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介紹我的朋友作文

時(shí)間:2023-05-06 23:51:56 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿
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介紹我的朋友作文

介紹我的朋友作文1

星期六的中午,我在家里玩陀螺。一會(huì)黃波文來我家玩,才進(jìn)來,媽媽就問“你是誰呀?”我說“他是黃波文。他住在二十五幢,三單元,四樓,四零五。他上六年級(jí)。他是我最好的`朋友。有吃的我們一起吃,有書看就一起看,有玩的我們一起玩,一放假不是我找他,就是他找我!眿寢屨f“哦,去玩吧!”然后我和他一起玩陀螺了。

介紹我的朋友作文2

  我的好朋友劉承潤有一個(gè)圓臉,有一雙炯炯有神的眼睛,大大的嘴。他性格外向,很活潑。下面就讓我來說說他的優(yōu)點(diǎn)。

介紹我的朋友作文

  雖然他學(xué)習(xí)不優(yōu)秀,但他上課寫作業(yè)時(shí)總是那么認(rèn)真。記得有一次,在數(shù)學(xué)課上,老師剛走出教室,教室里就熱鬧起來了。 同學(xué)們有的玩脫了,有的跑到別的同學(xué)位子上,有的和前后的同學(xué)說話,只有他,在那里認(rèn)真的寫作業(yè),直到寫完為止。 后邊的同學(xué)拍他的肩膀:“喂,我們來玩陀螺吧!”而他卻什么也沒說,繼續(xù)認(rèn)真的寫作業(yè)。

  當(dāng)然,它的缺點(diǎn)也是有的`。

  他嘛,上課總愛蹲在桌子下面,不知道在干什么。過了一會(huì)兒,這件事情被老師知道了,老師悄悄地走到他的旁邊,說道:“在干什么?”他還沒回過神來,老師就讓他站在講臺(tái)旁邊。

  我希望他能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

介紹我的朋友作文3

  我的朋友叫做:陳捷。他和我都進(jìn)入了班里最火的公會(huì),陳捷就是我們的顏值代表,我是他們的智商代表2......

  他有一雙明亮的眼睛,和我差不多的身材,他那副眼鏡和他的皮膚相對(duì),所以特別顯眼。他的腦袋里面一大部分都是想著惡作劇,我給你說說他的搞笑事吧!

  有一次,六一兒童節(jié)前一天,那時(shí)還要上學(xué)。到放學(xué)了,他就對(duì)我說:“嘿,你看我“亂扔垃圾”!闭f完,他拿著我的手扔了一下。我的腦袋轉(zhuǎn)了一下,原來,他要扔的垃圾是我的'手,他竟然當(dāng)我是垃圾!!!然后我就坑一下別人,沒想到,全都被坑了!真是強(qiáng)!

  還有一個(gè)就是:杜家政,我們都叫她豆腐,因?yàn)椋覀兌昙?jí)的時(shí)候,學(xué)了一首詩,作者是:杜甫,我們瞬間想到杜家政,所以我們就叫她杜甫。然后又有一個(gè)人說:“杜甫那么像豆腐的音,我們叫她豆腐吧。”

  她每天都會(huì)弄一些奇形怪狀的動(dòng)作,我們都說她......,然而她像......那樣笑。

  他們都是我的朋友。

介紹我的朋友作文4

  “朋友”這個(gè)詞,對(duì)于我們每一個(gè)人,應(yīng)該都不陌生吧?是的,我們每個(gè)人都有朋友,我也不例外。在我的朋友中,有的幽默,有的文靜,有的直爽,有的……雖然他們性格不同,但并不影響我們之間的友誼。要說給我印象最深的,還是我們同班同學(xué)伊純了。

  伊純比我大一歲,中等身材,剪著一頭短頭發(fā),圓圓的臉上嵌著兩顆“黑葡萄”,櫻桃般的小嘴,可愛極了!

