【必備】花三年級作文匯編七篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的花三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花三年級作文 篇1
春天來了，百花齊放，美麗極了！就在這百花齊爭艷之中，桃花也悄悄地開放了。
桃之夭夭，灼灼其華。遠遠望著美麗的桃花，就覺得它一定美麗動人。它好像粉紅色的煙，粉紅色的霧，粉紅色的云。一陣風吹來，離桃花山足有百米的我也聞到了花香。淡中不失香，香中不失清，真好聞呀！
聞見了花香，我的腦子里立馬蹦出一個想法——馬上看到桃花。于是，我飛奔過去，被累得氣喘吁吁。大家的活動可真豐富呀：有吃蛋糕的、有吃烤串的、有買花環(huán)的、還有拍照片的……開心極了！
走近一看，桃花仙子們都綻開了笑容。穿著粉紅的.五瓣裙，戴著金黃的花蕊冠，套上了嫩綠的桃葉靴，坐在了桃樹枝上。桃之夭夭，其葉蓁蓁。桃枝們仿佛變成了桃樹的一束束頭發(fā)，被桃花點輟得漂漂亮亮的。
一路上，我看見了許許多多千奇百怪的桃樹：有下腰的、有沉思的、有受驚的、有扎小辮的……讓大家笑得人仰馬翻。桃花美，美在樸素，美在淡雅。如果下次有機會，我還會去看它！
花三年級作文 篇2
在花的世界中，每種花都各有千秋。牡丹國色天香，芍藥妖嬈，茶花溫和……我卻唯獨對日本的櫻花情有獨鐘。
日本的櫻花像一片無垠的雪海。你看，這一簇簇、一片片，壓滿枝頭，開滿晴空。分不清花朵，花瓣，花萼，花蕊，只是一球球、一串串，像潔白無瑕的霜花般，仿佛下一刻就會隨風飄落。
走近櫻花樹，迎面撲來一陣幽香。櫻花樹高大挺拔。嬌嫩纖弱的.櫻花淡雅而又嬌媚，這是很奇怪的感覺，也許櫻花本就是天堂和地獄共有的花吧。遠遠望去，明明是那么淡雅，朦朦朧朧地，像是鍍上一層神秘的面紗。相距得那么遠，卻還是感覺到了櫻花的純白無垢，就那樣看著，仿佛自己下一刻就會羽化成仙。
身處櫻花中，櫻花依舊淡雅，卻是多了幾分危險，就好像罌栗和彼岸花，為死亡而生。雖然美麗，卻是致命的誘惑。
如此美麗的櫻花，同時象征著天堂和地獄，我卻唯獨對它情有獨鐘。
花三年級作文 篇3
春節(jié)時我們?nèi)チ艘淮蜗珊�，那有一片很大的桃花林，當時就見零零落落的開了些桃花，不是很多，但非常美麗�，F(xiàn)在可能開了好多好多了吧！
春天來了，桃花開了，桃花很美。桃花的花瓣一般有五片，小小的、粉粉的，非常引人注目。桃花開過后還會結果子，它就是桃子。有些小鳥在桃樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像說春天來了，春天來了！微風吹過，桃花歡快地跳起舞來。真像一幅活的.畫，那畫家的本領可真了不起��！桃花的顏色有兩種，一種粉紅色、一種白色，都非常的好看。在公園里看看這一朵很美的，再看看那一朵也是很美。可惜現(xiàn)在太早了，還沒有結桃子。
在太陽底下，我看桃花入了神：這么美麗的桃花，要是我是一棵桃樹就好了。我把自己比做一棵桃樹，看見了不一樣的世界，過了一會兒，一陣微風吹來，把我的腦子里的情境吹走了，太可惜了。我坐在草地上想想當時的情境，就是沒想明白。我相真想再回到那時，再看一下我想的情境。想不到了，就繼續(xù)看桃花。我真想在家種上一棵桃樹��！
花三年級作文 篇4
在大千世界中，有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヌ骄俊?/p>
我們家里有幾盆吊蘭。我從爸爸那“領養(yǎng)”了一盆吊蘭。剛開始的時候葉子還翠綠翠綠的，好像綠色的蝴蝶一樣，怪不得被人稱為“空中仙子”�？墒呛镁安婚L，幾個星期之后，我照例去給它澆水。我忽然發(fā)現(xiàn)，葉子的.尖有點兒發(fā)黃了。我非常著急，跑到書架下拿了一本如何種植吊蘭的書，手好像風車輪一樣翻動起來。翻到了那一頁，原來，吊蘭喜歡半陰環(huán)境，如果太陽光直接射到吊蘭上，而且還要加上空氣干燥的原因，葉尖格會枯焦。
吊蘭還喜歡濕潤，應該向葉面多噴一點兒水，這樣，吊蘭的葉尖就不會枯焦了。但如果水噴太多的話，葉子就會枯干，這是因為太多的水會使盒里的土排水不暢，從而導致葉子枯干。
“哦！我知道了！”我說到。我趕緊把書放好。拿起吊蘭往室內(nèi)跑。我把它放在了一個通風半陰的環(huán)境下。果然，不出幾天，吊蘭的黃葉子沒了，煥發(fā)著勃勃生機。
世界上的奧秘，是無止境的，我們要發(fā)現(xiàn)它們，讓它們?yōu)槲覀兏玫胤⻊�。我愛探究�?/p>
花三年級作文 篇5
周日，我到桃花村去玩。一進村，那淡淡的清香撲鼻而來。我趕緊跑進了桃花林，去欣賞那美麗的桃花。
桃花已經(jīng)開了不少了，桃花的枝干又粗又大，相互交錯著。遠看，那一棵棵桃樹就像桃花村的哨兵，挺立在那里。桃花的花瓣是半圓形的，粉里帶白，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。多么像小公主的裙子呀！“粉紅的小裙子”里襯托著白色的花蕊，漂亮極了！桃花有的才開了兩三片花瓣，羞答答的像個害羞的小女孩。有的全開了，它好像在對我們笑呢！還有的`還是花骨朵兒，花骨朵兒不停地點著頭，像是在跟我們打招呼呢！
