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小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文

時(shí)間:2023-04-28 08:51:02 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文八篇

小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文 篇1

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)。小草從地下探出頭來(lái),這正是種樹(shù)的大好時(shí)光。小明和小紅來(lái)到院子里種樹(shù)。小紅拿著小樹(shù)苗,小明拿著鏟子,小明先鏟出一個(gè)淺淺的坑,然后小紅把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)土里,讓小樹(shù)苗筆直地站好,小明在小樹(shù)苗根上蓋上土。最后,小紅給小樹(shù)澆水。

  小明和小紅看著自己種的'小樹(shù),心里比吃了蜜還甜。

小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文 篇2

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹(shù)木競(jìng)相生長(zhǎng)。在植樹(shù)前夕,我們?nèi)昙?jí)師生一起去馬鎮(zhèn)植樹(shù),給大地增添幾分綠色。

  很快就到了目的地。只見(jiàn)田埂上一個(gè)個(gè)挖好的小坑旁靜靜地躺著一棵棵稚嫩的小樹(shù)苗。同學(xué)們爭(zhēng)先空后地下車,迫不及待地要種樹(shù)了。我們按照事先分好的'小組開(kāi)始分工,有的扶樹(shù),有的挖土,還有的澆水。隨著老師一聲令下,大家就忙碌起來(lái)了。我們挑選了一棵健康強(qiáng)壯的小樹(shù)苗,放進(jìn)坑里。我負(fù)責(zé)把樹(shù)苗扶正,孫藝芝拿著一把鐵鏟,一鏟一鏟地往坑里填土。可是由于泥土又干又硬,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才填了一點(diǎn)點(diǎn)。正當(dāng)孫藝芝一籌莫展時(shí),她媽媽走了過(guò)來(lái)。媽媽告訴孫藝芝,要把鏟子斜一點(diǎn),用腳蹬一下鏟背,這樣就行了。孫藝芝試著做了一下,果然輕松了很多,不一會(huì)就把坑填滿了。接著我們圍成一圈,把土踩結(jié)實(shí),最后澆上水。種好的小樹(shù)在春風(fēng)中搖擺,仿佛在向我們招手致謝。

  接下來(lái),我們把提前做好的心愿卡用紅線系到樹(shù)枝上。原本一片荒涼的田野頓時(shí)變得五彩繽紛起來(lái)。雖然我們手上、臉上都沾上了泥土,但我們還是很高興,因?yàn)槲覀兎N下了綠色的希望。

小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文 篇3

  今天是3.12植樹(shù)節(jié),植樹(shù)節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹(shù)造林的日子,由此我想了很多……

  平時(shí)的日子,我寫完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì),除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù),感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫樱饕憩F(xiàn)為汽車尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹(shù)木無(wú)情的`采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰,藍(lán)天不在,小鳥(niǎo)消失,小清河變成小黑河,綠色不現(xiàn),沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況,我覺(jué)得要激發(fā)人們愛(ài)林,造林的意識(shí),提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個(gè)是減少汽車的保有量,盡量實(shí)施汽車單雙號(hào)行駛。

  從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才可以給后人留下藍(lán)色的天空,綠色的草地,小鳥(niǎo)的歡叫。讓我們大家都植一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠,讓心靈得到一方凈土,保護(hù)環(huán)境利在千秋!

小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文 篇4

  去年的植樹(shù)節(jié)我過(guò)得可真有意義啊!

  植樹(shù)節(jié)前夕,恰逢“南京零距離”節(jié)目開(kāi)播兩周年,真是雙喜臨門哪!

