小學(xué)二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
前幾天，我種了很多很多的小白菜苗，把它們播放在我犁好了地的土地上。
我給我的種子澆水、施肥，這樣子幾天下來(lái)，從小白菜苗長(zhǎng)到了小樹苗樣，從在土里的小綠豆到長(zhǎng)大了的可愛(ài)、柔弱的小樹苗，兩片小小的綠葉插在嫩嫩的莖上，旁邊有許多的大石頭和很多的小石頭埋在小樹苗的旁邊，我把那些石頭扔到了很遠(yuǎn)的地方，那些綠葉綠得那么新鮮，綠葉上有許多細(xì)絲，只要你細(xì)心、仔細(xì)地觀察，那些綠葉就像一個(gè)個(gè)小圓片。
有許多的'小樹苗沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，我就把旁邊很肥的土灑在小菜苗旁邊，媽媽說(shuō)過(guò)：“這種黑色的土壤是很好的肥料！”
我真希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為新鮮的大白菜，這樣，我就可以吃得自己種的白菜了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)，就是長(zhǎng)大以后能夠當(dāng)一名合格的好。
因?yàn)槲矣X(jué)得老師非常偉大，能夠教下一代許許多的知識(shí)，讓他們懂得怎么做人；還能為學(xué)生、為學(xué)校、為人類做出一些貢獻(xiàn)。
書中把老師比作蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己；比作春蠶，春蠶到死絲方盡，終生，無(wú)怨無(wú)悔；比作園丁，讓百花齊放、萬(wàn)紫千紅。老師被譽(yù)為人類靈魂的工程師，被稱為人類進(jìn)步的階梯；老師的職業(yè)是底下最光輝的職業(yè)。
雖然做一名好老師很辛苦、很勞累，但是能為學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我還是會(huì)盡一切所能，爭(zhēng)做一名老師。我相信通過(guò)自己的不懈，不斷拼搏，總有一天，我會(huì)成真，實(shí)現(xiàn)我的心愿，展示我的才華。
老師，多么悅耳的聲音�。∷芙o學(xué)生們帶來(lái)、帶來(lái)、帶來(lái)。
老師，是多么受人的尊敬和愛(ài)戴，如果沒(méi)有老師的辛勞，就不會(huì)有學(xué)生的希望和將來(lái)。有一句話叫做我愛(ài)日光和月光，但是我更愛(ài)老師的`目光，他是多么耀眼，多么令人尊敬，就連八十歲的老人見(jiàn)了老師，也要喊一聲“老師”。
所以，我非常想當(dāng)一名優(yōu)秀的，受人尊敬的好老師。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在一條清清的小河上，有一座獨(dú)木橋，在橋的'一邊住著一只白山羊，在橋的另一頭住著一只黑山羊。
一天，白山羊要去河對(duì)岸的小松鼠家，于是白山羊興高彩烈地走上了獨(dú)木橋，白山羊沒(méi)走幾步，就發(fā)現(xiàn)黑山羊從橋的另一端走過(guò)來(lái)了，于是老遠(yuǎn)就叫起來(lái)：“走開，別擋著我的路。”黑山羊一聽(tīng)，氣得火冒三丈：“你是什么東西，我為什么要讓你？”白山羊一聽(tīng)飛快地朝黑山羊撞去，黑山羊朝白山羊踢去，只聽(tīng)“撲通”、“撲通”兩聲，它倆都掉到了河里，它們拼命掙扎，頭浮出了水面。
它們互相看了看，臉紅了，“如果我們當(dāng)時(shí)懂得互相歉讓，我們也就不會(huì)掉到河里了。”說(shuō)著，他們?cè)趯?duì)方的幫助下，上了岸。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
小明在小東面前得意洋洋地豎起大拇指對(duì)著自己，趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“看我！哈哈！你才五十分！”考試試卷發(fā)下來(lái)了，小明考了一百分，小冬只考了五十分。小冬難過(guò)地低下頭，心里暗暗下定了決心，一定要考到一百分！
放學(xué)了，小冬還在教室向老師請(qǐng)教，把不懂的地方弄懂。小明挎著書包，調(diào)皮地在教室外面對(duì)小冬揮揮手：“拜拜嘍！我玩去嘍！”回到家里，小冬在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。小明站在小冬家窗外說(shuō)：“小冬，怎么不出來(lái)玩��！”小冬說(shuō)：“我還要復(fù)習(xí)今天上的課，預(yù)習(xí)明天要上的課呢！”小明就自己去玩踢毽子，滾鐵環(huán)，他每天都玩得滿頭大汗地回家。
第二次考試的`試卷發(fā)下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人，小冬的努力終于得到了收獲，他考了一百分！而驕傲的小明天天只顧玩耍，只考了五十分。小冬拉起小明的手說(shuō)：“小明，別泄氣，我們一起努力，下次都考一百分！”小明慚愧地低下了頭。
