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這就是我小學(xué)三年級作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的這就是我小學(xué)三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
這就是我小學(xué)三年級作文 篇1
沒錯，這就是我，一個活潑而聰明的男孩。我長著一頭濃密的頭發(fā)，眉毛下面是一雙閃亮亮的眼睛，眼睛的下面是一口能說會道的嘴巴，五官樣子可真滑稽。( )
在班里，我是老師的小幫手，老師給我什么任務(wù)我都會認(rèn)真完成。我是同學(xué)的好朋友，你看，我跟他們玩得真開心�。≡诩依�，我是父母的開心果，我會做一些鬼臉給父母看，讓父母看了也不禁捧腹大笑。
好了，該說說我的優(yōu)點和缺點了。我的`優(yōu)點就是很聰明，考試常常名列前茅。我的缺點是我比較粗心，容易做錯題。比如我抄錯數(shù)字，或者是計算錯誤……還有，我是屬于那種“飯來張口，衣來伸手”的“小皇帝”。從今天寫完這篇作文后，我就要下決心把缺點改正，同時我要發(fā)揚我的優(yōu)點。因為前面有很多高手等著我，后面也有很多同學(xué)追趕我，我沒有機會為此沾沾自喜。
最后來說說我的愛好吧。我的愛好有很多，打羽毛球、打籃球、踢足球……真是不計其數(shù)。不過我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個游戲，因為它讓我完善了反應(yīng)力，更重要的是鍛煉了身體。
也許我說到這里會舍不得停下來，但還是要跟大家說再見了。
再見了！
這就是我小學(xué)三年級作文 篇2
我是一個活潑快樂的小女孩，自幼生活在歡聲笑語中�？墒窃谏钪形覅s是一個倔強的小女孩，有時我是一個愛哭的女孩。
記得那是一個炎熱的夏天，媽媽說：“俊汝，你去把頭發(fā)剪了吧，你看這么熱的天，你不熱嗎？”可是卻被我婉言謝絕了，最后我卻被太陽無情的哧烤改變了想法。這就是倔強的我。
在生活中，我一旦受了委屈，決不會像其他人那樣憋在心里不說出來，我會一個人跑到一個寂靜的地方，坐在地上，看著遠(yuǎn)處的'青山、白云，往地下掉金豆豆。會好好的發(fā)泄出來，直到自己開心了為止。這就是愛哭的我。
這就是我，你喜歡我嗎？
這就是我小學(xué)三年級作文 篇3
我叫劉宣邑，今年九歲了。我是一個頭腦機靈的男孩兒，白凈細(xì)膩的皮膚上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的'鼻梁下面長著一張齒白唇紅的嘴巴。我在創(chuàng)新街小學(xué)三年級五班學(xué)習(xí)。我的朋友們都叫我機靈蛇、聰明蛇、貪吃蛇，朋友們都說：“不愧蛇是你的屬相。”
我喜歡踢足球、打籃球、游泳……其實我最喜歡的是踢足球。在我剛開始學(xué)踢足球的時候很有意思，我總是把球踢進(jìn)自己的球門，那些大哥哥們都責(zé)備我。其中有一位大哥哥不但沒有責(zé)怪我，而且很有耐心的告訴我：“我們不能向自己的球門踢球，否則進(jìn)了球就是別人得分。”經(jīng)過大哥哥的耐心講解我終于明白了，從此我慢慢學(xué)會了踢足球，而且現(xiàn)在還是一個足球高手呢！
我上課積極發(fā)言、愛動腦筋、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并且我還很熱心的幫助同學(xué)，無論哪個同學(xué)遇到困難，我都會盡力去幫助他們。我還有許多不足，我的字寫的不好，做事情沒有耐心、還喜歡追逐打鬧，今后我一定要改正自己的不足之處，爭取做一名合格的班干部。
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？
這就是我小學(xué)三年級作文 篇4
大家好！我叫閆梓博，我今年九歲了，我有一雙大而有神的眼睛，一張能說會道的小嘴，頭發(fā)短短的，個子雖然不高，但是聲音卻比較洪亮。
我的性格有點急躁。記得有一次，我犯了錯誤，媽媽正耐心地給我講道理，我的急躁毛病就開始發(fā)作了，皺著眉頭不耐煩地大聲說：“知道了，知道了，以后一定改正，行了吧？”我這一急躁不要緊，可把媽媽給氣壞了，結(jié)果可想而知，我自然是受到了更為嚴(yán)厲的懲罰。哎！這可真是:不聽老人言，吃虧在眼前��！
