小學(xué)二年級(jí)作文（精選22篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 1
星期五晚上，我和媽媽做仰臥起坐�！皨寢專蚁茸�，您來(lái)按我的腳�！薄昂猛�，加油，每人做20個(gè)！”媽媽一說(shuō)完，我就做了起來(lái)。
過了一會(huì)兒，爸爸看見了，感興趣地說(shuō)：“我也來(lái)做……”我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“我早就想讓您做仰臥起坐了，就怕你不愿意我才沒說(shuō)。好了，該您做了�！卑职终f(shuō)：“我能在一分鐘之內(nèi)做50個(gè)左右�！蔽液蛬寢尪急硎静幌嘈�。“我做給你們看看！”大約20秒之后，爸爸做了15個(gè)，就沒做了。我奇怪地問：“爸爸，你怎么不做了？”爸爸說(shuō)：“我怕流汗啊，我剛剛洗的澡哦�！� “太棒了，太棒了，我們一共做了55個(gè)！”我高興地跳起來(lái)，“媽媽，我們每天晚上都做仰臥起坐，好嗎？”“好啊！”媽媽一口答應(yīng)了�！皨寢專嘧鲅雠P起坐，因?yàn)檠雠P起坐可以減肥，您這么胖，所以要多做�！薄澳俏以僭黾�20個(gè)吧�！眿寢屨f(shuō)。“可以，加油了，媽媽�！�
從此，我們一家人經(jīng)常做仰臥起坐。
小學(xué)二年級(jí)作文 2
你們一定都有洋娃娃吧？當(dāng)然我也不例外。而且我的娃娃還很多，一，二，三……，一共有九個(gè)。其中三只是熊，一只大熊，兩只小熊。他們都有著胖胖的身體，圓圓的頭，頭上長(zhǎng)著兩只半圓形的耳朵，烏黑烏黑的眼睛亮晶晶。脖子上還系著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)。他們?nèi)齻�(gè)總是親親熱熱在一起，站在玩具櫥的最上面。你瞧，他們多像一家人呀！
小熊下面就是狗狗啦。一只叫史努比，一只叫史努米。他們兩個(gè)非�？蓯�，史努比尖尖的鼻子亮又亮，一雙耳朵不知道為什么總是耷拉著。史努米的耳朵尖尖的，鼻子圓圓的，身上還披著一件雨衣呢！他們雖然是親兄弟，可他們的長(zhǎng)相截然不同，來(lái)歷也完全不同：史努比是我的.妹妹送給我的，而史努米是我吃麥當(dāng)勞吃來(lái)的�，F(xiàn)在他們就在玩具櫥的一角，每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候他們就會(huì)看著我，仿佛在說(shuō)：“快點(diǎn)做，快點(diǎn)做，做完了我們一起玩吧！”
哦，別忘了我最寵愛的小豬美妮、小羊米妮、小浣熊珍妮。你聽了他們的名字是不是在想：“他們的名字里為什么都有一個(gè)‘妮’字呢？”哈哈，我告訴你們吧，那是因?yàn)槲业男∶心菽�，所以我給我的“小可愛”取名的時(shí)候，都帶有妮字。
接下來(lái)就應(yīng)該介紹我的芭比凱麗了。凱麗長(zhǎng)著一頭絲綢般的長(zhǎng)發(fā)，一直拖到腰際。她葡萄般的眼睛湛藍(lán)湛藍(lán)的，就像大海一樣，她的嘴巴總是帶著一絲微笑，讓人一看見她，就會(huì)忘記一切煩惱。她總是站在書桌的一角，白天她靜靜地看著我做作業(yè)，晚上，她就看著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，然后她也帶著微笑慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我是爸爸媽媽的心肝寶貝，我的娃娃就是我的心肝寶貝。我喜歡我的娃娃。
