外婆來(lái)到了白龍湖邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到了幾條魚(yú)兒在水里游,像水里開(kāi)著一朵朵會(huì)動(dòng)的花兒,真美麗。‘(dāng)我走近湖邊拿著面包末往下扔的時(shí)候,就見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)、五顏六色的`魚(yú)兒游過(guò)來(lái)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩闾鹂煽诘拿姘汲,它們張開(kāi)圓圈般的嘴向我要東西吃,我不停地把面包屑灑向水里,那些魚(yú)兒搶得更歡了,有些魚(yú)兒還歡快地蹦出水面,濺濕了我的衣服。有些小一點(diǎn)的魚(yú)兒聰明地游到水下面,等著面包屑沉下去,再慢慢地吃掉它。這真是太有趣了。

  如果我家住在公園旁就好了,這樣我天天都能看魚(yú)兒了。

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