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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-28 11:33:00 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文[通用]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)作文[通用]

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  在我們熱鬧鬧的和全家人團(tuán)圓的時(shí)候,有一群人依然堅(jiān)守在他們的崗位上,沒(méi)有和自己的家人團(tuán)聚,沒(méi)有吃上家人做的湯圓和餃子,也沒(méi)有脫下沉重的衣服躺在溫暖的被窩里好好的休息一回。

  他們是保家衛(wèi)國(guó)的武警叔叔,那把手里的槍依然在他們的手中握的緊緊的從來(lái)沒(méi)有松過(guò),臉上嚴(yán)肅的表情也從來(lái)沒(méi)有變過(guò),阻擋了壞人們的各種小心思。

  一直以來(lái)我都有一個(gè)愿望是可以為這些武警叔叔送上我的祝福,今年的元宵節(jié),我終于獲得了這次機(jī)會(huì)讓我對(duì)他們說(shuō)出自己最真摯的祝福。

  這一天公雞還沒(méi)有喔喔的叫的時(shí)候,我已經(jīng)從床上爬了起來(lái),今天是和武警少核黃素共度元宵的日子,可不能遲到,和我們的小團(tuán)隊(duì)集合后,我們就帶別人的帶領(lǐng)下來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  來(lái)到這里,就見一群老奶奶早就在那里“守株待兔”正等著我們這群小白兔的到來(lái)呢!現(xiàn)場(chǎng)擺著很多臺(tái)子,制作臺(tái)那里是包湯圓和餃子的'地方,為了能夠大顯身手一番,我和幾個(gè)小伙伴就齊齊來(lái)到了制作臺(tái),動(dòng)作麻利的搓起了元宵來(lái)。

  我們一邊搓著白花花的湯圓,一邊懷著興奮的心情等待著武警叔叔們的到來(lái)!皝(lái)了來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲,只見武警叔叔們邁著整齊的步伐向我們走來(lái)。一進(jìn)門,他們就把軍帽整齊地排在桌子上,然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)圓溜溜的元宵就搓成了。

  “燒好咯,燒好咯!”隨著社區(qū)婆婆的叫聲,一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了我們面前,我們趕忙把元宵端到了武警叔叔手上,他們互相謙讓著……看著叔叔們開心的笑臉,吃著自己親手做的元宵,我們的心里滿是自豪。

  時(shí)間像飛箭過(guò)得真快。武警叔叔們要回部隊(duì)了,我們趕緊站成一排,大聲地說(shuō):“武警叔叔再見,元宵節(jié)快樂(lè),后會(huì)有期!”大家聽了全笑了。

  這真是一個(gè)令人難忘的元宵節(jié)啊!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只可愛的鸚鵡。它的周身都是毛茸茸的,腹部鵝黃和淡綠相間的絨毛纖細(xì)柔軟,顏色有腹部向背部逐漸變成翠綠|、深綠、墨綠。一對(duì)翅膀上還波動(dòng)著條狀的墨線。那一雙圓圓的小眼睛不住的`忽閃著,出來(lái)我家時(shí),總是怯怯地不敢妄動(dòng)。每當(dāng)我走近時(shí),它就急匆匆地鉆進(jìn)鳥巢,并不時(shí)探出小腦袋觀察動(dòng)靜。時(shí)間長(zhǎng)了,它便漸漸地探出半個(gè)身子專注地瞅我,可能是看我沒(méi)有什么惡意,就跳出鳥巢在籠子里躍動(dòng),飛來(lái)飛去,很是輕松自在。

  它也很會(huì)學(xué)人說(shuō)話,F(xiàn)在我一早起床,就會(huì)說(shuō)“早上好,早上好!”,上學(xué)去了又會(huì)說(shuō)“再見,再見!”,而且它的聲音清脆動(dòng)聽。鸚鵡也很機(jī)靈,只要聽到門外有腳步聲,它就會(huì)躲進(jìn)鳥巢,一聲也不響。我給它去了個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”。

  這就是我家的鸚鵡,漂亮又可愛,也是我的好朋友。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  “我出去玩嘍,媽媽再見!”

