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小學(xué)二年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-21 07:47:39 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)的作文

小學(xué)二年級(jí)的作文1

  在一條清清的小河上,有一座獨(dú)木橋,在橋的'一邊住著一只白山羊,在橋的另一頭住著一只黑山羊。

  一天,白山羊要去河對(duì)岸的小松鼠家,于是白山羊興高彩烈地走上了獨(dú)木橋,白山羊沒(méi)走幾步,就發(fā)現(xiàn)黑山羊從橋的另一端走過(guò)來(lái)了,于是老遠(yuǎn)就叫起來(lái):“走開(kāi),別擋著我的路!焙谏窖蛞宦(tīng),氣得火冒三丈:“你是什么東西,我為什么要讓你?”白山羊一聽(tīng)飛快地朝黑山羊撞去,黑山羊朝白山羊踢去,只聽(tīng)“撲通”、“撲通”兩聲,它倆都掉到了河里,它們拼命掙扎,頭浮出了水面。

  它們互相看了看,臉紅了,“如果我們當(dāng)時(shí)懂得互相歉讓?zhuān)覀円簿筒粫?huì)掉到河里了!闭f(shuō)著,他們?cè)趯?duì)方的幫助下,上了岸。

小學(xué)二年級(jí)的作文2

  早晨,我一起床,機(jī)器人保姆瑪麗就端著一條連衣裙來(lái)要我更衣。我換好衣服,刷牙洗臉,吃完早餐,我就乘坐氣墊車(chē)來(lái)到學(xué)校上班。

  我一進(jìn)501班,看見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)拿起書(shū)本在讀書(shū)了,我很滿意。這時(shí),保姆瑪麗告訴我今天要上的課文,我只需輕輕一點(diǎn)黑板,課文的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn),在上課時(shí),父母在外面可以看見(jiàn)孩子們?cè)谏险n的時(shí)候,是否專(zhuān)心、認(rèn)真,而孩子在教室往外望,什么都看不見(jiàn),放學(xué)的鈴聲響了,瑪麗提醒我該讓同學(xué)們回家了,我說(shuō)了一聲下課,孩子們就背上書(shū)包在外面排好隊(duì),整齊而有順序的.回家了。我也乘著氣墊車(chē)回家了。

  以后的學(xué)校是不是很好呢?那可期待著你去發(fā)明啊!

小學(xué)二年級(jí)的作文3

  星期天,媽媽帶我去超市購(gòu)物。一進(jìn)超市我就想先到玩具區(qū)看看。媽媽說(shuō)咱們先去購(gòu)買(mǎi)日用品。我很不情愿的跟在后面。我推著購(gòu)物車(chē)找到自己需要的牙膏和滋潤(rùn)霜等。馬上又叫媽媽快去看玩具。

  玩具區(qū)的玩具太多了,讓我眼花繚亂,不知選那個(gè)了。最后我決定買(mǎi)了一個(gè)魔方,它可以活動(dòng)大腦,開(kāi)發(fā)我的智慧。媽媽看我選的玩具很實(shí)用,對(duì)我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我和媽媽來(lái)到水果區(qū),買(mǎi)了愛(ài)吃的香蕉和葡萄。我看見(jiàn)圓圓的大西瓜,好想把它抱回家。看見(jiàn)紅紅的'蘋(píng)果,好想上去咬一口。水果太多了,我都不知道買(mǎi)什么了!

  我和媽媽完成了今天的購(gòu)物。大包小包領(lǐng)回家好開(kāi)心呀!

小學(xué)二年級(jí)的作文4

  今天,姑姑給丁丁買(mǎi)了一個(gè)又大又好吃的芒果,它有一件黃黃的外衣,身上還長(zhǎng)滿了許許多多的大雨點(diǎn),頭還帶著一頂黑彤彤的帽子呢!

  真可愛(ài)。你不要看它這么大,它的果肉比蜜還要甜,只要一撥開(kāi)外衣就可以看到那好吃的果肉,瞧。丁丁吃得像花貓一樣,吃著吃著,芒果被丁丁吃完了,丁丁想:要是我的手上能長(zhǎng)出芒果來(lái),那該有多好呀!

