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[精華]小學三年級的作文300字10篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學三年級的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文300字 篇1
“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天 。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!边@首詩是唐代著名的詩人杜甫寫的。這首詩的意思是:兩只黃鸝在翠綠的楊柳上“歌唱”,在青天上,有一行白鷺盤旋著。在外面,山頂上千年不化的積雪映在窗戶上,這時,幾條開往東吳的.船只停留在了門外。
下面,就由我來把這首詩改編成現代文。
當時,詩人坐在床頭,看見了幾只黃鸝。只見它們毛茸茸的羽毛,在陽光下金光閃閃,嘴巴上還有淡黃色的雀斑。它們就像歌星一樣,“嘰嘰喳喳”地演唱著。瞧,詩人看見了那棵翠綠的楊柳,小黃鸝飛到了楊柳上,唱地更歡了,仿佛在說:“我不僅長得美麗,而且歌聲動人,再加上這翠綠的柳樹,就是完美無瑕!”。詩人抬頭一望,只見一行白鷺排著“一”字隊飛行著。偶爾會有一只白鷺掉隊,這時,會有一只白鷺催它跟上隊伍。白鷺隊伍已經飛上了青天,那青天上偶爾會飄來幾朵白云。
詩人從窗口往外看,只見千年不化的積雪就像一幅畫,映在了窗戶上。詩人從門外看到了幾條從東吳飄來的船只。
晚上,杜甫品嘗著美酒......
小學三年級的作文300字 篇2
昨天晚上,我們班的班級群里說明天下午要和三(3)班踢一場足球比賽,我又興奮又緊張,萬一輸了可怎么辦呀?第二天下午,我們來到操場上,精彩的比賽馬上就要開始了。楊誠俊媽媽選了八個隊員上場。裁判一聲哨響,比賽開始了!兩邊的隊員都沖出去搶球,互不相讓。我和其他幾個沒上場的替補小隊員在旁邊幫他們打氣,一邊感受著那足球場上風馳電掣的速度。我們班的`小隊員們踢得非常努力,但對方太強大了,就連我們班的足球大將沈迎奧都抵擋不住對方的進攻,過了很久我們沒能踢進一球,而人家三(3)班在上半場就已經連續(xù)進兩個球了。隨著裁判喊道:“上半場結束,休息十分鐘!”隊員們走下場,大家嘰嘰喳喳的討論著戰(zhàn)術,希望在下半場能有機會。過了十分鐘,激烈的下半場比賽開始了。三(3)班的隊員們個個都精神抖擻,拼勁十足,我們班的球員們也非常拼,但顯然有些體力不支了,不一會功夫,我們的球門又被攻破了。
這次比賽我們班輸了,但隊員們已經盡力了,也沒有泄氣。希望以后通過我們多加訓練,一定能有更大的進步。
小學三年級的作文300字 篇3
未來的衣服既方便又舒服,春、夏、秋、冬都不會壞,并且有多種功能所以我把它取名叫“多功能衣服”。
你們還不了解它的功能吧!那就讓我來告訴你們吧,如果夏天你很熱,你就按一下紅色的按鈕,一瞬間你就會感覺到全身無比涼爽,如果春天你身體上出現了過敏的小痘痘,你就按一下白色的按鈕,不一會兒癥狀就消失了。如果秋天下雨的時候,爸爸、媽媽在上班,沒有時間去接你放學,你就按一下藍色的按鈕,衣服表面就會形成一種保護膜,這樣就不會淋濕了,如果冬天的.時候,天氣很冷,你就按一下綠色按鈕,不一會兒你就會覺得熱乎乎的。這樣的衣服很神奇吧!你想要一件嗎?
隨著年齡的增長,你的體型在變化,你覺得不能穿了。錯!是可以穿的,不然就不叫功能衣服了,其實它也會隨著你的體型變化而變得合身!你們看,這就是我設計的,多功能衣服,功能很強大吧!
我的理想是當一名科學家,制造出很多的這種功能強大的衣服,分享給人類,回報給社會!所以我從小要好好學習,為理想奮斗!
