小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)選(8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，我睡衣上的紐扣不小心掉了，馬上主動(dòng)對(duì)媽媽說：“我想學(xué)本領(lǐng)，自己來釘，媽媽快來教我吧�！�
我坐在媽媽身旁，看她為我示范一遍。然后在媽媽的.指導(dǎo)下，我開始行動(dòng)了。我拿起縫衣針，要把一根紅線穿過針眼，拿起線端捻了捻，對(duì)準(zhǔn)針眼小心翼翼地穿，可是它不聽話，我眼皮眨也不眨地盯著，總算紅線過關(guān)了，便在末梢打了結(jié)。釘紐扣正式開始了。我對(duì)準(zhǔn)紐扣掉落的地方，把紐扣放上去，紐扣不聽話，總是滑下去，弄得我手忙腳亂的。針線想從衣服的反面穿過布和紐扣的洞眼鉆出來，可不知怎么搞的，它總是躲來躲去不出來，我急得滿頭大汗，火冒三丈。好不容易出來了，我自言自語地說：“你這壞東西，看我怎么收拾你。”然后再把針從旁邊的洞眼穿下去，這樣反復(fù)來回地穿上穿下，覺得紐扣牢固了，我又不放心地再用手拉拉，確定沒問題了，就在反面打個(gè)結(jié)，剪斷線頭。我撫摩著紐扣，心里樂滋滋，大聲地對(duì)媽媽說：“我學(xué)會(huì)釘紐扣了�！�
看來，學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，要下很大的工夫哦。要認(rèn)認(rèn)真真，仔子細(xì)細(xì)地去做，而且要有很大的耐心呀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
天上掉顏料
很高很高的天上掉下七彩的顏料
染上了星星
星星變成了五彩繽紛的花
染上了月亮
月亮變成了小蠟筆涂的圓卡片
染上了地球的樹、地球的海、地球的河
染上了地球上的大街、地球上的房子
染上了我的家
顏料把世界變成了多么的`美妙！
天上地上 (字?jǐn)?shù):100)
天上的棉花糖其實(shí)是白云
地上的毛毛蟲其實(shí)是綠葉
天上的月餅其實(shí)是月亮
天上和地上有什么不同
天上是白云天上是星星
地上是綠葉地上是花朵
云南省開遠(yuǎn)市東城小學(xué)一年級(jí)六班一年級(jí):馬浚博
天天上“刑場(chǎng)” (字?jǐn)?shù):250)
天天上“刑場(chǎng)”
第一步：偵察敵情
偵察員耳朵傳來報(bào)告，這次要先上語文死刑。我跟著監(jiān)督員（老媽）去死刑地（學(xué)校）。
第二步：作戰(zhàn)
老師講的課我聽都沒聽，將漫畫書放在課本里，看了起來，老師過來了，我將書和課本一起放了下去，假裝找東東，老師便不會(huì)懷疑我，老師叫我回答問題，我故意說“老師，我有到題不會(huì)做……�！崩蠋煴悴粫�(huì)懷疑我，還表揚(yáng)我說我勤學(xué)好問。
語文老師走后，無期徒刑老師來了（數(shù)學(xué)老師）她就像個(gè)商人，逼著我們買她那堆像米一樣的習(xí)題，誰不買誰就倒霉。我對(duì)付數(shù)學(xué)綽綽有余，因?yàn)閿?shù)學(xué)媽媽全給我講了，上補(bǔ)習(xí)班是為了記牢。
英語沒有，英語老師是自由。呵呵！
總結(jié)戰(zhàn)果：
這幾次是勝利的，我也有失敗的時(shí)候，那是，我欲哭無淚，還要裝作開心的樣子，嗚嗚！
雨 (字?jǐn)?shù):250)
今天上完英語課，我和媽媽在回家的路上，遇到了一場(chǎng)大雨。
一開始，天還是亮亮的，一會(huì)兒工夫，烏云就遮住了大半個(gè)天空，天很快就暗了下來，路上的行人紛紛加快了腳步，我和媽媽也四處尋找躲雨的地方。
突然，刮起了一陣大風(fēng)，接著，天空劃過一道閃電，轟隆隆，轟隆隆，幾聲響雷過后，雨噼靂啪啦下了起來，雨越下越大，好象天上倒了一大盆水下來。
說來就來，說走就走了。沒下多久，雨就慢慢停下來了。烏云也散開了，天空又漸漸亮起來了。我和媽媽呼吸著新鮮的空氣回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
幸福就像一塊玻璃，平日里你感覺不到他的存在。幸福是水，沒有定向，恰似有彎溪水，即使沒有方向，也能夠因而感動(dòng)而快樂流淌。
幸福是生活的源泉，幸福更是美好的的明天，幸福就在我的`身邊，那是去年5月的一件事了......
夕陽西下，聽到動(dòng)聽的“快樂時(shí)光”（指放學(xué)）我的臉上揚(yáng)起了笑容。我和我最好的兩位朋友妮妮和秋去拍大頭貼，作為我的生日禮物。錢由她們付，而我只是拿照片和禮物的享受。
照片都是我們?nèi)说乃殑?dòng)作，那時(shí)刻是我最幸福的時(shí)光，比吃了蜜糖還要甜，還要美......