小明的故事告訴我們：驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績(jī)不能驕傲自滿�！膀溦弑�?cái) �，只有繼續(xù)努力，才能保持，才能進(jìn)步。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天下午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光普照。我和姑姑一起去爺爺?shù)睦霞艺骨v。
我們一走進(jìn)菜園，就被滿園的豆桿包圍了。豆桿又長(zhǎng)又綠，都長(zhǎng)得快和我那么高了。我一蹲下，姑姑就找不到我了。大姑姑說(shuō)：“這里是捉迷藏的好地方，把BB帶到這里捉迷藏一定很好玩�！靶」霉谜f(shuō)：”如果把BB帶到這里玩捉迷藏，待會(huì)兒都捉到河里去了。“我一聽(tīng)，就哈哈大笑起來(lái)。
豆莢長(zhǎng)在豆桿上，一個(gè)個(gè)又飽滿又結(jié)實(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，豆莢搖搖晃晃，好像在說(shuō)：“你看，我們長(zhǎng)得多棒呀！”
我們摘了許多胖乎乎的`豆莢，突然，大姑姑大聲尖叫道：“�。∶x！”我和小姑姑都嚇了一跳，說(shuō)：“毛毛蟲有什么好害怕的，別理它了�！比缓�，我們繼續(xù)摘豆莢……
今天，我很開心，因?yàn)槲覀冋嗽S多豆莢。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的名字叫“周子颯”，今年9歲了，在逸夫小學(xué)二（5）班讀書。
我們班里的班主任姓費(fèi)，她最了解我了，我也了解她。我的名字“子颯”的意思是“遙遙領(lǐng)先”，可是我學(xué)習(xí)一般，不過(guò)在這學(xué)期當(dāng)上了“旗手”，我的特長(zhǎng)是書法、美術(shù)、打乒乓球。
我最愛(ài)吃的東西是雞腿、火腿腸、薯?xiàng)l等等肯德基里面所有的東西。我的愛(ài)好可多啦，看電視啦，吃東西啦，玩電腦啦……還有呢，我在課堂里經(jīng)常會(huì)打瞌睡。
我年齡雖小，可好勝心可不小哦，我有一次走圍棋下輸了，卻絕不肯認(rèn)輸。
另外，我還有一大絕招呢。媽媽有一次給我講了一個(gè)“傻瓜做賊”的故事，過(guò)了兩天我就把這個(gè)故事背了下來(lái)，媽媽樂(lè)壞了，媽媽讓我說(shuō)這個(gè)故事的'意思是什么。我說(shuō)：“有一個(gè)傻瓜，他看見(jiàn)一個(gè)賊有很多錢，傻瓜問(wèn)賊這錢是哪來(lái)的，他說(shuō)：‘偷來(lái)的�！倒蠁�(wèn)怎么偷來(lái)的？他說(shuō)拿一根喜鵲木棍去偷。這天晚上傻瓜就信以為真了，他按照賊說(shuō)的話去做了，結(jié)果呢，四腳朝天地滾回了家。”
這就是我，記憶力超強(qiáng)的我！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一天，媽媽說(shuō)：夏天很熱，我?guī)闳W(xué)游泳吧！我一聽(tīng)，立刻答應(yīng)了。
來(lái)到游泳館，這里人山人海，我不知道怎么游泳，求老媽教我，我自己可真夠笨的，一下就掉進(jìn)了水里，幸虧老媽及時(shí)把我救了上來(lái)，媽媽說(shuō)：心急吃不了熱豆腐，你要先拿好救生圈，再跳到水里，然后用手在水里慢慢地?fù)u晃擺動(dòng)，這還不算真正的游泳，要三番四次的'練習(xí)，好了，今天就練到這里，等下次在來(lái)游泳吧！我說(shuō)：好的。
最后，就愉快地回到了家里。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天是“三八”婦女節(jié)，該送什么禮物給媽媽呢？以前我都是送媽媽賀卡、鮮花還有護(hù)手霜的 ，可總得變著花樣來(lái)送吧。
中午，我又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那摩托車的聲音，朝窗外一看，媽媽回來(lái)了。咦？媽媽的摩托車怎么那么臟呀，上面積了許多泥漿。哦，原來(lái)是前幾天下雨，泥漿都粘到了媽媽的摩托車上，我心中有了一個(gè)念頭：幫媽媽洗摩托車。
吃過(guò)午飯，媽媽上樓睡午覺(jué)去了，我?guī)纤�、水桶、刷子、抹布，�?zhǔn)備去洗摩托車。我來(lái)到摩托車前，先用水管
套在水龍頭上，然后打開水龍頭，用水管的另一頭猛地噴了一遍。啊，摩托車干凈了許多，可是仔細(xì)一看，還是有些泥漿。于是，我用刷子來(lái)對(duì)付它，可刷了一會(huì)兒，藏在里面
的污漬號(hào)子昂得意洋洋地說(shuō)：“刷子，你不是我的'對(duì)手�！痹趺崔k呢？突然，我眼前一亮，用筷子頂著抹布把藏在里面的污漬擦得一干二凈。之后，悠揚(yáng)水管沖洗了一遍。摩托車像披了一件新衣服，格外美麗。
“咚咚咚”，媽媽睡午覺(jué)醒來(lái)了。我連忙躲到了門后面，只見(jiàn)媽媽來(lái)到摩托車前，大吃一驚：“這是誰(shuí)幫我洗的？”我在門后發(fā)出了“咯咯”的笑聲，媽媽回過(guò)頭來(lái)，看到我手上沾滿了污漬，開心地笑了。
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