一陣微風吹來，桃花的花瓣隨風搖拽，扇啊扇啊。遠遠望去，好像一位婷婷玉女。幾朵桃花掉下來了，我撿了一朵放在手上。摸著粉紅色的花瓣，軟軟的，非常舒服。我把掉下來的桃花堆在一起，撒向天空�！巴郏嗝聪裼衽⒒ㄑ�！這簡直就是仙境！”我贊嘆道。
桃花村仿佛是仙境，桃花就是一個美麗的仙女。桃花真美呀！我喜歡你——桃花。
花三年級作文 篇6
這段時間是鳳凰花盛開的時節(jié)。每天在放學回家的路上，總會看到這棵高大的樹和開得正燦的鳳凰花。所以，今天，我決定好好瞧瞧這樹、這花。
遠遠望去，這棵樹大約有七米高，挺立在路旁，像一個威武的軍人。樹上有很多墨綠色的葉子，比一般樹的葉子稍長一些。不過，最讓人叫絕的是鳳凰花。鳳凰花有著火紅的衣裳，它們有一個許多花都沒有的特點：許多朵花簇擁在一起盛開，遠遠望去，樹上好像掛滿了紅燈籠，又像是一抹卡在樹葉中的.晚霞�；ǘ湟呀�(jīng)開了一段時間，地面上鋪滿了紅色的花瓣，就像是一條鋪了紅色地毯的路。今天下午，天下起了雨，雨點兒像一把把刷子刷洗著這個世界。鳳凰樹變精神了，鳳凰樹葉變清秀了，鳳凰花變秀美了，像一個個害羞的小姑娘，躲在樹葉后不肯露面。有幾滴雨點兒落在鳳凰花上不肯走了，像是為鳳凰花戴上了珍珠頭冠。這時，有幾瓣兒鳳凰花瓣飄落下來，像一葉葉小舟似的落入雨水匯成的小支流。雨漸漸大了起來，霎時，落英繽紛，下起了花瓣雨，細碎的花瓣在空中打了幾個旋兒就落了下來，浮在水面。我被這神秘而又美麗的情景陶醉了。
我多么希望我能聞到鳳凰花香。
花三年級作文 篇7
夏天里的荷花可美麗了！大大的葉子像大圓盤，似雨傘，給小魚擋雨、遮陽，給小蝦擋雨、遮陰。
荷花讓我想到了一句古詩，接天落葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷葉挨挨擠擠的長在湖里，像是鋪開的地毯。一陣風吹來，荷葉搖來搖去，好像一把綠色的大傘，讓魚兒們乘涼。
荷花看上去，給人一種雍容大氣的感覺。從遠處就能聞見荷花，淡淡的、甜甜的清香。荷花的顏色更好看，有粉中透白的、紫中帶粉的和潔白如雪的。荷花有全綻開的，向人們一張張燦爛的笑臉。還有半開半合的，像羞澀的少女一樣。含苞待放的荷花，正在努力的要開花。人們愛荷花，或許就正愛這一點吧！
荷花是一種純潔的花朵。人們常說它，出污泥而不染。荷花長在湖里的淤泥里，它的根就深深地扎在那里。荷花沖出水面后，卻一點也不臟。而是秀美的、干凈的、大方的。人們愛荷花，或許就正愛這一點吧！
荷花全身上下都是寶！它的根是人們常吃的藕。它的葉子可以熬粥、做荷葉雞、有的還可以沏茶呢！它的蓮子也能吃，能去火、健脾荷花自己也可以熬粥，做菜！荷花的這種性格、精神，難道不正是人們愛它、贊美它的最主要的原因嗎？
我贊美荷花，贊美它的花、葉、根，更贊美它的品格、精神。
清風徐徐，秋意漸濃。獨自躊躇在池邊，守望著和我一樣孤獨的一塘殘荷？
夕陽下，斷莖殘葉顯現(xiàn)出無比的幽寂，，眼前，既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈；也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風搖殘枝”的傷感。
秋風拂過。池面泛起漣漪，緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響，交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷，曾經(jīng)，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的'品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今，昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前，只足一堆殘葉在秋風中搖曳、落日余暉下，這塘枯：千殘敗的葉，它，被池水侵蝕，被暴雨擎打，被西風摧殘，被淤泥消融。
眼前此景，不驚感嘆：殘枯的荷葉，為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘？是為了曾經(jīng)的輝煌，還是為了蓮藕的豐腴，或是為了意寓一個遙遠的夢。
盛夏清晨，起了個早，想采擷一絲清新空氣，又漫步到池邊。我停住了腳步，一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上，一顆顆晶瑩的水珠在朝陽的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中，綠莖碧葉呈現(xiàn)出無比強盛的生命力。萬綠之中，分布著奇麗的花朵，綻放出可人的笑容。一陣涼風吹來，空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。
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