我非常喜愛看書，尤其喜歡看古代英雄的故事，例如：《岳飛傳》，《三國演義》，《水滸傳》等，這些書可都是我離不開的寶貝哦！只要一有空閑時間，我就會迫不及待地和這些英雄對話，我也因此長了不少見識呢！
我還特別愛幫助同學(xué)。有一次放學(xué)的路上，有一個小女孩摔倒了，我看見后連忙走上前去，把她扶起來，又把掉到地上的書本幫她撿起來，聽著小姑娘清脆的`“謝謝哥哥”，我的心里美滋滋的。
可我有時候也會突然搞個惡作劇，讓別人大驚失色，措手不及。有一次，我早早地來到作文班，竟然一個人都沒有，我便突發(fā)奇想，準(zhǔn)備嚇唬一下后來的同學(xué)。沒多久，李想就來了，可她剛走到樓上的臺階，卻被我嚇得哇哇大叫。
這就是真實的我，我以后一定要消滅缺點，讓自己更加完美。
這就是我小學(xué)三年級作文 篇5
我有一個學(xué)生頭，學(xué)生頭的下面還長著一雙輕盈透澈、靈活好動的眼睛，眼睛下面又有一個軟塌塌的鼻子，鼻子的下面有一個能說會道的嘴巴。相信，這會兒，在你的腦海里，已經(jīng)構(gòu)思出一個大大咧咧的陽光女孩了吧，沒錯，那就是我。
我雖然表面上看上去很乖巧，但是，我的內(nèi)心可調(diào)皮著呢！這不，我又犯了自己的“調(diào)皮癥”了！
以前，媽媽剛給我買了幾本新的童書，我滿心歡喜地抱著新書，來到我的小書房里，我津津有味地看起書來。沒看一會兒，我就拿著彩色的彩鉛在人物的臉上、衣服上、手上，亂涂亂畫，書里面，被我畫得簡直不忍直視。這時，媽媽走了進(jìn)來，看了看我的那些書，露出了又好氣又好笑的表情，對我說：“你看看家里的所有玩偶，所有書，有哪些是逃過了你的魔爪？如果，你再這么調(diào)皮的話，哼~哼，我就再也不給你買新書、新玩偶了！”我聽了媽媽的`這番話，我只好再也不在書上，玩偶上亂涂亂畫了。
怎么樣？我調(diào)皮吧！除此之外，我還很喜歡打羽毛球呢！
上次，我去外婆家玩，我一進(jìn)門就跟外婆說：“外婆，今天我們能出去打羽毛球嗎？”外婆想了想說：“好吧�！蔽乙宦�，就已經(jīng)興奮地不知道怎么形容了。剛到打球的場地，我就趕緊拿起球拍，等外婆的球打過來。只聽一聲“咚”的聲音，呀！我接住了！我和外婆一直在打來打去，位置也一直都在變。到了回家的時候了，我們便向家走去。在路上，外婆表揚我說：“技術(shù)有點長進(jìn)嘛！”我又好氣又好笑地說“那必須的嘛�！�
你們看這就是我！
這就是我小學(xué)三年級作文 篇6
我姓趙名睛，是河南油田第三小學(xué)301班的學(xué)生。別看我才9歲，可個頭已有一米四四了。我圓圓的臉兒，將兩道彎彎的眉毛、一雙不大卻很有神的眼睛、高而直的弄子和我很滿意的嘴巴統(tǒng)統(tǒng)包了進(jìn)去。
我雖然屬豬，卻帶上了幾分猴氣。
猴兒喜歡集體生活，我呢，也很喜歡交朋友。我能和學(xué)習(xí)好的同學(xué)談得頭頭是道，也能和功課差些的同學(xué)親密無間。和愛玩的同學(xué)在一起，我常常忘乎所以，興致勃勃；和性格靦腆的同學(xué)相處，我也毫不構(gòu)束。
猴兒好動，我也經(jīng)常爬高入低。但是看起書來，可就不一樣了，書像磁鐵一樣吸引著我。也只有在看書的時候，我身上的猴氣才一掃而光。
為了看書，記不清有多少個中午，我忘記了桌上媽媽給我留的飯菜。有一次，我吃完了米飯，菜竟然一口沒動。
我從小就羨慕冰心奶奶、巴金爺爺?shù)戎奈膶W(xué)家，立志將來當(dāng)一名作家。我還不滿5歲的時候，就給出差的爸爸寫信，給同齡的小朋友講去青島的.見聞。讀了冰心奶奶寫的《再寄小讀者》，我把信中所說的提高寫作能力的方法歸納起來，擺放在文具盒里，把它視為寫作入門的“金鑰匙”和醫(yī)治寫作頭疼的“良藥”。平時多讀，多看，多想，積累身邊的材料，因此，我的作文一天比一天好，作文成績是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。如今，我已是“星星草文學(xué)社”的一名社員了。
這就是我，怎么樣，你愿意和我交朋友嗎？
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