小學(xué)二年級(jí)作文 3
今天晴空萬(wàn)里，天氣很不錯(cuò)。算起來(lái)我已經(jīng)很久沒有去看奶奶啦。在我的提議下，爸爸帶著我們一家人去看奶奶，當(dāng)然帶上我家可愛的狗狗一起出發(fā)了。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)，我們終于來(lái)到了奶奶家。奶奶看見了我們，露出了和藹可親的笑容。到了中午，奶奶和媽媽就開始包餃子給我們吃，我在一邊看著她們包，想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。只見奶奶左手放餃子皮，右手取了一勺肉餡，再將餃子皮對(duì)折包好，從兩邊向中間擠壓成餃子型，這樣一個(gè)美味可口的餃子就做成啦！看得我肚子都餓的咕咕叫了，于是我叫媽媽現(xiàn)在就給我下水餃吃。不一會(huì)兒，餃子做好了，我像餓狼一樣撲向餃子。吃著奶奶親手包的餃子，心里熱乎乎的'。奶奶看我們吃得那么香那么開心，臉上露出了燦爛的笑容。
我們吃完餃子，又陪奶奶聊了會(huì)天，就踏上了回家的旅途。
小學(xué)二年級(jí)作文 4
今天，我打著小花傘去雨中散步。
我看見雨點(diǎn)打在樹葉上，樹葉油光光的，像剛剛洗過澡一樣。小雨打在花傘上，嘩啦啦，嘩啦啦……好像小雨在說(shuō)話。小雨說(shuō)“小花傘是我們的游樂場(chǎng)，還是我們的`蹦蹦床�！毙∮曷湓诔靥晾铮谒嫔袭媹A圈兒。一個(gè)圓圈，兩個(gè)，三個(gè)……數(shù)都數(shù)不完。
我最喜歡打著小花傘出去看雨散步。我覺得看雨很有趣，還學(xué)會(huì)了觀察。
小學(xué)二年級(jí)作文 5
昨天晚上我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己正在學(xué)校讀書，突然看到一個(gè)碩大無(wú)比的發(fā)光球，正慢慢向我們靠攏。經(jīng)過打聽，才知道那是月球，這下可把我嚇壞了。因?yàn)�，如果月球與地球相撞就會(huì)發(fā)生大爆炸，毀滅整個(gè)人類……不得已，我只好閉上眼睛靜靜等待死亡。時(shí)間一刻一刻的過去，不知經(jīng)過了多久，大爆炸居然還沒有發(fā)生。我偷偷睜開眼睛向窗外看去，喔！原來(lái)月球很乖，它沒有向地球撞來(lái)，而是從地球旁邊劃著園弧緩緩向遠(yuǎn)處飄去。我全神貫注著那個(gè)發(fā)光的月球，直至它消失得無(wú)影無(wú)蹤。
忽然，又一個(gè)奇跡發(fā)生了：天空中慢慢出現(xiàn)了一道彩虹，那彩虹把我們學(xué)校和遠(yuǎn)方連接在一起，我仔細(xì)觀察了一遍，原來(lái)那是一座彩色的.拱橋。于是，我們?nèi)鄮熒紤阎活w好奇心沿著彩色拱橋向前走去。當(dāng)我們走到盡頭一看已經(jīng)到了月球，大家趕緊往回逃，可是已經(jīng)晚了，彩橋消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們都很絕望。
突然，我發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)類似遙控器樣的東西，檢起來(lái)一看，上面寫滿了地球上我所熟習(xí)的地名。我好奇地按了一下“永川市”，馬上永川就來(lái)到我們眼前，我明白了，原來(lái)這是一個(gè)物體移動(dòng)器。接著我又按了一下“綠洲”，綠洲也馬上出現(xiàn)在我們腳下。從此我們要啥有啥……在地球和月球間來(lái)來(lái)往往過著非�？鞓返纳睢�
