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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-19 11:28:04 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)秀6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)秀6篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  折紙是一種很有趣的游戲,它可以把普普通通的一張紙變幻成千奇百怪的造型,我非常喜歡它。

  星期六早上我沒什么事做,就把媽媽以前給我買的折紙拿了出來,又拿了些卡紙出來,開始做折紙。折紙的時(shí)候?qū)φ垡R,折后要壓平,否則的話,折出的東西就不對(duì)稱,不夠美觀。折紙時(shí)還要注意另外一個(gè)要點(diǎn),折的時(shí)候要到位,各部分比例要平衡,要不然的話,折出的東西就象怪物一樣難看。光有這兩項(xiàng)基本功還是不夠的,還要知道你想折什么,之后要認(rèn)真地看書,仔細(xì)地思考,慢慢地體會(huì),理解書上的意思,就能夠做出美觀的你想要的東西了。經(jīng)過一番努力,雖然也遇到一些小麻煩,但是都被我克服了,最后我終于折出了很多可愛的造型,有美麗的`白天鵝、漂亮的小汽車、南極來的小企鵝.................它們一個(gè)個(gè)栩栩如生,好象要?jiǎng)悠饋硭频,好玩極了!

  折紙培養(yǎng)我們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,讓我們從小就做到心靈手巧,折紙真是一種好游戲。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  曾“完美,真的有嗎?”如今想起自己當(dāng)時(shí)響亮的回答,我不禁這樣問。樹林中自然天成的棵棵大樹,沒有一棵符合0.618的黃金分割;古代名畫中的美女各個(gè)裊裊婷婷,卻都沒有畫出五官如同出自羅丹之手的斷臂維納斯……他們都很美,卻都不完美;蛟S這就是遺憾之美吧。

  恒星和流星也都很美,一種美得永恒、持久卻不鮮明耀眼,另一種美得燦爛、光彩卻轉(zhuǎn)瞬即逝。它們所代表的兩種人生也是如此。有的人一生默默無聞,常常感嘆這輩子如此平淡無味,真是遺憾;有的人一生轟轟烈烈,可后來感到最遺憾的卻是沒有享受到普通人的天倫之樂。一個(gè)人,一輩子,只能選擇一條人生之路,所以也就難免會(huì)有遺憾。

  如此想來,人生不會(huì)完美,不會(huì)一帆風(fēng)順。所以縱然在人生道路上遇到坎坷或失敗,也可以平心靜氣的對(duì)待;即使自己常常會(huì)由于種種原因而感到遺憾,也可以泰然處之,只當(dāng)它是人生交響樂中的一段插曲,不但不會(huì)破壞整首曲子,反而會(huì)使這生命的樂章演奏的內(nèi)容更豐富,曲調(diào)更優(yōu)美。

  抬頭仰望夜空,深邃而神秘;空中繁星點(diǎn)綴,顯得更加靜謐悠遠(yuǎn)。閉上眼睛,眼前仿佛顯現(xiàn)出流星雨悄無聲息的紛紛墜落。真可惜,這次流星雨與我擦肩而過,它燦爛的表演我也只在夢(mèng)中看過。但我知道,三十三年后,它還回來。在這漫長(zhǎng)又短暫的歲月里,我的.人生不知會(huì)如何前行。我會(huì)認(rèn)真的生活,認(rèn)真的度過雖有遺憾卻充實(shí)快樂的每一天,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美麗人生。三二三年后的那個(gè)夜晚,我會(huì)面對(duì)流星雨飛落的方向輕輕向它傾訴我所度過的或平淡或絢爛的一生,然后對(duì)它說:“我發(fā)現(xiàn),我的人生同你一樣,雖有遺憾卻都很美麗……”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  星期天,媽媽對(duì)我說:“明天會(huì)下雪哦!”聽到這話,我心里充滿了期待。

  第二天,我睡起來,推開窗子,就看到一個(gè)白茫茫的世界。松樹的葉子像一根根銀針,房頂像一個(gè)滑滑梯,大地就像蓋上了厚厚的大棉被。

  我穿上紅棉襖,戴著手套,穿著棉鞋,興奮地跑出家門。我看見小紅也準(zhǔn)備去玩雪,她穿著黃色的褲子,白色的'棉鞋,戴著藍(lán)色的耳套,還坐著雪橇。我們商量了一下,決定去堆雪人。

  來到公園,我們看到有的人在打雪仗,有的人在滑雪,還有的人在雪地上畫畫。

  我們抓起一把雪,捏了一個(gè)雪球,然后在地上滾了起來,雪球越滾越大。等到雪球足夠大的時(shí)候,我們倆把雪球固定在地上,作為雪人的身子。然后,我們按照同樣的方法又做了一個(gè)小雪球,然后把小雪球疊加到大雪球上面,當(dāng)做雪人的腦袋。接著,我用石頭給雪人做了眼睛,拿胡蘿卜做了雪人的鼻子,還用鐵桶、圍巾、紐扣裝扮了它。