  伊純?nèi)碎L得美,品德更美。

  記得二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,老師發(fā)下試卷,我胸有成竹地提起筆,一題一題地寫下了答案?墒,當(dāng)我寫到最后一題時(shí),卻把我給難住了:不寫吧,可我一看分值,天啊!10分啊!不寫怎么行呢?怎么辦呢?我不由自主地瞄了伊純一眼,看她已經(jīng)做好試題在那兒檢查了。

  我頓時(shí)感到“救星”來了,急忙向四周望了望。呵,一個(gè)人也沒有注意到我,我舒了一口氣,連忙從筆算紙中撕下一角,寫上“最后一題我不會(huì)做,你把答案寫好后,遞給我!睂懞煤螅野堰@封“求援信”扔到了她的'桌上,自己裝模作樣地檢查起來,心想:嘿!這‘地下活動(dòng)’絕對(duì)成功!”果然,她拿過紙條看了看,然后不假思索地寫上了幾個(gè)字。當(dāng)我還自以為是個(gè)“天才”的時(shí)候,接過伊純遞過來的紙條一看,馬上傻了眼,紙條上寫的是“很遺憾,真的很遺憾,這個(gè)忙我不能幫!”我看完后,便把紙條揉成一團(tuán),扔進(jìn)書包里。心想:哼,真不夠朋友,名副其實(shí)的小氣鬼!我瞪了她一眼,無可奈何地交了試卷。

  考完試后,伊純走過來對(duì)我說:“不是我不幫你,這樣對(duì)你沒好處。來,我?guī)湍阒v解一下吧!”我瞪了她一眼,冷冷地說:“哼,誰要你幫忙!走開!”她先是一愣,接著對(duì)我說:“別生氣了,我來幫你吧!”我頭也不回地說:“去去去,別在這兒裝好人了,真煩!”我一狠心,說:“從今天起,咱絕交,我沒有你這樣的朋友!”她知道我在氣頭上,多說也沒用,轉(zhuǎn)身走了。

  第二天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)桌上有一封信,我打開一看,上面寫著:昨天真的很對(duì)不起,但是那樣對(duì)你沒好處,F(xiàn)在,你該不會(huì)生氣了吧!那道題應(yīng)該這樣……”?吹竭@兒,淚水模糊了我的眼睛,是啊,伊純做得對(duì),這一點(diǎn),我昨晚想起就意識(shí)到自己錯(cuò)了,只是沒勇氣說出來而已。這時(shí),伊純正站在我身邊,我們相視一笑,這一笑,把我們心中的結(jié)都打開了。

  打那以后,我更喜歡伊純,是喜歡她的長相嗎?不,我更愛她的美德。

介紹我的朋友作文5

  朱貝林朱貝林是一個(gè)非常愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的人。他是石家莊人,12歲,身子胖胖的,紅紅的臉蛋兒,眉毛直直的,像是一個(gè)紅包公。

  有一次,朱貝林在博雅小區(qū)里的綠化帶上,拾塑料,拾著拾著,他看見兩個(gè)十五六的大男孩,叼著煙抽著,抽兩口,就隨手一扔。又接著抽……朱貝林壓住心中為保護(hù)環(huán)境而涌出的火氣繼續(xù)是垃圾塑料?墒悄莾蓚(gè)的男孩兒,抽著一顆有一顆,眼見地上的煙頭起了片,地上的草著了火也不管,這時(shí),朱貝林趕快過去把火踩滅。說:“你們怎么能抽這么多煙呢?要低碳生活,要保護(hù)環(huán)境。你們還把煙頭仍在草地上,煙頭是可以產(chǎn)生腐殖質(zhì)的東西,可是你們卻在煙頭沒有滅的情況下扔進(jìn)了草坪,如果引起大火,把草坪,大樹都燒掉了,那后果經(jīng)不堪設(shè)想,你看現(xiàn)在的大部分地區(qū)出現(xiàn)了霧霾天氣,這都是人們不注意保護(hù)環(huán)境的結(jié)果。”男甲:“哦,你一個(gè)小孩子還挺能說的。好,保護(hù)環(huán)境!”男乙:“我也向你學(xué)習(xí),我要戒煙,和你一起加入保護(hù)環(huán)境的`行列。”三個(gè)人開心的笑了。

  這就是我的朋友——朱貝林,保護(hù)環(huán)境的朱貝林!以后呀,我也像他一樣保護(hù)環(huán)境,留下美好的環(huán)境。一代一代傳下去。

介紹我的朋友作文6

  她,一雙水靈靈的眼睛,并配戴著紅色邊框眼鏡,一個(gè)并不挺拔的鼻子下面還有一個(gè)粉嘟嘟的嘴唇,皙白的皮膚中露出一股小清新,這就是我新學(xué)期的好朋友:周琦緣。