小學(xué)二年級(jí)作文 6
我心目中神奇的教室它具有神奇而又有趣的功能。
教室里有很多很多的小方塊兒。你可別小瞧這小方塊，這其實(shí)就是課桌，不用時(shí)變形小方塊兒。課桌上有一個(gè)桌面屏，桌面屏雖然不怎么大，但是它卻知道你上課時(shí)的心里狀態(tài)。你只要對(duì)著它照一下自己的臉，上面就會(huì)出來(lái)自己想要的東西。不光課桌這么神奇，還有講臺(tái)呢。只要上課時(shí)間到了，講臺(tái)就會(huì)發(fā)出像“植物大戰(zhàn)僵尸”里的“土豆地雷”一樣的響聲。而這個(gè)講臺(tái)會(huì)變形機(jī)器人來(lái)為我們講課。不光只有課桌和講臺(tái)有特異功能，黑板也有很多特異功能。
比如現(xiàn)在的是由人工來(lái)寫字，擦黑板又麻煩，而在未來(lái)就不用那么麻煩了。未來(lái)的黑板就不用人工寫字，而是自動(dòng)打字，擦黑板就不是用黑板擦了，而是有一個(gè)小小的綠色按鈕。按一下黑板就變得干凈多了。這個(gè)按鈕就像現(xiàn)在小孩子玩的“消消樂”一樣。
課桌、講臺(tái)、黑板都不算什么，重要的還是墻，現(xiàn)在的墻都是白白的。而未來(lái)的'墻一到下課就會(huì)變成綠色草原和樹林，讓同學(xué)們的眼睛感到好舒服。未來(lái)的教室有各式各樣的機(jī)器。凳子就是一些機(jī)器凳子，同學(xué)們不用走路坐著機(jī)器凳就飛出去了，因?yàn)檫@是遙控凳。
小學(xué)二年級(jí)作文 7
暑假快到了，為了讓這個(gè)暑假過的有意義，我這個(gè)暑假里有以下打算。
第一個(gè)打算是好好鍛煉身體，我要每天早上七點(diǎn)鐘起床，然后到外面操場(chǎng)上滑冰、騎自行車、跳繩，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身體鍛煉的更強(qiáng)壯。
第三個(gè)打算是好好練習(xí)寫作文，平時(shí)我每次考試總是語(yǔ)文沒有數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)高，主要原因是我的作文沒寫好，每次作文扣的`分?jǐn)?shù)多，所以，暑假里我打算認(rèn)真觀察，多練習(xí)，最少每個(gè)星期練習(xí)寫一篇作文，并多向爸爸媽媽請(qǐng)教，多從電腦上學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取盡快提高我寫作文的水平。
這就是我這個(gè)暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的打算的。
小學(xué)二年級(jí)作文 8
今天下午放學(xué)，媽媽來(lái)接我。經(jīng)過溫暖向陽(yáng)的小河邊，我發(fā)現(xiàn)了許多活潑可愛的小魚。
突然“丁冬”一聲，把我嚇了一大跳，定睛一瞧，原來(lái)是一些調(diào)皮的小魚在和我捉迷藏。它們有的膽小如鼠，看到我，迫不及待地躲進(jìn)水草中;有的淘氣鬼向河水深處游去;還有一些膽大包天的`在和我斗嘴，拼命地向我吐泡泡。我用手指輕輕地觸碰水面，再膽大的魚此時(shí)也驚慌失措，立刻“飛”到千里之外去了。
呵呵，這些小魚真惹人喜愛!
