小學(xué)二年級(jí)作文必備（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
星期六，是我的生日，媽媽拿出一個(gè)盒子說(shuō)："囡囡，這是你的生日禮物。""謝謝媽媽?zhuān)?
我迫不急待地打開(kāi)盒子，是一個(gè)非常漂亮的.小臺(tái)燈。它的底座是藍(lán)色的，上面還座著一個(gè)小雪人，又小又紅的鼻子，頭戴火紅的圣誕帽，特別可愛(ài)！右手還拿著一把傘，傘里還裝著燈泡，我趕緊插上電源，可開(kāi)關(guān)在哪兒呢？我按了一下它的鼻子，不亮呀？我右看右看，還是找不到！我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)："你在仔細(xì)找找。"我只好回去再找……后來(lái)我轉(zhuǎn)了一下它的帽子，啊，燈亮了！我興奮地跑去跟媽媽說(shuō)："找到了！找到了！是帽子！""你真棒"媽媽豎起大拇指說(shuō)。
我想：小臺(tái)燈一定會(huì)成為我的好朋友！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的季節(jié)就是夏天，雖然它不像春天一樣生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)著對(duì)大自然的希望，雖然它也不像秋天一樣碩果累累能給人們帶來(lái)歡樂(lè)，雖然它也不像冬天一樣銀裝素裹，但是它有著屬于自己獨(dú)特的風(fēng)格，作文 夏天。
夏天像一個(gè)既幼稚又善變的小姑娘，有時(shí)熱情似火，有時(shí)多愁善感；快樂(lè)的時(shí)候太陽(yáng)是它的笑臉，它會(huì)把自己燦爛的.笑容照亮世界，傷心的時(shí)候，它又像一個(gè)年幼的小孩子一樣，毫無(wú)顧忌的大哭，打破了人世間的寧?kù)o。
我喜歡夏天，因?yàn)樵谙奶炖镂覀兛梢栽诤＿叡M情的游泳，拋掉所有的煩惱，因?yàn)橄奶煳覀兛梢栽谔?yáng)下變得更健康，當(dāng)然我們還可以吃既好吃又能解熱的冰淇淋……
我喜歡夏天，隨著夏天的到來(lái)，許多女孩子都像孫悟空的七十二變一樣搖身一變，都變成了童話(huà)中的公主，有的女孩兒穿的十分火辣，像一朵紅玫瑰，有的女孩兒穿的十分干凈就像白玉蘭，還有的女孩兒穿的十分的樸素就像雛菊，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 夏天》。
記得有一次，我們一家人在夕陽(yáng)快要下山的時(shí)候吃完飯出去散步的時(shí)候看到荷花在池塘里被照著的時(shí)候，我想到了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這就話(huà)的的真正美麗。
月亮不知道是什么時(shí)候爬上了我的頭頂，銀灰色的光照亮了我們，這時(shí)候我知道夏天雖然短暫，所以我們要珍惜夏天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
而我們要保護(hù)她，就應(yīng)該從愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源開(kāi)始。而我在這里問(wèn)一下大家，當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭不斷的流出清澈的自來(lái)水時(shí)，用水的人卻不知道去哪兒了；房間里開(kāi)著電視、電燈、電腦卻沒(méi)有一個(gè)人；只用了幾頁(yè)就丟掉的作業(yè)本；丟在草地、樹(shù)林、小溪的垃圾時(shí)。你會(huì)怎么想。
地球慷慨提供給我們的資源，是給我們用的`而不是浪費(fèi)的。
而且地球給我們的資源有些是不可再生的，比如：礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等。
在此我說(shuō)幾句口號(hào)：愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)自己生活的地方；家園只有一個(gè)，地球無(wú)法克隆；但存方寸地，留與子孫耕。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我非常喜歡那自由自在在碧空中飛舞的蝴蝶，它們能在天空中舞出優(yōu)美的弧線(xiàn)，好看極了！美好的東西總是想收藏起來(lái)，于是我便愛(ài)上了捉蝴蝶這個(gè)活動(dòng)！小的時(shí)候，每當(dāng)?shù)搅耸罴�，幾乎天天都在捉蝴蝶，記得那天…�?/p>
