小學(xué)二年級作文匯總9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
這些小雞個頭都不到拳頭大,渾身毛茸茸的,顏色不一。有白的,黃的,黑的,還有黑白相間的……長著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽光的照耀下,就顯得更可愛啦!
一天放學(xué)回家,我看到媽媽買了許多小雞。這些小雞個頭都不到拳頭大,渾身毛茸茸的,顏色不一。有白的,黃的,黑的,還有黑白相間的……長著尖尖的小嘴和小巧玲瓏的爪子。在陽光的照耀下,就顯得更可愛啦!
它們整天在院子里東奔西跑,蹦蹦跳跳,有說有笑,和我們這些頑皮的孩子沒什么兩樣。真可愛呀!
有一只小雞,白里透黃的羽毛上點綴著許多小斑點,就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是,它圓圓的眼臉邊布滿了一圈黑褐色的小羽毛,就好像畫家特意畫上去的。還有一只小雞長得很奇怪,黑黑的身子滾圓滾圓的,除了小翅膀那圈白色羽毛外,全身純黑:黑色的眼睛,黑色的`嘴巴,黑色的雞爪子,不注意看,還以為它沒長眼晴呢!
我小心翼翼地將一只小雞托在手中,可誰知它卻像個頑皮的孩子,在我手中一蹦一跳,用它那爪子不停抓我手心,真癢!
我癢得咯咯直笑!
每天清早,小雞們就在籠子里“嘰嘰喳喳”直叫,好像在喊:“快開門!快開門!我們要出去玩!钡任覌寢屢婚_門,就爭先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀,有的伸伸小腿,一個個在認(rèn)認(rèn)真真地做“廣播體操”。我迫不及待地拿了點小米喂它們,它們也不膽怯,“唧唧喳喳”叫著,很快就把小米搶吃光了。有的還用嘴巴啄著自己的翅膀,似乎在給自己撓癢癢。
到了中午,太陽暖洋洋地曬在大地上。吃得飽飽的小雞大部分蹲在地上休息。只有一兩只不安分的“搗蛋鬼”,一會兒站到小樹下,一會兒又跑到雜物堆里去翻動?xùn)|西。
到了傍晚,太陽西下,小雞們自覺跑到雞籠前“嘰嘰喳喳”地叫嚷著,好像在說:“放我們進去!放我們進去!”等我媽媽打開籠門,小雞們也不講組織紀(jì)律,迫不及待地一窩蜂似的涌進籠子,互相緊挨著,依偎著,顯得格外親熱、格外高興。
小學(xué)二年級作文 篇2
上周是端午節(jié),學(xué)校放了三天假。在這三天假里,媽媽又給我報了“小腳丫走天下的活動”,這次活動的主題是—樂亭,奔向海邊拾浪花。我興奮的不得了,因為這次不僅要在那里住一晚上,而且我們還要去菩提島玩呢!最讓我高興的是,我的同學(xué)王晶晶也要和我一塊去。
早上,爸爸把我和媽媽送到三元橋,我們等著“小腳丫”活動的專車來接我們。我等呀等呀,終于等到了專車,王晶晶還在車上和我招手呢!我也高興地使勁朝她揮揮手。上車以后,王晶晶指著她旁邊的座位,喊道:“坐這吧!我坐到了她手指的地方說:“謝謝你!痹谲嚿衔铱匆娏撕芏嗉议L帶著他們的孩子也來參加活動,甚至還有三、四歲的孩子呢!