  我們堆的雪人很好看,我和小紅都很開心!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  歡騰的鑼鼓,

  敲響了我們的神州大地,

  給自己一個(gè)微笑,

  因?yàn)椋?/p>

  我們正坐在快樂的`列車上,給自己一個(gè)微笑作文。

  申奧的成功,

  讓我們無人入睡,

  給自己一個(gè)微笑,

  因?yàn)椋?/p>

  我們十幾年的努力沒有白費(fèi)。

  足球的出線,

  讓我們?yōu)橹駣^,

  給自己一個(gè)微笑,

  因?yàn)椋?/p>

  我們四十四年的汗水沒有白流。

  神五的升天,

  讓我們?yōu)橹湴粒?/p>

  給自己一個(gè)微笑,

  因?yàn)椋?/p>

  我們中國(guó)人可以在宇宙中翱翔。

  劉翔的奪金,

  讓我們難以忘記,

  給自己一個(gè)微笑,

  因?yàn)椋?/p>

  田徑的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有我們中國(guó)人的身影。

  列車已經(jīng)到站,

  而快樂沒有終點(diǎn),

  給自己一個(gè)微笑,

  因?yàn)椋?/p>

  我們的快樂將永駐在我們的心上。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  朋友們,愉快的20xx年開始了,大家一定有新的打算,新的愿望吧?我就有幾個(gè)新的愿望,大家想聽聽嗎?我這就講給大家聽。

  首先,我第一個(gè)愿望是,在這個(gè)學(xué)期里,期中和期末考試都考入前10名,F(xiàn)在我需要做的.是,好好學(xué)習(xí),天天向上,在課堂上認(rèn)真聽課,不做小動(dòng)作。

  第二個(gè)愿意是,希望老師們身體健康,笑口常開。老師們教我們知識(shí)是很辛苦的,老師一點(diǎn)點(diǎn)由淺入深地講解,我們跟著一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí),就像蠶一點(diǎn)點(diǎn)織著蠶絲,最后奉獻(xiàn)給我們,所以我們要感恩老師。

  第三個(gè)愿望是,希望我的奶奶生活快樂,長(zhǎng)命百歲。我的奶奶在老家過得好不好?我不知道,但是我知道在老家,奶奶肯定是在田地里種了好多蔬菜,奶奶為什么要種蔬菜?因?yàn)槊總(gè)暑假和寒假我們都要回老家,奶奶總會(huì)用這些蔬菜做好香噴噴的飯菜,來迎接我們。

  小朋友們,我的愿望講完了,我也想聽聽你們新的一年的愿望!快來給我講講吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  同學(xué)們一定看過《喜羊羊與灰太狼》吧!對(duì)!我也看過,我覺得:喜羊羊很聰明,沸羊羊很強(qiáng)壯,懶羊羊很可愛,美羊羊很漂亮,暖羊羊很善良,慢羊羊很有智慧,灰太狼很堅(jiān)強(qiáng)……

  放學(xué)了,“藍(lán)藍(lán)天空晴朗,青青草地也芳香,慢慢長(zhǎng)大的小羊……”呀!我愛看的《奇思妙想喜羊羊》開始了,我一溜煙的坐在沙發(fā)上,津津有味的.看著!白鳂I(yè)做好了嗎。靠烊プ!”媽媽又喊了。哎,我只好服從,可是眼睛一刻不離開電視!拌よぃ闵先プ,姑姑來了,讓姑姑看電視,快走開!”媽媽又朝我叫了,我忙上去,又開起了電視,“怎么還不做。。渴裁绰曇?什么‘灰太狼。 裁吹,快做作業(yè)!”我只好將聲音關(guān)小,媽媽來查我了,我忙關(guān)掉電視,可是還是被發(fā)現(xiàn)了:“去沒電視的房間做!眿寢屔鷼饬。我只好嘟著嘴走了。

  做完了,我和弟弟,妹妹,姐姐擠在床上《奇思妙想喜羊羊》,“下去一個(gè)人!擠死了!苯憬悴粷M的嘰咕,我說:“我才不下呢!這電視還是我向媽媽請(qǐng)求看的!薄拔覀円膊幌拢 钡艿芎兔妹谜f,“妹妹你下去坐沙發(fā),你常常做這里的。”姐姐說,“不好不好!”我急了。媽媽聽見了爭(zhēng)吵聲,問:“嘉瑜,嘉婷,嘉茗,嘉玲,再吵什么!再吵就別看了!”我只好坐到沙發(fā)上。

  《喜羊羊與灰太狼》真好看!

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