小學(xué)二年級(jí)作文 9
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”不知不覺美麗的春天來(lái)了，春姑娘給大地?fù)Q上了春裝，讓大地、樹木……變美麗了。
嫩綠的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄的鉆了出來(lái)，露出一個(gè)一個(gè)小腦袋，一陣陣風(fēng)吹過，小草一個(gè)個(gè)在擺動(dòng)，好像在向我們問好。一條條彎彎的小河解凍了，河水嘩啦啦地流著，一直延伸到遠(yuǎn)方。小河兩岸開滿了鮮花，有黃的、白的、紅的……，一朵比一朵漂亮，好像在舉行選美大賽。一只只蝴蝶在花從中翩翩起舞，它們是愛精靈。在播灑希望的種子。遠(yuǎn)處那高聳入云的松柏，讓青綠的'高山更加昌盛。站在藍(lán)藍(lán)的天空和綠綠的大地之間，放眼遠(yuǎn)望，天和地連在一起，我多么想變成一只小鳥在天和地之間自由飛翔，
春天可真美麗啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 10
我的妹妹叫果粒，她今年3歲，比我小5歲。
我的妹妹很可愛。小臉肥嘟嘟，小眼睛圓溜溜，頭發(fā)是西瓜頭，笑起來(lái)臉上有兩個(gè)深深的小酒窩。玩的還是她的大肚子，圓鼓鼓，媽媽說(shuō)她是青蛙肚。
我的`妹妹很搗蛋。我在彈琴的時(shí)候，她老是來(lái)推我。睡覺的時(shí)候她喜歡爬到我身上，有時(shí)她還會(huì)偷偷拿我的鉛筆。她最不喜歡睡覺，因?yàn)樗龑匐u，媽媽說(shuō)她是戰(zhàn)斗雞。
我的妹妹很好玩。妹妹喜歡躲貓貓，還喜歡爸爸抱她飛高高�？薜臅r(shí)候只要跟她說(shuō)我們?nèi)コ院脰|西嘍，她就能破涕為笑。
你們看，我的妹妹是不是很有趣！
小學(xué)二年級(jí)作文 11
時(shí)間猶如離弦的箭，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期匆匆而過。新的一年，踏著腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開始了，那么，怎樣才能讓這個(gè)寒假過的'充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來(lái)度過這個(gè)寒假。
看些書，做些讀書筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞，了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下，鍛煉自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處，獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
這就是我的寒假計(jì)劃，不錯(cuò)吧?
小學(xué)二年級(jí)作文 12
小烏龜一直住在河邊，但從未去過森林。我媽說(shuō)我去森林，可以交到很多朋友，還有各種各樣的花草樹木。很好玩！
有一天，月亮高高掛在天上，地面被照得通亮。小烏龜匆匆忙忙地慢慢爬到森林里，晚上沒有被太陽(yáng)殺死。小烏龜幾乎爬不上去。小烏龜看見梅花鹿走路，就喊：“梅花鹿，請(qǐng)把我背在背上，背我去森林？”梅花鹿說(shuō)：“好吧，那我趁著這么好的'月光趕緊送你去森林，免得太陽(yáng)曬昏你�！庇谑牵觚斪诿坊沟谋成�，向著森林快速前進(jìn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 13
今天，我和爸爸一起看了愛國(guó)主義影片《地雷戰(zhàn)》。我覺得中國(guó)人真聰明呀！造出那么多的`種地雷，打得日本鬼子抱著腦袋逃。
在《地雷戰(zhàn)》里，我知道的了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭發(fā)絲雷等。
每一戰(zhàn)，游擊隊(duì)員們埋了幾個(gè)地地雷，就把日本鬼子打退了。
第二戰(zhàn)，日本不甘失敗，用工兵沖破了鐵雷陣。但是游擊隊(duì)員們又用碎石雷把日本鬼子炸的滿天飛。翻譯官撿起個(gè)破鐵環(huán)兒說(shuō)：“真掃興，探雷器都炸成這樣了。”
第三戰(zhàn)，游擊隊(duì)員們到處埋地雷，又一次把日本鬼子打敗了，地雷戰(zhàn)大獲全勝！我想：“中國(guó)人真?zhèn)ゴ蟀。 ?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 14
當(dāng)一名小學(xué)生好不好？同學(xué)們都說(shuō)：“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)也不好�！�
天一亮，我們就要早早起床，背著重重的書包，來(lái)到學(xué)校。上課要認(rèn)真聽講，不能發(fā)呆，好煩��！