這時,三位我和王晶晶沒見過的“小腳丫”姐姐出現(xiàn)在我們面前。一個姐姐自我介紹到:“我叫張路,大家可以叫我路路姐姐!钡任覀兪煜ち寺仿方憬悖烷_始教我們知識了。首先,她給我們每個人發(fā)了一本游學(xué)冊,然后告訴我們,世界上的七大洲和四大洋分別是哪些,還給我們講了很多關(guān)于海洋的知識。大約兩小時過去了,車也停下了。我們還以為到了呢!原來這只是中間的休息時間,休息完了,等人都到齊了,路路姐姐點了一下名字,車就繼續(xù)向海邊開進。在車上,我們有的出腦筋急轉(zhuǎn)彎,有的唱歌,還有的講故事。歡樂的笑聲傳遍了車上的每一個角落。
下午,我們終于到了樂亭海邊。我們來到賓館里,換好泳衣,拿起小桶和小鏟子興沖沖地奔向海邊。!大海可真美呀,海浪一卷一卷的向我們撲過來,那聲音像美妙的音樂一樣,可能是夏姑姑在給我們唱歌,在歡迎我們的到來。我們赤著腳站在沙灘上,一束束浪花像小手,撫摸著我們的小腳丫。王晶晶拿著游泳圈,她爸爸扶著她來到海水里,浪花一直把她沖上岸。她把游泳圈借給我,海水順著我的腰一直滑到我的肩膀,把我沖到沙灘上。我和王晶晶笑的合不攏嘴。從海里出來真冷啊!我讓媽媽把我的身體埋在了沙子里,沙子很暖和,我就像蓋了一層柔軟的棉被一樣,真舒服。這時,王晶晶來了,我和她一起把她爸爸的身體埋在了沙子里。過了一會兒,“小腳丫”們集合吃飯了,我們只好戀戀不舍地離開了海灘去餐廳吃飯。晚飯過后,“淘氣的小腳丫們”又回到了海邊。我們雖然玩的很好,可不幸也來了,這不,王晶晶的'腳被劃破了,所有的笑聲都結(jié)束了。她媽媽連忙背著她到附近的醫(yī)務(wù)室去了。醫(yī)生給她的腳消了毒,止了血。路路姐姐又叫了一輛出租車帶她去本地的醫(yī)院打破傷風(fēng)的針。我回到賓館,心里很生氣,不知道是誰那么沒有公德,亂往沙灘上扔?xùn)|西。如果每個人都愛護環(huán)境的話,我們的地球?qū)兊枚嗝疵篮醚剑?/p>
第二天一早,我早早地起床了,我們要去海灘上挖螃蟹、拾貝殼。我穿著麗麗姐姐的長袖衣服來到了海邊。我雖然沒有挖到螃蟹,可是我拾到了好多漂亮的貝殼。其中有一個貝殼是兩個殼合起來的,還有幾個帶孔的貝殼,我想,可以把它穿成項鏈,送給我的老師。
早飯過后,我們上了大巴車,向菩提島進發(fā)了。到了碼頭,我們坐上了一艘大游輪,來到了菩提島。聽說這個島是用沙子堆積起來的島,島上有很多菩提樹。我們還去島上的寺廟里拜了佛。我們游玩兒了整個島。最后發(fā)現(xiàn)在海邊上有許多螃蟹洞,我們抓了好幾只螃蟹。在我們即將上船返航的時候,我放掉了那些可愛的小螃蟹,是為了能讓它們繼續(xù)生存下去。在返航的游輪上有很多人,好擠呀!有一位好心的阿姨給我讓了一個座位,我真的很感謝她,于是就說了聲:“謝謝阿姨!”
我們回到了碼頭,坐上了返回北京的大巴。一直到了很晚很晚,我們才返回了北京,到了三元橋,爸爸開著車來接我們了。在車上,我已經(jīng)昏昏欲睡了。
回到家里,我趕緊刷了牙,洗了臉,就躺在床上睡覺了。在夢中,我還在和“小腳丫們”、“小腳丫姐姐們”一起在海邊玩呢。。
小學(xué)二年級作文 篇3
在暑假里的一個星期天,我和爸爸媽媽還有我的`小妹妹一起去捉蝌蚪,我們頂著火熱的太陽,走到山路旁的池塘邊。過了一會兒,我們果真看見了一群群的小蝌蚪在水里游來游去,可好玩了呢!呢!
于是,我們便捉了起來。我最先捉到了一只小蝌蚪,爸爸媽媽和小妹也都捉到了幾只蝌蚪,我們把它放到了事先準(zhǔn)備好的瓶子里,緊接著我又捉到了第二只、第三只??我玩得興高采烈。
我決定把這些小蝌蚪養(yǎng)大了再重新放回大自然。
小學(xué)二年級作文 篇4
尊敬的老師
您們好:我是東華門小學(xué)二年二班段繼寧的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段繼寧很愛這個既團結(jié)又溫暖的'班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進步。
二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。
的確,孩子的點滴進步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)二年級作文 篇5
今天是個特別的日子,那就是我十歲的'生日,我非常高興。
早上,奶奶給我煮了粥和雞蛋。飯后,我對媽媽說:“今天可不可以不寫作業(yè)!眿寢屨f:“可以,因為今天你過生日!