  她是一個(gè)溫柔的小女生,每次和別人說話總帶著一絲靦腆,聲音小卻很動(dòng)聽。我們兩個(gè)每次聊天都好像隔離了外界,獨(dú)自都沉浸在聊天的喜悅和滿足中。記得有一次,我們正聊得盡興,一位同學(xué)“呼喚”了她好幾次,她都沒反應(yīng)過來,依舊和我沉浸在閑談的樂趣中,好像誰也打不破這美好的平靜。

  有一次她忘了帶書,就讓我陪她去借。她到了一個(gè)班的門口,卻遲遲不敢進(jìn)去,兩個(gè)食指相觸,睜著不知所措的眼睛,我看她這般無奈,于是只好替她借了。有時(shí)不知為何她這么靦腆,不由得就為她以后的人生道路擔(dān)憂了起來。

  她文科不錯(cuò),語文、歷史、政治都是名列前茅。我真的很佩服她,小小的靦腆的小女生竟會(huì)取得驕人成績,著實(shí)讓我感到驚奇。我也了解到,她取得這樣的成績是當(dāng)之無愧的。因?yàn)槲矣^察過,她在上課時(shí),每次都會(huì)拿出較厚的'筆記本,當(dāng)老師一講到重點(diǎn),她就開始奮筆疾書記下老師所講的內(nèi)容。這是一個(gè)不錯(cuò)的習(xí)慣,我猜這可能是她取得好成績的重要原因吧!

  還有一次,我在地理課最后一節(jié)課沒有認(rèn)真聽,陷入茫然,只好請(qǐng)教“周老師”給我講題了。只見她耐心地打開“教材1+1",翻到老師講的最后的內(nèi)容,認(rèn)真而又嚴(yán)肅的講起了難易理解的地理知識(shí)點(diǎn),她的目光注視著教材,然后用眼神和語言和我溝通,把難點(diǎn)細(xì)致地講解一遍又一遍,直到我這個(gè)學(xué)生聽懂為止。然后他就會(huì)會(huì)心一笑,像是完成了自己的使命一樣。

  我非常感謝她,感謝她陪我一起吃飯,感謝她耐心講解,感謝她在我饑餓時(shí)提供的小零食,感謝她容忍我一切不足。我希望我倆永遠(yuǎn)還是好朋友,并希望這友情的紐帶任憑浪花的擊打,暴風(fēng)雨的侵襲都不會(huì)斷裂。

介紹我的朋友作文7

  我的朋友他愛打羽毛球乒乓球等。我們上學(xué)的時(shí)候一塊兒去上學(xué),放學(xué)的時(shí)候一塊兒走,作業(yè)也是在一起完成。他不會(huì)的問題就問我,我不會(huì)的也問他。就這樣我們成了形影不離的好朋友好同學(xué)好伙伴。

  他的個(gè)子很高,頭發(fā)不長,眉毛非常濃密。她的眼睛黑黑的,黑的就像那黑珍珠一樣。他每一天都會(huì)很快樂的度過,他也是一個(gè)樂于助人、熱愛勞動(dòng)的好孩子。

  但是我們也有鬧矛盾的時(shí)候,事情是這樣的:那天在學(xué)校的時(shí)候老師讓我們練一下用毛筆寫字。一開始老師先發(fā)給每個(gè)同學(xué)一支毛筆,然后拿出墨水兒,開始寫字了。我認(rèn)認(rèn)真真的寫著字,寫完一張時(shí)想讓老師看一看,剛一離開凳子正好與我的朋友相撞,當(dāng)時(shí)他手上還拿著一瓶墨水兒正好被我撞上了。墨水兒灑在了他的身上,也撒了我一身。當(dāng)時(shí)我手上拿著的那張作品也被染黑了,我頓時(shí)勃然大怒對(duì)他大聲說道:“你怎么回事兒,使我白寫了這么多的字!比缓笏仓绷,最后我倆被叫到了辦公室老師問清事情的原因,老師聽后生氣的說:“你們不是最要好的朋友嗎,怎么就因?yàn)檫@么點(diǎn)小事就互相傷害到你們的'友誼了呢。”說完就讓我們兩個(gè)回去再想一下,晚上我找到了他,誠懇的對(duì)他說:“對(duì)不起,今天我不應(yīng)該對(duì)你大吵。這件事情是我做錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒!蔽业暮门笥崖牶笠残χf:“我原諒你了,這件事我也有錯(cuò)。以后咱們還能做好朋友嗎?”“那必須的!”我爽快的答應(yīng)了他。

