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實(shí)用的小學(xué)三年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)三年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的哥哥，人長的不是很出眾，但是有一雙大大的眼睛，雙眼皮，十分傳神。他的鼻梁高高的，人都說鼻梁高的人聰明，我看，還真是。他長有1米80的個(gè)子，體形剛好合適，那是絕對的人見人愛，花見花開啊呀！
我的哥哥十分令我自豪。他高中畢業(yè)于即墨二中，又以非常優(yōu)異的成績考進(jìn)了南開大學(xué)。在大學(xué)里，他不光努力學(xué)習(xí)，還通過各種方式來鍛煉自己。他先是當(dāng)上了校記者團(tuán)的團(tuán)長，專門負(fù)責(zé)采訪歷屆狀元的學(xué)習(xí)方法，和大學(xué)教授的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。后來，他又競爭當(dāng)選了學(xué)生會(huì)主席，為學(xué)校和同學(xué)們做了很多事。從那時(shí)起，他就開始研究心理教育和家庭教育，直到現(xiàn)在，他已經(jīng)成為一名心理教育者，特別是能教育我們這么大的學(xué)生。當(dāng)然，我也是他的教育對象之一。
我哥哥的心理教育很有一套。我有一個(gè)同學(xué)很調(diào)皮，很讓他的媽媽頭疼。有一天早上，阿姨給他做了面條，他不愛吃，想吃土豆餅，端起面條就倒進(jìn)了廁所。有一天早晨，阿姨因?yàn)闀r(shí)間來不及，又給他做了面條，加了許多東西，十分用心，他還是不吃，又倒進(jìn)了廁所，阿姨都?xì)饪蘖�。就這樣，阿姨請教了我哥哥，哥哥說：“你再做一次他不愛吃的面條�！庇幸粋�(gè)早上，阿姨第三次做了面條，他剛抬起屁股想倒掉，阿姨笑著不緊不慢地說：“倒了吧，不想吃就倒進(jìn)廁所里。”說來也怪，他又坐下了，大口大口的吃起了面條，高高興興上學(xué)去了。我的哥哥就是這樣，他不像那些教育專家，家長花了大量的時(shí)間和金錢，卻只換來了一個(gè)問題的理論性，我哥哥可不同，他會(huì)用15分鐘解決一個(gè)實(shí)際問題，他能解決母子、父子沖突，家庭矛盾和企業(yè)存在的.問題，像一名好醫(yī)生一樣對癥下藥。
在我中學(xué)前的教育中，哥哥總是把他好的學(xué)習(xí)方法告訴我的媽媽，有媽媽來教育我。進(jìn)入初中后，哥哥直接從媽媽手中接過了教育我的重任。
哥哥教育我主要表現(xiàn)在給我定計(jì)劃方面。這不，假期到了，他又給我定下了新的計(jì)劃。哥哥讓我每個(gè)星期獨(dú)自去書店看書，因?yàn)槲壹依镄氯A書店比較遠(yuǎn)，他說，這樣不僅能擴(kuò)充我的知識面，還能培養(yǎng)我的獨(dú)立性，鍛煉我的毅力。他還說，每一個(gè)成功人士的背后，總會(huì)有一件小事在堅(jiān)持著，所以，我想成功，必須有一件事能堅(jiān)持下來。媽媽給我這個(gè)計(jì)劃命名——讀書馬拉松，我感覺他們說的很有道理，所以，我會(huì)照做的。
我的哥哥現(xiàn)在還在做更遠(yuǎn)的計(jì)劃，還在更進(jìn)一步的研究心理學(xué)和家庭教育，我相信，他一定會(huì)成功的!