晚飯,奶奶做了我最愛吃的小雞燉蘑菇、炸魚。媽媽給我買了一個特別的蛋糕,為什么說它特別呢?因為它非常小。我就問媽媽,這是生日蛋糕嗎?媽媽說:“是生日蛋糕,沒給你買大的是怕你吃不了,如果喜歡吃,改天再去買。”
雖然今天的蛋糕有點小,但是我過得很開心。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天中午,媽媽買了兩條年糕,我想切年糕,媽媽同意了。我先讓媽媽把年糕和刀洗干凈,我就開始切了。
我一只手拿著刀,另一只手按著年糕。一下一下慢慢地切著,可是著年糕太粘了,害的我費了九牛二虎之力才切下一小塊。就像它的名字一樣,年(粘)糕。
于是,我決定換一種方法。我的左手拿著刀上面的一塊地方,右手拿著刀柄,一下一下地切著,果然,以切的稍微輕松一點了。
切最后剩下的一塊年糕是最難的。因為最后一塊最“胖”了,如果切的話,會切到手,很危險。于是我的左右手都盡量不碰到剩下的最后一塊年糕?墒沁@樣的話,最后的年糕就會切的'要么一塊“胖”一塊“瘦”的,要么一塊大一塊小的,一點都不均勻。可是為了手不被刀切到,只好這樣了。我切啊切……,終于,我把年糕切好了。
看著這些切好了的年糕整整齊齊的放在桌子上,我心里樂開了花。
小學(xué)二年級作文 篇7
度過了難忘的寒假,我興高采烈地奔向熟悉的校園。
走進校園,第一眼看到的是舊教學(xué)樓,走進去就能看見一、二、四年級的`教室,里面一塵不染。
出了舊教學(xué)樓,向右一拐,就看到了另一座高大雄偉的教學(xué)樓,這個教學(xué)樓可不一般,里面有很多教室,如:圖書室、音樂室……應(yīng)有盡有。圖書室里有好多書,它們被整整齊齊地擺放在書架上。
再往前走走就能看到一個大花壇,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。
從舊教學(xué)樓往左拐,就看見新教學(xué)樓和食堂,教學(xué)樓里有三、五年級的教室,早上上學(xué)時總會聽到書聲朗朗。食堂還沒建好,但我看它每天都有變化。
食堂前面是操場,它是最引人注目的地方了。操場分為三部分,最外圈是跑步區(qū)域,中間分成兩半,左半邊是足球場,右半邊是籃球場,在球場的兩邊還有一些健身器材,每天早上上學(xué)路過操場,都能看到有早到的同學(xué)在運動健身,可熱鬧了。
這就是我的校園,美麗的校園,我永遠不會忘記這種熟悉的感覺。
小學(xué)二年級作文 篇8
今天,輪到我做值日生了。下課后,我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學(xué)在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍啊?這樣很容易撞傷的,還使校園感覺亂哄哄的,我把玩耍的同學(xué)的'名字記下來交給了老師。上課時,老師說:“第一次原諒你們,第二次就要罰抄課文了!焙芏嗳寺犃酥蠖疾桓遗芰。下課后,我又到外面看看誰在跑,因為上午林老師的警告,玩的人少了。但我看到廖緒在跑,于是,我就走過去對他說:“廖緒,別跑,這樣危險!笨伤宦犖业脑挘抑缓糜浵滤拿。這時,我又看見文俊在跑,我就把他的名字也記下來。放學(xué)了,我把名單交給老師,老師說:“給陳楠記到的這些同學(xué)要罰抄第4課課文一次!蔽疫跟老師說:“我叫廖緒不要跑,他還繼續(xù)跑! 廖緒聽后的臉都紅了。
其實,老師讓大家下課別跑是為了大家的安全著想,我真希望那些不聽話的同學(xué)能明白老師的苦心。
小學(xué)二年級作文 篇9
我的夢想很少見,你們猜我的夢想是什么?
你們肯定猜不到,我的.夢想是當(dāng)一名軍人,當(dāng)兵是我從小的夢想,每當(dāng)我看到電視中戰(zhàn)士拿著槍高大威武的樣子。我內(nèi)心非常的羨慕,于是我就有了當(dāng)兵的夢想。
當(dāng)兵是很辛苦的一件事,每天很早起床,被子疊的整整齊齊,吃飯要在規(guī)定時間內(nèi)吃完,訓(xùn)練要求非常高……
我不努力學(xué)習(xí),就不會實現(xiàn)夢想,我知道實現(xiàn)這個夢想很難,但我要努力向我的夢想奮斗。
從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),爭取早日實現(xiàn)當(dāng)軍人的夢想。
我一定會通過自己的努力完成這個夢想!
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