不過，我覺得當(dāng)一名小學(xué)生還真不錯(cuò)。
早上，我吃完早飯，開開心心地來(lái)到學(xué)校，和小伙伴們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。下課了，我在圖書角看書，在操場(chǎng)上做游戲。
我還有很多的小伙伴，每一個(gè)都有不同的特點(diǎn)。
我很羨慕我的同學(xué)，體育健將是邱毓涵、董宇喆。小小畫家有劉思涵、張楚涵和楊晨。語(yǔ)文學(xué)霸有張書寧、張鈺晨和許詩(shī)育。
我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生，當(dāng)我很認(rèn)真的'時(shí)候，我會(huì)大聲朗讀。所以，如果你在教室外聽見我的聲音——你一定會(huì)找到我。
小學(xué)二年級(jí)作文 15
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……
隨著歌聲，我來(lái)到了洹水公園，一進(jìn)門，一陣花的'清香，撲鼻而來(lái)。
那鮮花，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷;那大樹，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂;那湖水，清澈見底，微波粼粼。再看那來(lái)這里玩兒的人們，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著燦爛的笑容。
春天來(lái)了，燕子飛回來(lái)了，小鳥在樹枝上快活地唱著歌兒，枯黃的小草變綠了，柳樹發(fā)芽了，桃花開了，杏花開了……什么都蘇醒過來(lái)了。
一年之計(jì)在于春。春天是一處中最美好的季節(jié)，春風(fēng)蕩漾，春光明媚，春意盎然……
花兒總要凋落，草總要枯黃，燕子總要飛南方。這一切總要重頭再來(lái)，不幸總要成為過去，冬天過去了，春天便不再遙遠(yuǎn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 16
最近，我們班開始流行一種趣味運(yùn)動(dòng)――滑滑板�，F(xiàn)在的自主活動(dòng)日里，到處都能看到同學(xué)們滑滑板的身影。
我們班共有48位同學(xué)，至少有一半的`人會(huì)滑滑板，現(xiàn)在還有一些人在學(xué)滑滑板。由此可見，這種運(yùn)動(dòng)非常受人歡迎。
滑板滑起來(lái)非常好看，也很好玩。所以很多人愿意學(xué)。其實(shí)，滑滑板并沒有想象中那么難，只要保持身體平衡就可以了。
滑滑板是一種很好的游戲，它可以鍛煉我們身體的平衡能力、手腳協(xié)調(diào)能力和耐心。我愛滑滑板！
小學(xué)二年級(jí)作文 17
夜深了，小主人睡著了，可書包里的文具們還沒睡，他們正在談話談了些什么呢？讓我們?nèi)ヂ犅牥伞?/p>
“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚！”是誰(shuí)的哭聲？原來(lái)是數(shù)學(xué)書姐姐，橡皮弟弟問了問她，她回答說(shuō)：“小主人把我弄的臟臟的，害得我每天都要洗十來(lái)個(gè)澡呢�！�
數(shù)學(xué)書姐姐的話音剛落，橡皮弟弟就垂頭喪氣的`說(shuō)：“反正你們比我要好，我都被切成三塊，都快沒有生命啦！”說(shuō)完橡皮弟弟又哭了起來(lái)。
文具盒無(wú)奈地?fù)u了搖頭說(shuō)：“我每次都被小主人重重的摔在地上，衣服全都摔破了，現(xiàn)在都沒有新衣服穿啦�！�
聽完這個(gè)故事，從現(xiàn)在開始，你是不是應(yīng)該愛護(hù)自己的文具了呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 18
星期天的`下午，小雞和小鴨要去草原玩�？墒撬鼈円^河，但是小雞不會(huì)游泳。這可把小雞急壞了。
小鴨說(shuō)：“別著急，小雞�？次业�。”說(shuō)完，小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說(shuō)：“你找這塊木板有什么用？”小鴨子說(shuō)：“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上，我推著你不就可以過河了？”聽了小鴨的話，小雞開心極了。小雞趕緊跳到木板上，小鴨推著它過河了。到對(duì)岸的時(shí)候，小雞對(duì)小鴨說(shuō)：“謝謝你！”小鴨對(duì)小雞說(shuō)：“不客氣！”
接著，它們一起開開心心地去草原玩了。
小學(xué)二年級(jí)作文 19
南甌校區(qū)“低碳環(huán)保，綠滿校園”植樹節(jié)活動(dòng)正在進(jìn)行中，今天輪到我們班植樹了，太陽(yáng)公公對(duì)我們瞇瞇笑，好像在為我們喝彩呢!