小學(xué)三年級的作文 篇2
我從小就有一位形影不離的好朋友——書，它給我快樂，帶給我歡笑，帶給我豐富的知識，它伴隨著我快樂的成長。
媽媽是一位老師，在我很小的時(shí)候，她就教我背古詩，講故事。聽媽媽說，我會(huì)背很多唐詩，最有趣的是我兩三歲的時(shí)候，看見綠油油的草坪，我就會(huì)天真的問媽媽這是“離離原上草，一歲一枯榮”的草嗎？當(dāng)我看見明亮的月亮，我又會(huì)問這是“床前明月光”的月亮嗎？每每這時(shí)我總能受到叔叔阿姨們的表揚(yáng)。這是我更加興致勃勃的`地讀書。
讀書讓我在生活中的朋友越來越多。記得那時(shí)，我總愛和小區(qū)里的姐姐們一起玩，但是我年齡太小，大家玩智力游戲都不愿意選我一組，讓我十分苦惱。不過有一次玩成語接龍，我竟然出乎意料地比她們還答得多，接的快，讓姐姐們刮目相看，后來每次玩游戲他們都爭著搶我。讀書讓我的到了友誼，我越來越喜歡讀書了。
進(jìn)入小學(xué)后，我們開始寫周記，寫作文，同學(xué)們都覺得十分困難，我卻覺得沒有想象中的難，現(xiàn)在想來還不都是這一本本書籍幫助了我嗎？從書中我不但學(xué)到了優(yōu)美的詞句，而且學(xué)到了許多寫作的方法，所以寫作輕松多了。我現(xiàn)在不知看故事書，還看校園小說，百科知識，科技故事……有時(shí)為了看完整套書，我要向書店跑好幾次，但我卻樂此不疲。
讀書給我的生活到來了許多快樂。書在我的腦海里形成了一幅幅美麗的畫，一首首動(dòng)聽的歌，一個(gè)個(gè)感人的故事。書將繼續(xù)伴隨著我快樂的成長！
小學(xué)三年級的作文 篇3
今天是我們新學(xué)期的第一次大課間活動(dòng)，我們玩“貼燒餅”游戲�！百N燒餅”對我們來說并不陌生，我們男生迅速圍成一個(gè)圈，然后選出跑和追的'人，游戲就開始了！
大家一起揮動(dòng)手臂，大聲對跑的人說：“貼我！貼我！”跑的人一轉(zhuǎn)，就貼在我身后，我剛要跑，張昊杰已追了過來，我只好貼好邢張澤宇身后，等待“顧客”上門。
終于，韓先生貼到我身后，我還沒反應(yīng)過來，張昊杰就把我抓住了，我連忙反手一抓，走空了，沒辦法，我只有拼命追。接著，連換了好幾個(gè)跑的人，我覺得體力不支。還好，但劉嘉成貼到趙蓄之身后時(shí)，趙蓄之還在東張西望，我一抓就抓住了他，等他回過神來，我已退后了好幾步，當(dāng)他撲上來時(shí)，我已貼到了楊子航身后，突襲成功！
天下沒有不散的宴席，隨著上課鈴響起，我們戀戀不舍地回到了教室。
操場上依然回蕩著我們的笑聲，多么難忘的一次大課間��！
小學(xué)三年級的作文 篇4
要說我的煩惱，那簡直是說也說不清。就先說我覺得最重要的幾個(gè)吧。
家長的責(zé)備，如果考試不好，那么你今天耳朵就別想清凈了。滿腦子里都是家長罵我的話和給我講的大道理。真的是讓我太煩了。而且寫完家庭作業(yè)就要復(fù)習(xí)3個(gè)小時(shí)。還要背古詩什么的等等，背完之后又要讓家長考一遍，如果背下來就又會(huì)被挨說。而且又要耗費(fèi)1個(gè)小時(shí)的時(shí)間。幾乎是一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。這讓我很苦惱。
老師的題問，這是我的“致命弱點(diǎn)”題問的大多數(shù)都是我不會(huì)的.，所以說這是我的煩惱。唉！真后悔沒有好好學(xué)習(xí)。但老師總題問我一個(gè)人這個(gè)就有點(diǎn)不公平了。
考試，學(xué)生最不希望的就是考試，我也不例外。每次考試我都很緊張，因?yàn)榭疾缓镁蜁?huì)被責(zé)備。而且考試題都非常難，可能指有學(xué)霸能答上吧！我是不行了。
家庭作業(yè)，這是我最大的煩惱。每次作業(yè)都非常多。寫作業(yè)時(shí)，我多么希望自己是一只小鳥在天空中自由的翱翔�？赡鞘遣豢赡艿模邮墁F(xiàn)實(shí)吧！
這些煩惱就像一道道伽鎖，鎖住了我的心靈。我需要一把鑰匙，來解開這些伽鎖。
小學(xué)三年級的作文 篇5
早晨，我還縮在被窩里做著美夢。這時(shí)，爸爸忽然沖進(jìn)來，大喊：“不好啦!我們家的龍蝦死了!”我一下子睡意全無，跳了起來，襪子都來不及穿就跑出臥室去桌子上看。啊!真的!只見那只龍蝦的頭和身子都分開了，肉都不見了。
幾條小魚在它身旁游來游去。“難道是幾天沒喂食，餓死了?肉被小魚們吃了?太可惜了!”
這只龍蝦是我兩個(gè)月前從小溪里抓來的，那時(shí)它才只有我的小拇指那么細(xì)。
抓它時(shí)，兩只小鉗子揮來揮去，好像挺威風(fēng)的。我把它和抓來的小魚養(yǎng)在一起。我最喜歡它了，因?yàn)樵谀且蝗盒◆~小蝦中，只有它我能一眼就認(rèn)出來。
一個(gè)上午過去了，我還沒有忘記那只龍蝦，殼也不舍得扔。爸爸把魚盆搬到陽臺上曬太陽，我還想去看看那只陪伴我那么久的龍蝦�？粗粗野l(fā)現(xiàn)水草底下好像有什么東西，正在輕輕地一動(dòng)一動(dòng)的。我扒開水草一看，咦，另一只龍蝦出現(xiàn)在我眼前。它的殼從淡褐色變成了咖啡色，塊頭也比原來大了好多。它正揮著鉗子好像在說：“抗議!抗議!你竟然打擾我休息!”我看了看一旁的龍蝦殼，又看了看它，心想：哪來的`不速之客?突然，我看見這位不速之客向龍蝦殼爬去，捧起蝦殼，戀戀不舍地看著。
我忽然間明白了：龍蝦沒死，它是換殼了!
