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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-10 13:43:17 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學(xué)三年級(jí)的作文8篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  記得我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)的小島上空氣十分清新。早上起來(lái),迎著涼涼的海風(fēng),舒服極了!

  現(xiàn)在島上的居民條件好了,然而人們環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。在島上工業(yè)區(qū)那邊,以前清清的小河不見(jiàn)了,由于大榭島的工廠(chǎng)比較多,不斷地向小河排泄廢水,將清清的河流變成了渾濁的`污水。在工廠(chǎng)的附近,到處可見(jiàn)隨手丟棄的塑料袋,形成了白色污染。

  有一天,爸爸媽媽帶我去散步。走到路上,我看見(jiàn)一個(gè)白色塑料袋在馬路上飛舞,好在島上的車(chē)子不多。這個(gè)情景和我在報(bào)上看到的新聞很相似:一張報(bào)紙飛到一輛的士的玻璃上,擋住了司機(jī)的視線(xiàn),而造成了慘烈的車(chē)禍。如果這個(gè)白色垃圾袋也在繁華的大都市飄動(dòng),后果將會(huì)不堪設(shè)想……

  我想,我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔垃圾,用自己的力量自覺(jué)保護(hù)身邊的環(huán)境,保護(hù)我們的家園。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  每一次,我去上體育課的時(shí)候,看到周?chē)鷥蛇叺闹褡樱闹芯拖肫疣嵃鍢虻摹吨袷罚阂Фㄇ嗨刹环潘,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。我對(duì)竹表現(xiàn)出一種油然而生的敬佩之情。這還要從二年級(jí)下學(xué)期說(shuō)起。

  二年級(jí)下學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行了《奇妙的竹》畫(huà)竹活動(dòng),還在整個(gè)學(xué)校種滿(mǎn)了各種各樣的竹子。上體育課的必經(jīng)之路就是經(jīng)過(guò)一條兩旁是竹林的小路。有次體育課結(jié)束,回去的路上有個(gè)同學(xué)不小心把一棵竹子折彎了。我心想:完了,這棵竹子真可憐,見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)了?墒,過(guò)了兩天,我們又去上體育課時(shí),我看到那棵被折斷的竹子竟然活過(guò)來(lái)了,而不是發(fā)黃枯死。竹子還真的是如書(shū)上所說(shuō):千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)啊!

  竹子的生命力如此頑強(qiáng),它的作用也不小。它能給大熊貓?zhí)峁┦澄,也能給我們提供食物——鮮嫩的竹筍,我最喜歡吃了!它也可以像大樹(shù)一樣制造氧氣,讓我們呼吸,是地球上不可或缺的`一名成員。

  !竹子這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不可或缺的地位讓我越發(fā)喜愛(ài)了!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  夜晚,我在燈光下寫(xiě)作業(yè),突然,一只青色的小蟲(chóng)映入我的眼簾。它小小的身軀,在我的視線(xiàn)內(nèi)跳動(dòng)著。我輕輕一捏,就把它捉住了。

  它拼命的揮動(dòng)著它那頭發(fā)絲般的腿,正想盡一切辦法逃生。我出于好奇,便把它放在了一個(gè)透明的盒子里,觀察它是怎樣作生命最后的掙扎的。

  它被扔在了一個(gè)平面上,不知道自己身在何處。它奮力地跳著,掙扎著想要逃出囚籠。每一次,它奮力一跳,隨之而來(lái)的就是這無(wú)形的墻壁給它的更致命的反彈。每一次,它都被重重的摔在地上。但是,他依然沒(méi)有放棄。它捋捋折皺的翅膀,一次又一次地跳著,但這只是徒勞。

  突然,它好像放棄了,慢慢地爬到一個(gè)角落,趴下了,好像等待死亡的降臨。我失望了,難道這就是生命的頑強(qiáng)?這只小蟲(chóng),就這樣不肯爭(zhēng)取生命,這樣坐以待斃?也許,以往我所看到的文章、片段,都是弄虛作假,只是為了說(shuō)明道理吧。

  我悻悻地打開(kāi)了盒子。這時(shí),令我震驚的'一幕出現(xiàn)了。這只小青蟲(chóng),在我打開(kāi)盒子的一瞬間,奮力一跳,跳出了盒子。接著,一步一步地,逃離了這里。原來(lái)前面的情境只是一個(gè)伎倆!