  從此我們兩個(gè)玩的更好了,關(guān)鍵是我們明白了好朋友之間應(yīng)該相互理解不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾。這就是我和我的好朋友之間的一點(diǎn)小事。

介紹我的朋友作文8

  爸爸媽媽,這是王鑫沂,我的朋友。她今年十歲,我們一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了。

  王鑫沂最喜歡畫畫,每天下課都會(huì)畫畫。沒有作業(yè)的時(shí)候她也會(huì)不停的畫呀,畫呀,有時(shí)候把時(shí)間給忘掉了。她越畫越好,同學(xué)們都稱她是班級(jí)里的小畫家。我也經(jīng)常去找她,讓她幫我畫畫。因?yàn)槲耶嫯嫴缓,我想臨摹她的畫,我希望我自己畫也會(huì)變好一些。

  我們經(jīng)常也在一起玩,是從三年級(jí)開始的.。有一次我們上體育課,中間自由活動(dòng)的時(shí)候,我去找成績好的沈怡玩,正好王鑫沂也在,我們幾個(gè)人一起玩“寫王字”。王鑫沂一不小心摔倒了,我看到了,連忙把她扶起來,關(guān)心地問她怎么樣?王鑫沂滿懷感激地對(duì)我說:“謝謝。”我笑了笑,連忙說:“不用謝!毕抡n后,我們一起扶著王鑫沂回教室,一路上有說有笑,大家都很開心。我就問王鑫沂說:“你能和我做朋友嗎?王鑫沂干脆地答應(yīng)了:“可以呀”。那時(shí),我真的是喜出望外,開心的差點(diǎn)兒跳起來。慢慢地,我和王鑫沂的關(guān)系越來越好,幾乎成了形影不離的好朋友。

  歡迎她來我家作客。

介紹我的朋友作文9

  我的朋友有一頭干凈利索的短發(fā),陽光帥氣,整個(gè)人樂觀向上,我的朋友是一個(gè)很招人喜歡的女孩子,沒錯(cuò)就是一個(gè)女孩子。

  我的這位朋友從來不想留長發(fā),一點(diǎn)也不像其他女孩子那樣希望自己仙氣飄飄的。相反我的這位朋友立志于當(dāng)一個(gè)假小子,想來是朋友性格爽朗大方的原因。

  我的這位朋友身邊有很多其他的朋友,朋友向來喜歡熱鬧,所以朋友的交友范圍很廣。并且朋友所交的每一個(gè)朋友都有著各自的特色,都是一群有著自己的目標(biāo),并且朝著這個(gè)目標(biāo)努力前行的人。

  我的朋友一直就有一個(gè)目標(biāo),她將來想做一名出色運(yùn)動(dòng)員。為了這個(gè)目標(biāo),朋友每天早上都會(huì)晨跑,直跑到自己氣喘吁吁需要休息的時(shí)候才行。不僅如此,朋友會(huì)利用一切空閑時(shí)間去進(jìn)行各種各樣的運(yùn)動(dòng),可以是跑步,可以是跳遠(yuǎn),可以是打籃球,可以是踢足球等等?傊磺心軌蝈憻挼阶约旱倪\(yùn)動(dòng),朋友都會(huì)去嘗試一番。這也就能說明,為什么我的這位朋友是一個(gè)短發(fā)的小伙子了。

  從認(rèn)識(shí)了我的這位朋友開始,我就一直被從她身上傳來的那種樂觀向上的精神吸引著。與她在一起的每一天,我都能感受到生活中充滿著青春朝氣的美麗。朋友也很會(huì)玩,喜歡冒險(xiǎn),尤其喜歡爬山,越是那種比較陡峭的山,朋友就越是喜歡去挑戰(zhàn)。

  記得一次我與朋友去爬山的'時(shí)候,我徹底被朋友所呈現(xiàn)出來的力量給震驚到了。朋友爬山的速度很快,一開始還會(huì)等等我,當(dāng)我說不需要朋友等的時(shí)候,朋友向上爬的更快了。說起來還很好笑,那一次爬山,我才爬都半山腰,結(jié)果就和已經(jīng)爬山山頂,并且已經(jīng)下山的朋友給撞到了。

  我的這位朋友可真是厲害的!

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