小學三年級的作文300字 篇4
每年的春節(jié),是我最高興的時候,今年也不例外。我早早準備好了一切,等待空中第一束焰火亮起。
除夕之夜,我們一家人邊吃晚飯邊聽與過年有關的歌曲,然后就坐在電視機前等待觀看中央電視臺的春節(jié)聯歡晚會。大人們一邊談事情一邊等待,窗外響起了一陣陣鞭炮聲與燦爛的.焰火,我呢不為所動,打開電腦就玩起了QQ農場、QQ牧場。春節(jié)聯歡晚會開始了,我卻還在于好友拜年、玩網絡游戲。電視機前的人們傳來了一陣又一陣快樂的笑聲,想必是很精彩的表演吧?可我沒有挪動屁股,專心玩我的游戲。幾個小時過去了,但是我一丁點的困意也沒有,想著明天就可以穿新衣服、領壓歲錢紅包了,我的心情好激動!不知道何時,我?guī)е拥男那檫M入了甜美的夢鄉(xiāng)……
一覺醒來的時候,已經是大年初一的早晨,我并沒有像往常一樣睡懶覺,而是飛快地起了床,穿上新衣服,然后向爸爸媽媽拜年,我祝他們身體健康、長命百歲、萬事如意、財源廣進。爸爸媽媽高興極了,不停地點頭微笑,當然壓歲錢也隨之而來到我的手上了,我多愜意哦,這下可以買很多東西了。吃完早飯后,我就玩網絡游戲及QQ農場與QQ牧場了。
這是我在廣州過得最開心的一個春節(jié)!
小學三年級的作文300字 篇5
別人說:喜愛的明星,就可以當做自己的朋友。可我不怎么認為,我喜歡的明星是個日本的人。日本是我們中國的敵人,我們中國是靠自己的雙手把中國建立起來的,而日本也是靠自己的雙手建立的,也讓我喜歡上了日本的明星“伊藤加奈惠”這讓我永遠也不會忘記……
我在日本的`的二天,雪夢帶我去看演唱會,那時,伊藤加奈惠也有出場,我一看到她,便問雪夢:“雪夢,那個人是誰?她好漂亮啊!”雪夢溫柔地說:“她是著名歌手,叫伊藤加奈惠,有跟我爸爸的公司簽下訂閱哦!”“我覺得,她很好看!蔽叶疾蝗葑炝耍∫驗樗龑嵲谑翘亮。演唱會結束后,我隨問了一個問題:“我好想跟伊藤加奈惠說話!”雪夢一直在旁邊笑。
后來我知道,伊藤加奈惠有創(chuàng)一個守護甜心的動漫,我希望他能有很多的人來看。
小學三年級的作文300字 篇6
即將步入三年級的我打算,在這個暑假里讀許多許多的課外書,來提高我的作文水平。下面是我的讀書計劃:
一、讀書要有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!
二、讀書要有計劃。每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習慣。當然,讀書時要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的'大詩人杜甫說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”精彩語段,妙詞佳句,反復誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,交流一下讀后感吧!
四、就是看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄,同時養(yǎng)成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
其實書可以把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學們讓我們一起行動起來吧!
小學三年級的作文300字 篇7
我已經九歲了,應該幫爸爸媽媽分擔一些家務。因為我也是家庭的一員。我想:我可以做點什么呢?我苦思冥想,抓耳撓腮,突然,我靈活的大腦一動,“。∠葟南赐腴_始吧!
