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小學(xué)二年級作文

時(shí)間:2024-05-11 17:19:03 小學(xué)二年級作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)二年級作文【合集5篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)二年級作文【合集5篇】

小學(xué)二年級作文 篇1

  春天來了,萬物開始生長,有些植物都已經(jīng)結(jié)果了,像這樣的春天真是美麗極了!

  你看小草真美麗,小草先是在土里睡了一個冬天,到了春天,小草想我已經(jīng)在泥土里睡了一個冬天,我得出來活動活動,要不然我悶死了。小草用了一天的力氣,第二天早上,終于鉆出了泥土,長出了第一片綠油油的葉子。小草瞪著大眼,看到了一群新的好朋友,它們玩了起來。

  突然吹起了一陣大風(fēng),把小草吹得東倒西歪,還把小草吹笑了,它們在玩著開心的游戲。過了一會兒又玩起了捉迷藏。它們多開心!

  迎春花和桃花讓小蜜蜂來看它們誰最美。迎春花穿著金黃色的裙子。桃花穿著粉色的裙子。小蜜蜂覺得金黃色的迎春花最美。因?yàn)樗┲瘘S色的'裙子顯得格外的美麗。桃花低著頭不好意思地回了家。

  河里的魚兒就像和我玩一樣,它最好玩的地方就是它會害羞,就跟小姑娘不敢見人一樣。真是太可愛了。

  春天真是萬物生長的好季節(jié)。

小學(xué)二年級作文 篇2

  百尺樓的一家理發(fā)店,已成了我經(jīng)常常去的理發(fā)店。

  理發(fā)店的門前有一個彩色旋轉(zhuǎn)筒。這個彩色的旋筒365天天天旋轉(zhuǎn),就像仙仙女那樣優(yōu)雅、美麗。理發(fā)店的玻璃門上貼著很多模特的發(fā)型,還貼著很多的假發(fā),漂亮極了。

  理發(fā)店里最多的屬人了。有的.人頭上夾滿了夾子,東一個,西一個夾子都快比頭發(fā)多了;有的人在染發(fā),頭上戴著一個東西,可真像一個外星人;有的人在排隊(duì),排隊(duì)的人七嘴八舌地交談著。第二多的就是排成一安形的靠背椅?勘骋慰伸`活了,可以旋轉(zhuǎn),也可以升上降下?勘骋吻笆且幻婷娴溺R子。鏡子旁邊還貼著一條彩色的花邊。鏡子下面有許多工具,我只認(rèn)識吹風(fēng)機(jī)和梳子了。

  輪到我剪頭發(fā)了。理發(fā)師給我穿上一件長袍,然后用夾子夾上,開始剪發(fā)了,理發(fā)師先把我的頭發(fā)夾起來然后一點(diǎn)一點(diǎn)剪發(fā),很快我就剪完了頭發(fā)。

  每個月我都會去理發(fā)店。

小學(xué)二年級作文 篇3

  “下雪了!”不知誰喊了一聲,聲音中洋溢著驚喜。同學(xué)們手忙腳亂放下手中的書本,紛紛奔到教室外看著那漫天飛舞的雪花,每個人臉下都流露出興奮和喜悅,眼中充滿渴望,有的同學(xué)伸出手去迎接著潔白的.雪花。老師們也加入到我們的隊(duì)伍中,他們的說辭卻別有風(fēng)味。

  語文老師熱情地說:“同學(xué)們,讓我們用那瑯瑯書聲驅(qū)走這陣陣寒氣吧!

  數(shù)學(xué)老師聲音低沉,帶著一種沉思:“今天為什么下雪?因?yàn)闅鉁亟档土,可能?度以下,那么0度以下用什么數(shù)來表示呢?請翻開課本32頁,讓我們學(xué)習(xí)‘負(fù)數(shù)的認(rèn)識’!

  英語老師和我們一樣興奮:“啊哈,下雪了!在家想不想出去玩雪呢?”同學(xué)們異口同聲:“想?”老師話題一轉(zhuǎn),“那么‘玩雪’用英語怎么說呢?snow?No!chinglish,應(yīng)該是play wish snow^……”

小學(xué)二年級作文 篇4

  翻開記憶的相冊,找到了那一張珍藏已久的相片,上面有一只昂首挺胸的孔雀展開了那五彩繽紛的大尾巴,讓人嘆為觀止。

  還記得那一次我串上幾個小伙伴去野生動物園完成學(xué)校的攝影比賽。那天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。那一只只可愛的小動物們也似乎很樂意成為我們拍攝的對象。有的悠閑地在草地上散步,有的成群結(jié)隊(duì)地在館內(nèi)嬉戲。

  我與伙伴們興致勃勃地當(dāng)著攝影師,可我似乎沒有他們的好運(yùn)氣,看著他們都拍到了滿意的作品,我心想:你們行,我也行!你們可不能太小看我了。

  于是我不甘示弱,捧著照相機(jī)來到孔雀園,四處尋找孔雀們的蹤跡。可是這行動真不容易,一會兒就把我累得氣喘吁吁了。有時(shí)一只白頭翁莫名的飛過我的眼前,把“埋伏”在草叢堆中的我嚇一跳,有時(shí)會因?yàn)槎自诘厣弦粍硬粍佣岜惩,有時(shí)會被草叢中的蚊子們咬得奇癢難忍。

  但是為了完成任務(wù),我不停的用“我能行”來鼓勵自己,所以信心從來沒減少過。耐心最終迎來了機(jī)會,一直溫文爾雅的孔雀開屏了,我心中激動不已,急忙用顫抖的手指摁下了按鈕,一張孔雀開屏的.照片誕生了。我按耐不住心中的喜悅,三步并作兩步跑過去把好消息告訴伙伴們,他們都十分羨慕我呢!

  我想:我的成功來自于我的自我肯定。一句簡簡單單的“我能行”可以鑄就心中信心的堡壘,使成功向你招手。

小學(xué)二年級作文 篇5

  放學(xué)的路上,我的同學(xué)張宜禾對我說:“要不要到我家樓下跳一跳繩呀?”我說:“好呀!不過我還不是協(xié)調(diào)得很好,你跳繩這么厲害,你可以教我一些技巧嗎?”張宜禾高興地說:“可以呀!”我跟著張宜禾來到了他家樓下,張宜禾拿起跳繩,對我說:“你把跳繩拿出來我們一起跳吧!比缓笪覀円黄鹛。張宜禾跳得很快,別看他胖乎乎的身體,媽媽說他手腳協(xié)調(diào)得很好。他跳完一分鐘,然后對我說:“你要把跳繩調(diào)到合適你自己的長度,太長了太短了都不好!蔽野凑账f的方法調(diào)試了一下跳繩。后來繼續(xù)練習(xí),他又對我說:“你跳得太高了,這樣會很慢。你等繩子一過腳的'時(shí)候,雙腳輕輕跳過。”我按照他說的方法,又練習(xí)了幾遍。果然好了一些。

  我們又練習(xí)了一會兒,他說我有進(jìn)步。跳累了,我說:“張宜禾,謝謝你,現(xiàn)在時(shí)間不早了,我要回家了,明天放學(xué)后有空我們再一起練習(xí)吧。”

  張宜禾微笑著答應(yīng)了。這天我又學(xué)會了一些跳繩的技巧,我很開心!

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