小學二年級作文【合集5篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
今天，爸爸拿來了一些小蝎子，小蝎子作文。開始，我看到蝎子時感到很害怕，但是，在媽媽的鼓勵下，我終于倒出了幾只玩耍。
我發(fā)現蝎子和我的小拇指差不多長，身體是棕黃色的，頭和肚子共有6節(jié)，肚子有三對白點，媽媽告訴我這是側眼，尾部有5節(jié)和一對個尾刺。有一大的前爪和4對小爪。
蝎子在小瓶里張牙舞爪的，我用鉛筆戳了一下，它們立即把翹起來向鉛筆進攻，它們用尾刺從下往上刮我的鉛筆，想刺入“敵人”體內，沒有成功。我又往它們身上撒了一些水，它們把尾巴翹起來不停地轉圈像直升飛機一樣在水里游動。
媽媽提議給爸爸泡蝎子酒，我們精心挑選了9只膘肥體壯的蝎子，把它們洗干凈泡在酒里，它們在酒里拼命掙扎，仿佛在說: “ 大家只要齊心合力，就一定能逃出去的！”
蝎子號稱“復活的'精靈”，它在炎熱的石縫里不吃不喝的情況下能生活3年，但是它們好像失去了知覺，不過在食物和水分充足的情況下可以慢慢醒過來，它們的生命力可真頑強啊！
小學二年級作文 篇2
經常身穿名牌，帶著機械手表，永遠掛著一幅嚴肅的臉，偶爾會露出潔白而整齊的牙齒，那一定是他在笑。班里的大哥大（所有男生中的，不包括女生），學習成績優(yōu)異，有時會成為我們班某些女生的崇拜（不包括我），我把他當成自己的偶像，但只是一時的。
說起學習，我們班第一個想到的.就是他和學習委員。身為一名數學課代表（只管補充習題，還有幾個課代表）但是卻不負責任，可是老師卻從來不說他。為什么呢？誰讓他能把成績“砸”在老師頭上，把老師“砸暈”呢。舉個例子：在前幾次考試中，有幾道超難的思考題，讓我們班的許多“高手”都敗下陣來，居然老師都敗了！只有他一個人答對了，他用最簡單的方式解釋了他的思路，保證每個人都能聽懂、理解。
他不只學習好，而且體育也很好。作為一名體育委員，他跑步、跳遠、跳高、打籃球等等都是我們班學習的榜樣。跑步7秒嚇得大家沒話說，跳高繩子的高度幾乎就是我的身高……
我真是太佩服你了，我們班的體育委員、數學課代表。你不僅學習成績好，體育還好，人品也好。真是德智體全面發(fā)展的好學生啊！
我真佩服你——金浩瀾！
小學二年級作文 篇3
我有一個玩具，他不大不小，那就是我家的直升飛機，它可能干了。
有一次，我拿著我的直升飛機去比賽。哈哈，我每次都是遙遙領先。有一次，當我快要到終點的'時候，別人小朋友的直升飛機快要撞墻壁了。于是我控制著飛機往邊上飛去，那架飛機都沒有撞到我。我和他的都沒受傷，我沒有得到第一名，我感到很傷心，然而我還很高興，因為我?guī)椭藙e人。
還有一次，我?guī)е约旱娘w機去玩，忽然一塊石頭從遠方飛了過來�？煲轿翌^上的時候，我架起的遙控飛機把我擋了一下。我沒有受傷，而直升飛機卻受傷了。這就是我的玩具，我心愛的玩具——遙控飛機。
小學二年級作文 篇4
我的夢想實現了，在星期六，爺爺帶我去游泳館，我迅速帶上游泳圈準備下水，爺爺說：“帶著游泳圈是學不會游泳的”。我說：“不帶游泳圈我會被淹住的。”爺爺說：“不用擔心，有爺爺呢�！蔽亿s快把游泳圈給爺爺，雖然我喝了不少水，但經過幾個小時的磨練，我已經領會了游泳的要領。
星期日，爺爺又帶我去了游泳館，我撲通一聲跳入深水區(qū)，我很快被水淹沒了，爺爺這時出現在我身邊，把我的.頭拖出了水面，微笑著說：“想學會游泳，必須勇敢，不要怕喝水，我一直在你身邊呢，不要亂，要冷靜，你一定會成為游泳高手的。”有了爺爺的鼓勵，我不再害怕更勇敢的按著游泳要領去游，我從容的游到了岸邊，我回過頭，看到爺爺在遠遠的水里對著我笑，我才知道爺爺不知道什么時候已經不在我身邊了，我靠自己能力游到了岸邊，我突然理解爺爺的良苦用心了。
通過幾次反復鍛煉，我基本上已經算會游泳了，通過實現游泳夢想的過程，我深刻的明白，無論做什么事情，都要自信，勇敢，不過分依賴父母，感謝爺爺，感謝父母，突然覺得這個暑假我真的長大了。
小學二年級作文 篇5
今天早上，我一起床，媽媽就告訴我下雪了。我一看，真的下雪了，大地就像蓋了厚厚的白雪被子。
上學的路上就像鋪了厚厚的白地毯，一眼望不到邊；房子上好像蓋了一層閃光的銀瓦；馬路兩邊的路上像掛了一層白紗。
走進校門，我驚喜地發(fā)現美麗的校園也變成了白茫茫的'一片。同學們在潔白的雪地上玩，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滑冰。同學們玩的多開心呀！一點都沒覺的冬天的寒冷。
雪景真美��！
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