  為了表示慶祝,“南京零距離”節(jié)目組特地舉辦了一個(gè)一千個(gè)家庭植樹(shù)活動(dòng),我們這個(gè)家庭也有幸成了其中的一份子。盼啊,盼啊!等啊,等啊!我們終于等到了植樹(shù)的這一天。這天早上,我們一家三口興高采烈地隨著大家來(lái)到了紫金山腳下,準(zhǔn)備植樹(shù)。因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有植過(guò)樹(shù),所以我又興奮又好奇,就叫爸爸多拿幾棵樹(shù)苗來(lái)。爸爸一下子拿了六棵過(guò)來(lái)。我們來(lái)到了一片空地上,便開(kāi)始植樹(shù)了。我拿了一個(gè)大鏟子,可是鏟子實(shí)在是太沉了,我“嘿嘿”叫了兩聲,給自己打打氣,然后彎下腰,抱起那個(gè)大鏟子,一步一步地走到了樹(shù)苗旁。我抱著鏟子使勁挖土,可我怎么挖也挖不動(dòng)。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)了,他看著我狼狽的樣子,笑著說(shuō):“像你這樣挖,當(dāng)然挖不動(dòng)了,你要把腳踩在鏟子上,用力一蹬,同時(shí)把鏟柄向下一壓,土不就挖出來(lái)了嗎?”“對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢?”我拍著腦袋說(shuō)。然后,我照著爸爸的話去做了,地上果然被我挖出了一個(gè)小坑。不一會(huì)兒,我便挖出了一個(gè)大坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)去,準(zhǔn)備把土填上,結(jié)果我的手剛松開(kāi),樹(shù)苗就倒了。這可怎么辦呢?這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,媽媽幫我把小樹(shù)扶住,我把剛剛挖出來(lái)的土再重新填回去。填好后,我和爸爸又在小樹(shù)的周圍踩了幾圈,把土給踩結(jié)實(shí)了,我們又給小樹(shù)澆了一些水,這棵樹(shù)就種好了。然后我們就開(kāi)始種第二棵、第三棵……等我們把第六棵小樹(shù)苗種好后,已經(jīng)是中午了。

  我感到又累又餓,一屁股坐到了地上。這時(shí),媽媽說(shuō):“你看,小樹(shù)在跟你打招呼呢!”我一聽(tīng),來(lái)勁了,一骨碌爬起來(lái)沖到小樹(shù)面前一看,咦!可不是嗎?棵棵小樹(shù)迎風(fēng)招展,揮舞著小拳頭,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人,是你給了我生命,我要把我的一生獻(xiàn)給我的`祖國(guó),使我的祖國(guó)變得更美麗,更強(qiáng)大!”此時(shí)此刻,我感到一點(diǎn)兒也不累了,一點(diǎn)兒也不餓了,我摸了摸小樹(shù)苗的頭,暗暗下定決心:小樹(shù)苗,我們來(lái)比賽,好不好?我們看誰(shuí)長(zhǎng)得快,看誰(shuí)貢獻(xiàn)大,行嗎?我們相約在20xx年的春天再來(lái)比一比吧!

小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文 篇5

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)眼間又到了3月12日植樹(shù)節(jié)。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,天空中的云彩悠閑地飄著,我們?nèi)胰蔽溲b地向森林公園“進(jìn)軍”。剛到公園就聞到了新鮮的空氣,兩旁的花朵早已紛紛探出頭來(lái),好像是在歡迎我們的到來(lái)。

  我們首先在爸爸的帶領(lǐng)下選好一片空地,用來(lái)植樹(shù)。然后開(kāi)始分工:爸爸挖坑,媽媽提水,我植樹(shù)、澆水。商定完之后,我們便開(kāi)始分頭行動(dòng)。只見(jiàn)爸爸用帶來(lái)的`鐵鍬賣力地挖著土塊,不一會(huì)兒,一大塊土地便“搬家移居”了,我看著有點(diǎn)手癢癢,于是對(duì)爸爸說(shuō):“讓我來(lái)挖一下,保證完成任務(wù)!卑职终f(shuō):“不行,你力氣小,鐵鍬太重了,使不上勁。”“哼,小瞧人,你這叫鄙視我,我偏要挖。”話剛落音,我便從爸爸手中搶過(guò)鐵鍬,用力向下鏟去,沒(méi)想到土這么硬,居然“毫發(fā)未傷”,“爸爸你是咋挖的呀?這土太硬了,根本就不適合植樹(shù)嘛!”我向爸爸抱怨道。爸爸搖搖頭,笑著對(duì)我說(shuō):“你方法不對(duì),當(dāng)然不行啦!先把鐵鍬放在土上,然后用腳踩在鐵鍬脖子上,使勁一踩,鐵鍬便插進(jìn)土里了,最后用力一挖,它就搬家了!薄芭叮瓉(lái)是這么回事,我再來(lái)試試!卑凑瞻职终f(shuō)的方法,鐵鍬果然把土給挖起來(lái)了,雖然沒(méi)有爸爸挖的多,但也是我努力的成果。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)樹(shù)坑終于在爸爸和我的勞動(dòng)下“誕生”了。這時(shí)候,媽媽早已提來(lái)了一桶清澈的水,等候在一旁。我見(jiàn)坑已挖好,趕緊從一旁拿出帶來(lái)的樹(shù)苗,放入坑中,用手扶好,讓爸爸培土。最后,我給樹(shù)苗喝了一大桶水,小樹(shù)苗似乎也口渴了,一會(huì)兒就全喝完了。我給它取了個(gè)名字“希望樹(shù)”,希望它快快長(zhǎng)大,成為參天大樹(shù)中的一員,為綠化環(huán)境做出貢獻(xiàn)。植樹(shù)完畢,在走出公園的路上,我不時(shí)地回頭看看小樹(shù)苗,它仿佛在向我點(diǎn)頭,揮手再見(jiàn)。