小時(shí)候的我，是個(gè)非常愛(ài)捉蝴蝶的我。我清清楚楚的.記得，我常常和比我小幾個(gè)月的表妹在門(mén)前的小花壇里“溜達(dá)”�！斑@兒！這兒有蝴蝶！那只，那只好抓！”表妹指著那只蝴蝶大聲喊道，我順著她手指的地方飛快地跑去，兩個(gè)人一起奔向那只蝴蝶。那蝴蝶雖然個(gè)頭大，飛的卻不慢，我跟表妹兩人竟一個(gè)不小心撞到一起去了。那只蝴蝶，感受到了危險(xiǎn)，急急忙忙的飛走了。我和表妹互看一眼，立馬向另一只小蝴蝶奔去。我攤開(kāi)手一看，嘿嘿！終于抓到一只了！這時(shí)，表妹也眼疾手快的迅速抓到了一只蝴蝶。我們倆把蝴蝶放入一個(gè)小瓶里，戳出一個(gè)小洞來(lái)讓空氣流通。我和表妹對(duì)看一眼，心有靈犀的往后面公園跑去。嘖嘖，后花園里可真是到處都是蝴蝶翩飛呢！這景色，簡(jiǎn)直美不勝收，我跟表妹都情不自禁的停下腳步來(lái)欣賞。但是，很快的，我們就回過(guò)神來(lái)，迅速的去抓蝴蝶了。天色漸晚，我跟表妹商量決定在月亮升起時(shí)把蝴蝶放了。待月亮緩緩升起之時(shí)，我們打開(kāi)瓶口。蝴蝶先是一只都不動(dòng)，到后來(lái)爭(zhēng)先恐后的從瓶子中飛出。在黑夜中飛舞著、舞動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)美麗妖嬈的黑夜精靈！哦，多么可愛(ài)的蝴蝶啊！
歲歲月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季輪回。剎那間，幾年過(guò)去了，現(xiàn)在蝴蝶的蹤影早已不像以前那樣隨處可見(jiàn)。在花園中，有時(shí)一個(gè)下午也只見(jiàn)幾只蝴蝶飛過(guò)。要是能再回到以前該多好啊，要是還能夠和表妹一起捉蝴蝶該多好��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
雨，一滴一滴地從天上掉下來(lái)，沒(méi)有聲音，沒(méi)有感情，在那個(gè)夢(mèng)里，我的靈魂仿佛被吹走了。
來(lái)到了一個(gè)地方，我站在一片廢墟之中，這是什么？我無(wú)發(fā)想象，如此殘破不堪的畫(huà)面，是經(jīng)受了多大的災(zāi)難？我四處張望著，好像四周空無(wú)一人，只看見(jiàn)斷掉的肢體，散散的呆在瓦礫之中，我不禁害怕起來(lái)，想要離開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)周?chē)鸁o(wú)邊無(wú)際，是夢(mèng)吧？只有在夢(mèng)里才會(huì)如此無(wú)助。隱隱約約，聽(tīng)到一個(gè)呼救的'聲音，這聲音是如此虛弱，我不敢想象這個(gè)聲音的主人是經(jīng)歷了多么驚心動(dòng)魄的磨難，我忽然看到從地里伸出了一只求助的手，我跑過(guò)去，想要拉住他，然而，我的手和他的手就這樣在空氣中錯(cuò)過(guò)了，我沒(méi)有辦法碰到他，我呆了，正在我感到恐懼時(shí)，一陣風(fēng)把我吹走了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的朋友她叫嵐嵐，是一個(gè)喜歡扎著馬尾辮的小姑娘。
一雙烏黑光亮的眼睛炯炯很有神，仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)！我比她高一點(diǎn)，她比我瘦一些。她既被同學(xué)們稱(chēng)為”女神”，又被稱(chēng)為“女漢子�！薄迸瘛币�?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，每次考試都名列前茅，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，”女漢子”是因?yàn)樗傁矚g穿牛仔褲，和男生稱(chēng)兄道弟。
她喜歡玩三個(gè)字的游戲，記得有一次，天天、航航、樂(lè)樂(lè)還有其他的同學(xué)在一起玩游戲，她輕而易舉的'就贏了。然后就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)著大眼睛想尋找目標(biāo)。不出一會(huì)功夫，發(fā)揮”女漢子”的特長(zhǎng)就捕到了她的戰(zhàn)利品。
哈哈，有她這個(gè)朋友真好！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
花兒有花兒的心愿，希望自己能開(kāi)的更艷麗多彩；大樹(shù)有大樹(shù)的心愿，希望自己能長(zhǎng)得高大，給人們送去清新的空氣；音樂(lè)家有音樂(lè)家的心愿，希望自己能演奏出動(dòng)聽(tīng)的旋律。每個(gè)人都有屬于自己的心愿，而我的心愿又是什么呢？
我有過(guò)許多心愿：長(zhǎng)大當(dāng)音樂(lè)家、作家，或者是找一份好工作，可是這幾天，我真是佩服我自己了，看電視的時(shí)候，聽(tīng)到快樂(lè)大本營(yíng)上何炅那幽默的語(yǔ)氣，我就想當(dāng)節(jié)目主持人，看到警察那身英姿颯爽的警服，我又想當(dāng)警察……可是現(xiàn)在，我有了新的心愿，那就是——當(dāng)一名優(yōu)秀教師。要問(wèn)我為什么會(huì)有這個(gè)心愿，那還要從小說(shuō)起，小時(shí)候，每一次進(jìn)幼兒園的時(shí)候，我總是哭鬧，不讓媽媽走（是媽媽送我來(lái)幼兒園的`）幼兒園的老師輕輕地抱起我，安慰我，不讓我哭的，就這樣，我從小就和教師結(jié)了緣，還有另外一個(gè)原因，因?yàn)榻處熓亲罟鈽s的職業(yè)，況且人的一生都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)：幼兒園老師、學(xué)前班老師、小學(xué)老師、初中老師。高中老師。大學(xué)老師等等。還有，我要當(dāng)優(yōu)秀教師，肯定要讓學(xué)生喜歡我上的課，這一點(diǎn)有點(diǎn)難，不過(guò)我既然要做，就一定會(huì)努力的。加油！