第三節(jié)課后，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到“碳化林”，老師先選出6名代表種紅豆杉。我們挖了一個(gè)大坑，把紅豆杉移到坑里，揮著鐵鍬培土。這時(shí)，我看見一只蚯蚓在為我們的`紅豆杉松土，我高興極了，心想：“蚯蚓肯定希望我們的紅豆杉快快長(zhǎng)大。”不一會(huì)兒，大家拿起兩棵小樹苗，放在自己的挖的小坑里，用自己的雙手培土。植完樹，我們拿來(lái)班牌，插在我們班的領(lǐng)地上，上面寫著：“多一片綠葉，多一份溫馨，我們共成長(zhǎng)，天地齊見證�！毕Ｍ鼈儼殡S我們快活地成長(zhǎng)，度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，今天是我們最難忘的日子。
小學(xué)二年級(jí)作文 20
星期六，我和爸爸去郊游，到野外尋找春天。
我們坐上車，一路風(fēng)景真美。天上的小鳥嘰嘰喳喳，像在唱歌，為春天的美景喝彩；地上的'油菜花金燦燦的，一片一片又一片，顯得耀眼奪目；有的樹開花了，有的樹在長(zhǎng)嫩葉。這美景就像媽媽穿的花衣裳。
下車后，我們順著山往下走。一路上，小溪丁丁冬冬地流淌，像春天歡快的腳步。
太陽(yáng)照到身上暖洋洋的，退去了初春的寒意。走了一段路，我和爸爸都流出了汗水。
好高興呀，我的心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的臉兒，片片嫩葉就像我成長(zhǎng)的腳步…
小學(xué)二年級(jí)作文 21
元旦那天，我和爸爸媽媽一起到湯姆熊游戲廳玩。那里人山人海，每個(gè)人都笑容滿面，在開心地玩著游戲。
我和爸爸去玩騎馬游戲。我騎在一匹綠馬的背上，韁繩的左右兩邊都安裝了一個(gè)按鈕。只要按下按鈕，就可以加速。我的前面有個(gè)屏幕，上面能顯示我和其他騎手的比賽成績(jī)。
比賽開始了，我第一個(gè)沖出柵欄，向箭一樣飛出七。當(dāng)我精疲力盡的.時(shí)候，有人超過了我，我不服氣不停地按按鈕，加快了速度，終于超過了三個(gè)人。最后，我得了第四名。我很開心，這已經(jīng)是我的最高紀(jì)錄了，下次我一定要得第一名！
小學(xué)二年級(jí)作文 22
今天，我們?nèi)ニ礈贤妗?/p>
我們來(lái)到騎馬常剛開始我覺得很興奮，因?yàn)槲易约阂粋�(gè)人騎一匹馬！
第一次騎馬時(shí)，我還摸不準(zhǔn)馬的脾氣，不敢加快速度。到了第二圈，你們知道我怎么了嗎？我拿著鞭子抽了一下馬！馬立刻奔跑起來(lái)，快趕上汽車那么快了！我騎在馬上，感覺自己奔跑在風(fēng)中，真的'很酷！心想：哦，我真是帥呆了！我的媽媽和旁邊的叔叔阿姨都說(shuō)我的膽子大，我很高興！
你們想聽聽我姐姐的故事嗎？她騎馬的時(shí)候，馬的速度就稍微比馬走的時(shí)候快了一點(diǎn)點(diǎn)她就哇哇大叫，我覺得她的膽子實(shí)在是太小了。
騎馬真好玩，無(wú)比刺激！
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