  名師點(diǎn)評(píng):描寫(xiě)的.事情很簡(jiǎn)單,但在這種簡(jiǎn)單之中作者卻提煉出了有趣的“內(nèi)容”。簡(jiǎn)約不失質(zhì)感,這在開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作文之初很可貴。

小學(xué)二年級(jí)的作文5

  凌亂灰白的頭發(fā),蒼老的臉頰,深陷的凹眼,枯竹般的雙手布滿青筋和黑點(diǎn),構(gòu)成了這個(gè)瘦弱的'女人。

  她是一位住在我家樓上的老婦人。她的丈夫英年早逝,沒(méi)有孩子,很孤獨(dú)。那些街坊欺負(fù)她,或者借了東西不還;或者在她的陽(yáng)臺(tái)上扔垃圾;或者在陽(yáng)光下看到她的衣服,一盆洗滌水從天而降.看到他們欺負(fù)這只無(wú)助的手,我們都深感同情。她只是閃著深凹的眼睛,流露出無(wú)奈的光彩。這讓我很納悶:她愿意讓別人欺負(fù)她嗎?不,她不想。她為什么不改變這一切?是膽小還是.

小學(xué)二年級(jí)的作文6

  今天,早晨我早早的起來(lái)跑到水池邊開(kāi)始刷牙。

  我輕輕地從柜子里拿出刷牙杯。我的刷牙杯是非常好看的,上面有一只非常可愛(ài)的小兔子。我拿著它慢慢地?cái)Q開(kāi)水龍頭,很快的接滿了水,輕輕地拿起了它,又輕輕的'把它放在臺(tái)子上,迅速的關(guān)緊水龍頭,打開(kāi)我的彩色的牙膏,擠到了好看的牙刷上。

  我慢慢地拿起杯子,喝了一口水漱了漱口,然后飛快地吐了出來(lái),然后拿起牙刷仰起頭,快速地蘸上水,我小心地沾了沾水,就放到嘴里使勁地刷。

  最后,我涮完了口,照了照鏡子,非常白,很好看,我很高興。

小學(xué)二年級(jí)的作文7

  我喜歡溫暖的春天,也喜歡炎熱的夏天,更喜歡涼爽的秋天。因?yàn)榍锾斓牡絹?lái),我們的校園變得分外美麗!

  一走進(jìn)校園的.大門(mén),你可以看到落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)。有紅色的,有黃色的,有綠中帶黃的……有時(shí)落在大地媽媽的懷里,給她養(yǎng)料;有時(shí)落在泥土里,螞蟻把它當(dāng)成了家,其他小動(dòng)物也把它當(dāng)成了窩;有時(shí)落在草坪上,為小草弟弟蓋上溫和的棉被子;有時(shí)落在小池里,魚(yú)兒把它當(dāng)成了遮擋陽(yáng)光的好陽(yáng)傘;有時(shí)落在小朋友的頭上,給他們戴上一頂帽子。有時(shí)像蝴蝶一樣翩翩起舞;有時(shí)像一只只美麗的蜻蜓展翅高飛;有時(shí)像一只只正要駛向遠(yuǎn)方的小船;有時(shí)像……

  操場(chǎng)上原本郁郁蔥蔥的小草變黃了,都慢慢地縮回腦袋,冬眠了。

  四季常青的松樹(shù),像一名名勇敢的戰(zhàn)士,保護(hù)著我們小朋友,并保衛(wèi)著我們的校園。

  雖然現(xiàn)在的桂花不香了,但在我心中,桂花永遠(yuǎn)是最迷人、最香、最美的!

  !秋天,我歌頌?zāi),我更贊美秋天的校園,我喜歡我們的校園!

小學(xué)二年級(jí)的作文8

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,春姑娘來(lái)到了我們的身邊。春姑娘給大地爺爺穿上了綠色的衣服,還喚醒了小草。小草從地下探出頭來(lái),綠油油的,好像綠色的地毯。春姑娘把小花打扮得漂漂亮亮的,為它們穿上了五彩繽紛的衣裳,有紅色的`,有白色的,還有藍(lán)色的,漂亮極了。細(xì)心的春姑娘還給它們噴上了香水,散發(fā)出陣陣清香。風(fēng)一吹,小花們就跳舞,好像在感謝春姑娘把它們打扮得這么漂亮!小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  田野里,麥苗綠油油的,整齊地排列著,像一位位軍人站在那里。桃花綻開(kāi)了笑臉,柳樹(shù)抽出了新的枝芽。小燕子在空中飛舞,嘰嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”還有兩只小燕子停在電線上,好像在唱歌。

  遠(yuǎn)處的山坡上兩個(gè)鐵塔像兩位巨人,挺拔地站在那里。天上的白云千姿百態(tài),在天空中自由自在地漂著。

  我喜歡春天!我喜歡美麗的春天!我喜歡五顏六色,充滿生機(jī)的春天!