  忙了大半天,回到家中,才發(fā)現(xiàn)我手上已起了幾個(gè)水泡,想想應(yīng)該是植樹(shù)時(shí)樹(shù)苗留給我的回憶吧!雖然有些痛,但我感到非常快樂(lè)!因?yàn)槲蚁嘈牛河懈冻鼍陀惺斋@!

小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文 篇6

  今天是植樹(shù)節(jié),下點(diǎn)小雨,后來(lái)雨晴了。學(xué)校舉行種樹(shù)活動(dòng)。我和小明一組,小紅和小花一組。我們比賽看誰(shuí)種的快。

  過(guò)了一會(huì),小紅和小花已經(jīng)種好一棵了。我們不甘心落后,我挖土,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,因此泥土很好挖。小明提水,很快我們也種好了一棵。接著種第二棵第三棵...我們的臉上都流下了一滴大豆般的.汗滴。后來(lái)我們都種好了,但是小紅和小花種得最快。

  學(xué)校給她們發(fā)了獎(jiǎng)狀,下午我們游戲過(guò)后就高興的回家了。

小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文 篇7

  一個(gè)星期六的上午,陽(yáng)光明媚,春意盎然,我們班有30多名同學(xué)一起去植樹(shù)。說(shuō)起這次植樹(shù)活動(dòng),可真是一波三折。原計(jì)劃星期五去植樹(shù)的,可是由于其他的原因取消了。當(dāng)期待已久的我知道這個(gè)消息后,心情很沮喪,連吃飯都變得慢吞吞了?闪钊伺d奮的是老師又傳來(lái)消息,星期六去順安植樹(shù),我心里一下就樂(lè)開(kāi)了花。

  這次植樹(shù),讓我驚訝的是馬老師和我坐一輛車去植樹(shù),在車上,馬老師笑著說(shuō):“今天的太陽(yáng)真大,回去后要成黑炭了!蔽夜笮φf(shuō):“那你豈不是成了外國(guó)老師了!钡竭_(dá)目的'地后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿起光禿禿的樹(shù)苗開(kāi)始植樹(shù),我和爸爸也開(kāi)始植樹(shù)。

  我先挖好了一個(gè)小坑,可爸爸卻說(shuō):“再挖,再挖,坑不夠深。”于是我拿起鏟子繼續(xù)挖,泥土撲通撲通地掉到水里,在挖的過(guò)程中,我差點(diǎn)也跟著泥土一起掉進(jìn)水里,好險(xiǎn)啊!坑挖好后,爸爸把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,我開(kāi)始填土,終于,功夫不負(fù)有心人,我栽好了一棵樹(shù)。等我再想栽一棵樹(shù)時(shí),已經(jīng)沒(méi)有地方種了。

  這天,雖然我只栽了一棵樹(shù),但我也從中體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè),知道為祖國(guó)多添加一片綠色是多么有意義的事情。

小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文 篇8

  我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的'小城鎮(zhèn)盡過(guò)一份力——到我家的后山上種了一棵小樹(shù)。

  那是去年的三月,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨 ,我和媽媽拿著鏟子和樹(shù)苗,提著水,來(lái)到我們家的后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足,土地比較濕潤(rùn)的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)媽媽:“媽媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”媽媽笑著說(shuō):“我來(lái)教你。”媽媽拿過(guò)我手中的鏟子說(shuō):“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我:“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了!蔽夷闷痃P子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來(lái),雖然樣子很笨拙,但是比一開(kāi)始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。 媽媽說(shuō):“可以栽樹(shù)了!蔽夷弥(shù)苗把它放在小坑的中心,媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實(shí),小樹(shù)就種好了。我們?cè)俳o小樹(shù)澆上水,就大功告成了。

  以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土,小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng),現(xiàn)在我的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。

  【評(píng)析】

  這是一篇描寫植樹(shù)的記敘文,文章脈絡(luò)清晰可見(jiàn),對(duì)植樹(shù)過(guò)程的細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)具體,語(yǔ)言活潑明快,富有情趣,大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。描寫細(xì)膩,生活氣息濃,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

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