  到了目的地——小樹林,我向上看去,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,像一條藍(lán)綢子,綢子上還繡著一朵朵正在跳舞的棉花糖呢!看著看著,都

  忍不住想吃了呢!咦?這是哪里來(lái)的蘋果味棒棒糖?哦,原來(lái)是大樹呀!唉,如果現(xiàn)在真的有棉花糖和棒棒糖的.話,就更好了。

  一片綠油油的草地上點(diǎn)綴著一朵朵五彩的花朵,真美呀!草地離“冰淇淋”那么近,想吃冰淇淋了嗎?你會(huì)問(wèn)冰淇淋是什么對(duì)么?是山哦!

  草地被一條清澈見底的小河包圍著,這條神秘又可愛的小河里生活著一群貪玩的小蝌蚪,它們跟著彩虹魚姐姐學(xué)游泳,游得可好了!它們?cè)谒凶分鸫螋[,水面不時(shí)激起一朵朵透明的水花……,小鳥在枝頭嬉戲,有的玩老鷹捉小雞,有的玩過(guò)家家,還有的玩跳繩……

  我愛這“美味”又可愛的小樹木。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  春天,馬路邊上、花園里的桃花都爭(zhēng)先恐后的開了,一個(gè)個(gè)在枝頭、在樹梢相互比美。你看!每一根枝條上都長(zhǎng)滿了花,花瓣搭著花瓣上,擠擠攘攘真熱鬧?諝庵袕浡奶一ㄇ逑。好像噴了香水似的,讓人都沉醉。

  滿樹粉紅色的桃花可好看了。如果你仔細(xì)一看,每朵桃花四個(gè)瓣,花蕊是黃色的,一朵朵美麗的粉色桃

  花真是千姿百態(tài),讓人看了眼花繚亂,那一朵桃花像在枝頭沉睡著,這一朵桃花像在她和她身邊的一只小蝴蝶交談;那一片桃樹和桃花像一朵朵緋紅的云;這一樹桃花和桃花在唱歌“沙,沙,沙……

  桃花,它沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)顯示生命的`快樂(lè),而是用潔白的心靈來(lái)報(bào)答春天;它沒(méi)有用嬌艷的花朵來(lái)裝飾春天,而是用樸實(shí)的真心來(lái)贊美春天、歌頌春天。

  我愛桃花,因?yàn)樗龢銓?shí)、真誠(chéng)。無(wú)論在寒冬還是酷暑、風(fēng)沙還是雪雨,無(wú)論春夏還是秋冬,那樸實(shí)而又真誠(chéng)的桃花一直開在我的心頭。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著這歡快的歌謠,讓我們一起把春天找到.。

  來(lái)到河堤上,柳樹的長(zhǎng)發(fā)披散開來(lái),相互交纏在一起,像一位少女正在梳理著自己的辮子。蔚藍(lán)的天空中的風(fēng)箏可真多呀!有的'如小鳥在歌唱,有的如老鷹在空中盤旋,還有的如燕子從南方飛回來(lái)了,真是眼花繚亂。

  來(lái)到公園里,小魚兒恢復(fù)了往日的活力,活蹦亂跳的,在河中嬉戲。游客們?nèi)松饺撕,有一部分人買了飼料,正在給小魚喂食呢!徑直往前走,我們來(lái)到公園廣場(chǎng)上。呀,這里的花朵可真是婀娜多姿。紅的似火,粉的如霞,白的如雪,黃的像金,美不勝收。小草也脫下了舊的衣裳,換上了新的春裝。隨著春風(fēng)的波動(dòng),小草翩翩起舞,似乎在對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,你喜歡春天嗎?”

  其實(shí)春天多姿多彩,它就在我們的身邊,只是要靠自己去尋找。

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