小學(xué)二年級(jí)的作文9

  我有一只小兔子,是我媽媽在我8歲生日時(shí)送給我的。

  我非常喜歡這只小兔子。他有白色的頭發(fā),紅色的眼睛,短尾巴和長(zhǎng)耳朵。耳朵里面是粉紅色的,有血管。多可愛(ài)!

  暑假到了,我把它帶到外婆家。通常,當(dāng)我進(jìn)入奶奶家時(shí),我做的第一件事是打招呼,第二件事是和我的狗和毛毛玩。但是今天,我只關(guān)心兔子,我一直對(duì)著兔子尖叫。

  每天都會(huì)給兔子喂一把草,有時(shí)候會(huì)拿出來(lái)玩一會(huì)兒。但有時(shí)它不聽(tīng)。有一天,我?guī)鋈ネ,它卻像只松手的牛一樣跑掉了。我立刻起身追去。行駛了25000英里后,我?guī)е业腵“站立產(chǎn)品”氣喘吁吁地往回走...

  一點(diǎn)一點(diǎn)地“愛(ài)”它。每當(dāng)我提到那里的籠子,他都會(huì)撿起來(lái)。有一次,兔子把尾巴伸出來(lái),立刻咬了一口。兔子掉了幾根頭發(fā)。

  兔子,我想對(duì)你說(shuō):“兔子,兔子,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米一樣!

小學(xué)二年級(jí)的作文10

  夢(mèng)幻的三月,柔柔的春風(fēng),喚醒沉眠已久的櫻花,含苞待放的花兒,期待大地,再次為她們一展容顏;期待春神,再次為她們舉辦一場(chǎng)華麗的春季盛會(huì)!

  高掛在樹(shù)梢上的蝶蛹,在春姑娘的催促下,破蛹而出,蛻變成一只濃妝艷抹、婀娜多姿的蝴蝶,它們也趕者參加這一場(chǎng)賞花的盛宴,為大地點(diǎn)綴五彩繽紛的色彩,也象征了萬(wàn)物欣欣向榮的生機(jī)!

  春陽(yáng)燦爛,遠(yuǎn)山含笑,緋櫻怒放爭(zhēng)妍,壓彎了枝頭。微風(fēng)輕輕吹拂,吹出了春季,繁花繽紛的'贊嘆;吹出了情侶們心中,表達(dá)衷曲的愛(ài)苗!

  絡(luò)繹不絕的賞櫻人潮,一波一波又一波,擠得交通車(chē)水馬龍,人行道也是水泄不通,只為了一睹,粉嫩嬌艷的櫻花。

  春季的盛會(huì),在夏季的來(lái)臨下,緩緩落幕……期待明年春回大地,等待和平的春天,再次降臨。當(dāng)翠綠的嫩葉,向世人宣告,春季又將來(lái)臨,賞花的熱情,依舊如此精彩、繽紛!

小學(xué)二年級(jí)的作文11

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  田野里,玉米脫下了黃色的衣服,剩下一個(gè)金色的大肚子。綠豆媽媽的肚子里填滿了又大又胖的豆子。

  果園里,一大串一大串的葡萄掛在架子上,就像一大串一大串的珍珠。蘋(píng)果樹(shù)上一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果掛滿了蘋(píng)果樹(shù)。一棵接一棵的`柿子樹(shù),種滿了整個(gè)柿子園,一個(gè)個(gè)柿子就像一個(gè)又一個(gè)的紅燈籠。

  花園里,一朵朵小花都枯萎了,只剩下蒲公英和月季花在秋天里站崗。一朵朵月季花在秋風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。

  秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié),他讓農(nóng)民伯伯和果農(nóng)伯伯都露出了溫馨的笑容,我愛(ài)秋天。