那次也是我們?nèi)摹叭腋！�。充滿歡樂充滿幸福。雖然，沒有一起吃蛋糕，但是，我還是留了兩份，帶到學(xué)校給她們！
回到家，爸媽燒了盛大的一頓晚飯。有我最愛的雞翅、紅燒肉和美味又滋補(bǔ)的雞湯。當(dāng)然主菜不是這個(gè)，是蛋糕。
哈哈，說起蛋糕，還有些回味在我的腦海，雖然不大，但是三人一家坐在一起為我慶祝生日，我很幸福，也很高興。
這真是一次令人滿意又幸福的生日。笑聲就在我家，我身邊回蕩著......
幸福是一種感覺，快樂的感覺，滿足的感覺，這就是幸福。一件小事就能讓一個(gè)人幸福。幸福，如泉水，甘甜可口。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我有一臺(tái)高級(jí)的電風(fēng)扇，它黑黑的，有三片葉子，別看它小小的'，但轉(zhuǎn)動(dòng)起來卻能刮起很大的風(fēng)，我們熱了就靠它了，它還有一個(gè)搖頭開關(guān)，只要按一下它，它就會(huì)來回?fù)u頭，給更多的人帶來涼快。
雖然它沒有空調(diào)涼快，但它吹出來的都是自然、健康的風(fēng)。
別看它很小，但它的用處可大了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天，老師在思品課時(shí)，和我們玩了畫鼻子。
看，老師在黑板上畫了一個(gè)小熊。他那張熟悉的耳朵，下面是水靈靈的眼睛有一張大大的嘴巴。怎么看也不順眼，哦，原來少了鼻子啊。
中午，輪到我了，我胸有成竹走上去，老師幫我蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈后，我是暈頭轉(zhuǎn)向，不知黑板在哪里，但是，我很快找到了黑板。只聽見下面的叫喊聲，我猶豫不決，找到了感覺是對(duì)的'地方，畫了一個(gè)鼻子。突然，下面哄堂大笑起來。我忐忑不安的摘下眼罩，原來鼻子飛到了九霄云外，我無地自容的走了下去。
下個(gè)人跟我一樣的辦法，笑得我合不攏嘴。但是，他畫在了臉上但是在頭頂上，像一個(gè)大包一樣。
大家花了各種各樣的鼻子：有畫在下巴上，像一個(gè)大疙瘩一樣；有畫在嘴角邊的，好像在舔舌頭；還有畫在眼睛中間的，好像是一個(gè)三眼怪一樣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
十字繡在我國(guó)流傳已經(jīng)很久了，它是我國(guó)的一種傳統(tǒng)文化。我個(gè)性喜歡，因?yàn)槲业膵寢屖且晃皇掷C高手，她已經(jīng)繡過七八份十字繡的大型作品了。此刻，她又繡了“清明上河圖”。
“清明上河圖”有2米多長(zhǎng)，74厘米寬，橋上、河上、地上、樹上、房子上、店里……三百六十行，哪一行的人都在上面了。
“清明上河圖”上，有挑擔(dān)的農(nóng)民，有趕驢騎馬進(jìn)城去趕考的，還有走江湖的醫(yī)生，留著長(zhǎng)胡子的道士呢！
這幅畫，有意思的是橋北頭的`情景：一個(gè)人騎馬，因?yàn)槿颂啵劭淳鸵錾蠈?duì)面來的一乘嬌子，就在那時(shí)，那個(gè)騎馬人一下子拉住了馬籠頭，這才沒碰上。但是，這么一來，卻把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳，站在橋頭欣賞風(fēng)景的人，被毛驢驚呆了，過了好一會(huì)才連忙回頭趕小毛驢。
我真佩服媽媽，她繡出了“清明上河圖”，傳承了中華民族的燦爛文化。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天早晨爸爸撿了一只很可憐的小鳥。
它的羽毛又少又短，眼睛烏黑又亮，它的嘴巴兩邊白白的`嫩嫩的，我給它取了個(gè)名字叫“小灰灰”。它還太小不會(huì)自己吃東西我還要讓它把嘴巴完全張開再把食物放在他的嘴里它才能吃的到。
我很喜歡“小灰灰”希望它能快點(diǎn)健康成長(zhǎng)，早點(diǎn)找到它的家人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
元旦放假第一天下午，爸爸媽媽帶我去蓮情谷游玩。里面有一個(gè)智勇闖關(guān)區(qū)，可好玩了。那里有走鋼絲的游戲，不是真的剛絲，兩邊有繩子可以扶。下面是一條很淺的.下河，有好幾個(gè)小朋友掉下去了，全身弄得臟兮兮的，因?yàn)楹拥南旅嫒渴悄�。拉下來就是船了，船不是自己開動(dòng)的，旁邊有三個(gè)拉桿，有一條粗粗的繩子，我們用手拉繩，船才能移動(dòng)，往前走。
我過了一個(gè)開心快樂的下午。
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