【實用】小學三年級的作文合集五篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學三年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
今天，老師給我們拿來了兩個獼猴桃，它的樣子很像綠色的鴨蛋，圓滾滾的，真可愛。它還有一個名字叫做“奇異果”。
我用手摸了摸獼猴桃，覺得有一點癢癢的，它的皮膚很粗糙，感覺很扎手。有一個硬硬的像塊石頭那樣，那是沒有成熟的，而另一個軟軟的，那是因為它已經(jīng)成熟了。
我又用鼻子聞了聞，什么味道都沒有，老師拿了一把水果刀把它輕輕地切成兩半，我又把切開的`獼猴桃放到鼻子邊聞了聞。帶著一股淡淡的清香，只見里面的果肉是綠色的，中間還有一串小芝麻一樣的黑色小點，像是掛著一條黑色的芝麻項鏈，我迫不及待地想吃掉一口，我吃了一口，覺得又酸又甜，軟軟的，味道好極了。
獼猴桃不僅味道好，而且它還有很多功效呢！它含有豐富的維生素 ，可以美容肌膚。同時，它還可以強力瘦身，柔順頭發(fā)，排除毒素呢！
我真想再吃一個。
小學三年級的作文 篇2
在海南旅游的最后一天，我們來到了水果市場，準備帶一些水果回去。
大家都不約而同地看中了同一攤位上的芒果。媽媽拿起一個又大又黃的芒果，問：“這多少一斤？”“四塊。”店主回答。大家覺得這個價格可以接受，便挑了幾個裝進袋里，放上秤臺上稱重，稱重時大家留了心眼，因為報紙上出現(xiàn)過三亞把游客“坑”了的現(xiàn)象。一個阿姨從袋中拿出一個芒果，用手掂了掂，然后讓店主再稱一次，稱的結(jié)果為2.4千克，那位阿姨說：“這絕對沒有這么重，頂多只有2.2千克！”而店主卻一再說是2.4千克。
大家都想辦法來證明這秤到底準不準。一位叔叔說笑道：“早知道自己帶一個秤過來！”“要不到別的店里稱稱？”最后還是媽媽想出一個好方法“我們?nèi)ボ嚿夏靡黄康V泉水下來，然后拿礦泉水來稱�！庇谑俏遗艿杰嚿�，拿了一瓶沒有開過的水，凈含量是350毫升，也等于350克（不計塑料瓶重）。
我們把水放到秤上，顯示480克，于是我們都說這家店太沒有誠信了，但是店主卻絲毫不羞愧，反而說要是秤準的話，那就賣6塊一斤了，最后，我們都沒有買他的.芒果。
其實，電視上還說過這樣的事：一位游客來三亞吃飯，店家利用凹凸鏡的原理，把魚“變”小了，游客看起來只有二斤，一稱卻有四斤，而服務生馬上把魚給宰了，不要也得要。
小學三年級的作文 篇3
真誠是這個世界上最珍貴的品質(zhì)，而微笑則是人們愉悅心情的表達。我以為能有真誠微笑的人是幸福的，真誠的微笑是難得的可貴的。記得有一次媽媽就給了我一個真誠的微笑，讓我永生難忘。
有一次，我去外面買東西。當時下著暴雨，路面很滑，行人很少。這時，有一位老奶奶迎面向我走來，她走的十分艱難，一不小心摔倒在地，弄的滿身都是泥水。我連忙跑過去把老奶奶扶了起來，老奶奶一個勁兒的對我說：“真是謝謝你了小朋友�！蔽曳鲋夏棠桃恢卑阉偷搅思�，老奶奶非常的感激我，給我拿了一些糖果和餅干，我對老奶奶說：“奶奶，這是我應該做的�！比缓笪覙泛呛堑耐易撸搅思抑�，媽媽看到我滿身泥水的.樣子非常生氣，不問青紅皂白就對我大吵了一頓，于是我就把扶老奶奶的事情告訴了媽媽，媽媽立刻親了我一口，臉上露出了真誠的微笑。
這個微笑永遠的印在了我的心中，給我留下了美好的記憶。
小學三年級的作文 篇4
我喜歡的人很多，但最愛的是媽媽。媽*子不高，身材勻稱，她有著一頭烏黑的長發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，我的.媽媽很漂亮。
媽媽從小到大都在陪伴著我，每天上學和放學都接送我。當我難過的時侯媽媽就會安慰我，直到我心情舒暢。當我學習遇到難題的時候，媽媽總是耐心的給我講解，一直到我明白為止。說到這里，我想起一個有關媽媽的名言：媽媽就像是我們的引路人，如果沒有了她，就像一只沒有翅膀的小鳥一樣。
我的媽媽也是一個嚴厲的媽媽，有一次我彈鋼琴的時候，媽媽對我說：“這首曲子彈得不認真，再彈三遍�！蔽衣犃酥蠛懿桓吲d，在鋼琴上胡亂的彈著。媽媽生氣的繃著臉，一句話也不說。我知道我傷了媽媽的心，不應該做事不用心，媽媽也是為我好，我很細心的彈了一遍又一遍，直到把曲子彈熟了，終于得到了媽媽的原諒。
媽媽每天工作很辛苦，回家要給我輔導作業(yè)，還要給我做飯。雖然我年齡還小，給媽媽幫不上什么忙，但我很心疼媽媽，我最愛我的媽媽。
小學三年級的作文 篇5
在我記憶深處，有一幅畫面經(jīng)常在不經(jīng)意間浮現(xiàn)：那是一個深夏，我和一群小朋友玩得非常開心，每個人的臉上都掛著甜甜的笑容。
記得我們是在社區(qū)的小公園里偶然相遇。雖然那里地方不大，但我們變著花樣盡情玩著各種各樣的游戲。不知不覺中，我們把公園里的許多人都吸引了過來，大家看著我們玩，他們也很開心。加入玩耍隊伍的孩子越來越多，整個公園因為我們這些孩子的到來充滿了快樂、高亢的喊笑聲。
很快，我們轉(zhuǎn)移了玩耍地點。因為大一點的伙伴提議，想讓這份無拘無束的快樂感染整個街道，整個小區(qū)，甚至想讓全世界都被這種快樂籠罩。當時，我們這些孩子個個都充滿了幼稚的童心，不懂得世界其實好大好大，憑我們幾個孩子的力量怎么可能讓全世界快樂起來？我們一直玩到太陽下山，才硬被家人拽走。但大家約好明天同一時間還在這里相見，共同傳遞快樂。
整整一個暑假，我們這些孩子每天都沉浸在歡樂的玩耍、游戲中。同時傳遞我們的快樂，邀請更多伙伴加入我們的隊伍。開學了，我們就再也沒有機會瘋玩了。每個人都回到了兩點一線的學習正軌。我們忙著上學，做作業(yè)，進輔導班、興趣班。我也只能在學習的空隙回憶暑假那份猶新的快樂。
漸漸長大的我感覺以前的想法好幼稚�？墒�，每當看到新聞里播放許多大人因為這樣或者那樣的原因不能和睦相處，不能快樂的面對生活時，那一段美好的時光就會在瞬間浮現(xiàn)在我的腦海里。每每想到這里，我就害怕長大，害怕長大以后的我也會失去童真的'快樂。
我多么希望大人的世界不要太過現(xiàn)實，童真的快樂永遠不要在大人的世界里消失。我也夢想著有一天我長大了，還能和童年一樣快樂的工作，所有大人都能在閑暇時依舊如童年般做游戲，放聲的大笑，高亢的喊叫。
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