我一開始的不開心全部拋到九霄云外去了，忙對爸爸喊：“龍蝦沒死!它活過來了!哈哈哈……”這真是一只“死去活來”的龍蝦呀!
小學(xué)三年級的作文 篇6
當(dāng)我升上三年級時(shí)，來到一個(gè)陌生的環(huán)境，是他把我從孤單寂寞的黑洞里救出來，是他在這個(gè)班上給我一個(gè)微笑，是他在我無助困難的時(shí)候，第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前安慰我，逗我笑的，馮浩 有你真好
到現(xiàn)在，他還是和我同班，和我是最要好的'朋友，我們幾乎每天都形影不離。而且有難同當(dāng)，有福同享，還記得我做錯(cuò)事時(shí)，他總是會(huì)陪著我一起受罰，當(dāng)我受委屈時(shí)，他就是我最好的垃圾桶，會(huì)很有耐心的聽我訴苦，打籃球時(shí)，我們的默契天下無敵，在球場上，最重要的就是小組合作和默契了，當(dāng)我閉上雙眼時(shí)，他那燦爛的笑容，無時(shí)無刻都一定會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中。
美麗的校園少不了孩子們的笑聲，我的身旁少不了他的陪伴，真的很難想像離開他，我的人生是否也會(huì)如此得五彩繽紛。他帶給我許多的歡笑，帶給我美好的童年，他是我生命中第二重要的支柱。
時(shí)光飛逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間我們就要分開了，這些美好的回憶都有感謝有你的陪伴，我一定會(huì)好好珍惜我們相處的時(shí)光，有你真好。
小學(xué)三年級的作文 篇7
盼啊，盼啊，終于盼到了星期五，這一天我們要去秋游。同學(xué)們一到學(xué)校，都一蹦三尺高，
有很多同學(xué)都說，昨天是5點(diǎn)鐘起床的，一直看著手機(jī)等著江老師發(fā)信息說去不去，江老師終于發(fā)信息了，說去。
一路上，我們坐著大巴車來到了園博園，首先，我們一路上看到了許多五顏六色的花朵，和一動(dòng)不動(dòng)的小草。走著走著，我們到了文明館，里面有許多的文物，我們來到了農(nóng)村生活的地方，里面有許多罐子和茅草屋，參觀了一會(huì)兒，我們又來到了第二樓，我和劉宇晨一起去西洋銀器里去參觀，有很多的銀器，比如化妝盒、煙盒、刀、盒子等。后來我們又到了一個(gè)很特別的一個(gè)地方，里面有很多彩色的石頭，還有一些用石頭拼出的圖案，比如西游記……
最顯眼的是中間有一個(gè)非常非常大的石桌子，上面有很多盆子，盆子里有很多美食，我先以為是真的美食，后來仔細(xì)一看，全都是用用一些形狀各異、顏色不同的`石頭組成的。
中午了，同學(xué)們拿出午餐吃。吃完午餐我們準(zhǔn)備去童趣樂園玩，可是時(shí)間不夠了，我們只好依依不舍的回家了。
我真希望可以去童趣樂園啊。
小學(xué)三年級的作文 篇8
每個(gè)人都有著大大小小的煩惱，我也有兩個(gè)甩不掉的煩惱。
剛上小學(xué)的我，每天早上都感覺到自己睡不飽，要離開被窩的痛苦和一直被媽媽催著：“快點(diǎn)！快一點(diǎn)！快要遲到了！”聲音越來越宏亮的媽媽，讓我心里又急又緊張，因?yàn)檫t到的'話，會(huì)被老師罰不能下課，還要抄課文呢！而每周二晚上媽媽會(huì)帶著我驅(qū)車趕往舞蹈教室，上著劈腿又翻跟斗的芭蕾舞課，這也是我的惡夢。一二三四，手心向上，雙腳墊起……，一個(gè)半小時(shí)下來，真的好累喔！上周二上課前我在舞蹈教室居然忍不住的哭了出來，好糗！媽媽問我：“長大后要像她這么胖，腿那么粗，還是要忍耐繼續(xù)跳？”我哭著說：“我不要胖啦！”老師也安慰我說，我有進(jìn)步了，我只好把眼淚擦干，繼續(xù)上芭蕾舞課了。
爸爸說，和煩惱做朋友，打敗它、戰(zhàn)勝它，都是克服的方法。我希望我能早點(diǎn)上床睡覺，這樣一定也能早起，上課就不怕遲到了。也希望我能對舞蹈早點(diǎn)產(chǎn)生興趣，持之以恒的練習(xí)劈腿和基本動(dòng)作，這樣我一定會(huì)跟上同學(xué)，也會(huì)有顯著的進(jìn)步的。這樣這些煩惱消失了以后，我又是個(gè)開心的小女生啰！
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