小學(xué)二年級(jí)的作文12

  今天我做完了作業(yè),感到有些疲倦。于是我順手拿來(lái)魚(yú)料喂起金魚(yú)。我灑了一大把魚(yú)料給魚(yú)兒們,它們好象收到上級(jí)指示一樣,一齊撲向魚(yú)料。魚(yú)兒們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩矍暗拿啦。最吸引眼簾的要?shù)一馬當(dāng)先的倆員白臉小將,它們身披白色的'鎧甲'',魚(yú)鱗在日像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛(ài)的小燕子從南方趕來(lái)了,加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì),為春光增添了幾分生趣。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,燕子帶著它剪刀似的尾巴,斜著身子在天空中掠過(guò),“唧”的一聲,已經(jīng)由這邊的'稻田上,飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過(guò)波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。有幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。嫩藍(lán)的天空,幾痕細(xì)線連于電桿之間,線上停著幾只小黑點(diǎn),那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇!

小學(xué)二年級(jí)的作文13

  小美是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,在今年的十二月二十五日,小美一家迎來(lái)了一個(gè)溫馨的圣誕節(jié)。

  圣誕夜那天,小美十分激動(dòng)。隨著歡快的圣誕歌,小美緩緩地走到了爸爸、媽媽面前,從背后輕輕拿出一個(gè)精致的禮品盒,含情脈脈的.遞給爸爸、媽媽。他們一起接過(guò)盒子,和著小美的手,一家人打開(kāi)了這個(gè)盒子。一個(gè)漂亮的水晶球呈現(xiàn)在他們面前,頓時(shí),爸爸、媽媽熱淚盈眶——水晶球里有一個(gè)美滿的家,外面雪花隨風(fēng)飄揚(yáng),但是,再冷的雪,也沒(méi)有能力凍住一家三口內(nèi)心的溫暖。小美的家,多么美好。

  愛(ài),猶如風(fēng)雪中一盞燈,一盞愛(ài)構(gòu)成德燈,照亮一家人前行的道路;愛(ài),是傷心地心中一個(gè)太陽(yáng),熱透人們的心。

  “咚——咚——”午夜十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,小美要上床睡覺(jué)了,但是在睡覺(jué)前,她不忘在床頭掛上一個(gè)圣誕襪,雖然她內(nèi)心已有人世間最美好的禮物——親情。

小學(xué)二年級(jí)的作文14

  今天上學(xué),本來(lái)是要走路去的,可是走到一半,突然感覺(jué)胸口特別悶。無(wú)奈之下,我只好等了一輛公交車(chē),坐公交車(chē)去上學(xué)了。

  上車(chē)一看,我的同學(xué)小紅也在車(chē)上,我跟他打了招呼坐在了他的旁邊。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,胸口的悶熱似乎也好了許多。不一會(huì),車(chē)上上了一個(gè)老奶奶,老奶奶看上去年齡很大了,站的'也不是很穩(wěn)。我心里在想,要不要把位置讓給老奶奶,讓吧,我的胸口不舒服,不讓吧,老奶奶看上去確實(shí)需要這個(gè)座位。猶豫再三,我還是站了起來(lái),把老奶奶附上了我的座位。全車(chē)人向我投來(lái)了贊許的目光,但是我這時(shí)已經(jīng)顧不上驕傲了,因?yàn)槲业男乜陂_(kāi)始劇烈的疼痛起來(lái)。這時(shí),小紅看出了我的異常,把他的位子讓給了我,坐了下來(lái)之后,我的心里舒服了好多。

  真是人間自有真情在,我為人人著想,才會(huì)人認(rèn)為我著想。

小學(xué)二年級(jí)的作文15

  我有四只荷蘭鼠,有黑白相間的,有純白的,還有灰色的。它們非常稚氣,可愛(ài),調(diào)皮。

  它們睡覺(jué)時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的`,雖然很像偷菜的老鼠,但是卻不是,它是荷蘭鼠它有四只爪子,一雙水靈靈的眼睛,呆呆地望著你。它的生活習(xí)性是往木屑躲,從中獲得溫暖。荷蘭鼠最好不要用手摸,否則它會(huì)不領(lǐng)情的咬你。荷蘭鼠吃大白菜,肉,餅干,飼料……它從來(lái)都不挑食。它喜歡有人陪它玩,給它喝水,用棍子逗它玩。它非常調(diào)皮,你不在,它會(huì)用爪子往上爬。

  小荷蘭鼠非?蓯(ài)!

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