等著爸爸媽媽吃完飯,我趕緊收拾起碗筷,一個箭步沖向廚房。我首先把碗放到了水槽里,用水把碗全部沖一沖,突然,我的手滑了一下,一個碗差點掉下去,嚇得我的心砰砰跳,就象充滿氣的氣球一樣,上上下下的彈,按也按不下去。我努力讓自己平靜下來,把洗潔精擠一點在洗碗布上,然后用洗碗布在碗上左擦擦、右擦擦,好有意思!我忍不住唱了起來:“洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……!币贿呄匆贿呁,我把洗出的白色泡沫都倒在一個碗里,然后用筷子攪來攪去,一不小心,“。∨菽M眼睛里了!疼死我了!”我大叫著丟下碗就跑去洗手間洗臉,唉,這叫一個樂極生悲啊。
不能再邊干邊玩了,我認真地把碗一個個沖干凈,媽媽進來看了看,點點頭表揚我說 :“不錯啊,第一次洗碗還洗得真干凈呢!”聽了這話,我的'心里真是美滋滋啊。
擦干凈手,才發(fā)現我的手被水泡得皺皺巴巴的,可是媽媽每天都要洗碗,她的手不是更會這樣嗎?我想我以后要多幫媽媽干些活,因為我也是家庭的一員呢。
小學三年級的作文300字 篇8
中午,我在家正準備睡覺的時侯,突然聽到了爸爸說話的聲音。爸爸一定說安電腦的事于是我立刻穿上鞋,跑到爸爸跟前問爸爸什么時候安電腦,爸爸回答說今天安我馬上高興地蹦起來喊爸爸萬歲爸爸萬歲晚上回到家鞋子一脫書包往地上一放馬上跑進我的臥室一看我立刻驚呆了一臺嶄新的電腦展現在我的`眼前我左顧右盼,左瞧瞧,右瞧瞧。爸爸進來說:“你把電腦打開看看!蔽伊⒖檀蜷_電腦,一看,里面竟然裝三個游戲,我立刻玩起來,玩的連作業(yè)都顧不上寫,飯都顧不得吃,一直玩到10點半,爸爸走過來說:“快點睡覺吧!蓖砩希易鰤舳枷胫。
第二天,爸爸教我發(fā)電子郵件。我試著給國外的表姐發(fā)了一個賀卡。站在一旁的媽媽對我說:“過去一封信,對方要好幾天才能收到,多慢啊,F在發(fā)一個電子郵件,對方幾秒鐘就能收到,多快啊!卑职终f,是啊,發(fā)電子郵件還可以節(jié)約紙張呢!
小學三年級的作文300字 篇9
我家有四口人,別看我家里人平時忙,但到周末,也會有時間玩,比如有一天:
我和姐姐很快就做完了作業(yè),爸爸說:“今天不錯,作業(yè)做得快,我們來玩猜成語比賽。我們規(guī)定,哪個輸了,就要幫媽媽做家務!
開始比賽了,我先上了臺,不出聲用手比劃著,先伸出個手指,然后又伸出了三個手指,表演好了,有的說是:“三長兩短!庇械恼f是:“三天打魚,兩天曬網。”逗得大家哄堂大笑,媽媽說中了,是“接二連三”。
爸爸上場了,爸爸背了一個不知什么東西跑,然后一甩,表演剛完,就被我說中了,是“倒打一耙”。
又是我的了,我昂著頭,一大步一大步地走。姐姐說是“大搖大擺”。我說:“姐姐真聰明。”家里又是一陣大笑。
比賽結束了,爸爸輸了,媽媽就讓爸爸去干活了。我和姐姐笑得前俯后仰。
我的'家庭就是這樣充滿笑聲。我喜歡這個家庭。
小學三年級的作文300字 篇10
我的課余生活豐富多彩,比如:畫畫、下象棋、做手工、玩扔沙包、跳繩……其中,我最喜歡的`是做手工。
平時每一節(jié)下課,我都利用課余時間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個好創(chuàng)意。于是,我拿來8張紙,分別把它們分別揉成兩個圓球,用膠布把它們繞三圈貼起來,第一圈是橫著繞,第二圈是豎著繞,第三圈還是橫著繞,然后我又做了一個一模一樣的,最后把自己喜歡的彩色圖案,如“愛心”、“五角星”剪下來,用膠布把圖案貼在圓球上,兩個“愛心”和“五角星”做好了,我還給它們分別取了兩個名字,貼愛心的全球叫“愛心紙球”貼“五角星”的紙球叫“五角星紙球”。兩只小球靜靜的躺在書桌上,陪著我讀書,陪我寫字。
雖然我的小手工別人看來很平凡,但是它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我肯定會在課余生活中作出更多更好的小手工
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