這就是我的心愿，你們呢，也一定有自己的心愿吧，如果加油，就沒(méi)有完不成的心愿！加油！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
燕子一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。陽(yáng)春三月，下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才舒展開(kāi)黃綠眉眼的柔柳。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛(ài)的小燕子從南方趕來(lái)了，加入這百花爭(zhēng)艷的`盛會(huì)，為春光增添了幾分生趣。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子帶著它剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過(guò)，“唧”的一聲，已經(jīng)由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過(guò)波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。有幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線(xiàn)上。嫩藍(lán)的天空，幾痕細(xì)線(xiàn)連于電桿之間，線(xiàn)上停著幾只小黑點(diǎn)，那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
前幾天,所有的親戚都聚在一起.有幾個(gè)爺爺在一起下象棋,爸爸在那看,我也湊了過(guò)去,可是我看不懂他們?cè)趺聪碌?只看到他的棋吃他的棋 根本不知道是什么意思.媽媽告訴我:馬只能走日字形,而且有棋在它的上面他還不能走,象只能走田字形，田字形中間的十字交叉的地方有其他棋的話(huà)，就不能飛田，士和將軍只能走在米字形里面。后面的規(guī)則我就不逐一介紹了。
過(guò)了兩天，我跟表弟一起玩，他會(huì)下象棋，但是一直沒(méi)有對(duì)手，我正好會(huì)下，所以決定跟他比試一下。下棋過(guò)程中，我感覺(jué)要輸了，媽媽及時(shí)指點(diǎn)了我，最后下成了和棋。我心里明白，雖然下成了和棋，實(shí)際上，他的棋藝比我高，但是我也不氣餒，因?yàn)槲沂堑谝淮蜗孪笃�，這次失敗反到激起了我的興趣，我決定好好練習(xí)，爭(zhēng)取早日打敗他。
回家后，我立刻找爸爸下象棋。先開(kāi)始，我以為爸爸棋藝不高，以為能僥幸獲勝，可是，開(kāi)局不利，我的棋子很快都被爸爸控制了，動(dòng)彈不得。爸爸的某些棋子也在我的掌控之下。爸爸連續(xù)吃了我好幾顆字，都是很重要的.棋子，我準(zhǔn)備反擊時(shí)，爸爸告訴我：“你如果吃掉我這顆子，你的這顆子也保不住了�！卑职纸涛伊艘粋�(gè)秘訣：下象棋要做成連環(huán)檔，達(dá)到別人吃你一顆子，他自己也要付出代價(jià)的效果。這樣對(duì)方就不敢輕舉妄動(dòng)，你可以看準(zhǔn)破綻，尋機(jī)吃掉對(duì)方。我跟爸爸下第二盤(pán)棋的時(shí)候，雖然我還是輸了，但是我進(jìn)步了一下，局勢(shì)下得好一點(diǎn)。
雖然這幾天我連吃敗仗，但是我也有不小的收獲，棋藝有所提高。以后我要多向高手請(qǐng)教啊。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
今年過(guò)年，我南昌的表妹樂(lè)樂(lè)來(lái)我家了。我們已經(jīng)有好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了，上次見(jiàn)面還是半年前暑假我回南昌的時(shí)候。
她們是一早坐火車(chē)到廣州的。一見(jiàn)面我們就高興地抱在了一起，我發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)妹妹長(zhǎng)高長(zhǎng)漂亮了很多。我們一起玩了我的拼圖玩具，我教她怎么樣找該拼的'圖片，樂(lè)樂(lè)妹妹一下就學(xué)會(huì)了。后來(lái)妹妹想我陪她玩一，二，三木頭人，雖然我覺(jué)得是小孩子玩的，但樂(lè)樂(lè)妹妹喜歡，我還是陪她玩了很久。在后來(lái)我還教妹妹跳舞和畫(huà)畫(huà)，媽媽?zhuān)牙牙褷斂吹搅硕伎湮沂莻�(gè)好姐姐。我們一起度過(guò)了愉快的一天。
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