  我恍然大悟:生命的代言詞不僅是頑強(qiáng),更重要的是勇氣和智慧!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  爹爹娘親返來(lái)了。開(kāi)門(mén)聲外另有“蛐蛐蛐蛐”的叫聲傳了過(guò)往,我注重到爹爹娘親手上各自提個(gè)裝著蟈蟈的小竹籠子。

  “終于有蟈蟈了!”我感慨到。要曉得我多么想要只蟈蟈,前幾天爹爹娘親不曉得找了多久都沒(méi)找到呢,F(xiàn)在它就出現(xiàn)在我的刻下,我如何能不歡快呢。

  “給,你和弟弟一人一只!蔽医舆^(guò)爹爹娘親手里的蟈蟈,一只放在桌子上,另一只放在弟弟的手上。弟弟有些畏懼,不敢拿,于是我向他注釋說(shuō):“這是蟈蟈,它很心愛(ài)的。你看它的腹部,那顏色是淺淺的綠色,象不象穿了件淺綠色的襯衫?另有它背上兩側(cè)的淺灰色,好象便是套了件馬甲。你在看看它頭上的觸角。象不象齊天大圣孫悟空?”聽(tīng)我這么一比方,弟弟開(kāi)始有點(diǎn)喜好它了,但照舊有點(diǎn)畏懼,于是我就鼓勵(lì)他給蟈蟈喂東西,弟弟壯膽把一顆毛豆塞到籠子中。

  我細(xì)致考察起我自己的那只蟈蟈了,它和弟弟的那只千篇一律,幾乎便是雙胞胎,但我照舊發(fā)明了他們的分歧點(diǎn),我的蟈蟈穿的是淺灰色的.“襯衫”,沒(méi)穿“馬甲”。我從盤(pán)子了拿了幾顆毛豆喂它,可蟈蟈便是不吃。我想是不是毛豆太大了他不敢吃呢?于是我就把毛豆剝開(kāi),先把外面的肉給它吃,接著,再將表面的“毛皮”一點(diǎn)一點(diǎn)扯開(kāi)喂它,果然不出我所料,小蟈蟈真的一口一口地吃了出來(lái)。我趕快往通知弟弟這個(gè)好辦法,弟弟學(xué)著我做了起來(lái),嘿,還真靈,他的那只蟈蟈也吃了。

  自從家里有了兩只小蟈蟈,天天早晚,乃至下戰(zhàn)書(shū),都能聽(tīng)到它“蛐蛐蛐蛐”的歡叫聲,這聲響給我們家增加了良多的生機(jī)。但好景不長(zhǎng),有一天早上我往窗臺(tái)喂它的時(shí)候,發(fā)明它們連籠子一同流失的無(wú)影無(wú)蹤了。聽(tīng)爹爹申明說(shuō),小蟈蟈有大概是被老鼠“搬”往了。好失落,我真緬懷這兩只心愛(ài)的小蟈蟈。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,他有一雙黑亮的眼睛,紅紅的櫻桃小嘴,小小的耳朵,他才過(guò)完三歲的生日。他胖嘟嘟的小臉上,那一雙黑亮的眼睛滴溜溜的.轉(zhuǎn)個(gè)不停,留意著各種好吃的。他只要一來(lái)我家,就高興的蹦蹦跳跳,然后就開(kāi)始在我家找他的食物了。只要我們一不注意,他就溜到廚房,有什么吃什么,一點(diǎn)都不管這些能吃不能吃。口水都留的滿(mǎn)嘴都是。又一次他來(lái)我家,我媽媽正在切西瓜,西瓜還沒(méi)切完,他就迫不及待的拿起了最大的一塊西瓜吃了起來(lái),西瓜水流到衣服上,他吃完之后,還用他那雙黑亮的大眼睛看著我們,好像在請(qǐng)求再給一塊西瓜,那樣子可愛(ài)極了。

  我的弟弟不僅貪吃,而且還很調(diào)皮呢,他來(lái)我們家玩,就去把我的玩具拿出來(lái)玩,許多玩具放在一個(gè)箱子里,他直接把箱子弄倒,然后趴到玩具上面玩,而且玩了不玩之后還不收拾,還拉著我讓我去收拾,真是讓我又愛(ài)又恨啊。

  我們家有一只小狗,他每次見(jiàn)到小狗,都喜歡去摸它,小狗也喜歡往他身上蹦,但是過(guò)不了一會(huì),他就大聲叫著打小狗了,而且還要騎到小狗身上,把小狗嚇的直跑,他們兩個(gè)就這樣一直追來(lái)追去,我在旁邊看著笑的肚子都疼了。

  真是貪吃又調(diào)皮的弟弟。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  太陽(yáng)媽媽有三個(gè)孩子,是雨點(diǎn)三兄弟。

  一天,雨點(diǎn)三兄弟趁春姑娘出去的時(shí)候跑了。

  它們下來(lái)后,大雨點(diǎn)來(lái)到河里,二雨點(diǎn)去到田野,三雨點(diǎn)來(lái)到樹(shù)上,大雨點(diǎn)去河里洗澡,二雨點(diǎn)去田里給禾苗澆水,三雨點(diǎn)到樹(shù)上玩耍。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨點(diǎn)三兄弟在田里相遇了,大雨點(diǎn)說(shuō):“河里很有趣,里面有漂亮的金魚(yú)”。二雨點(diǎn)說(shuō):“田里也很有趣,禾苗正和風(fēng)哥哥點(diǎn)頭哈腰呢”。三雨點(diǎn)說(shuō):“樹(shù)上也不錯(cuò),從這片樹(shù)葉跳到另一片樹(shù)葉,真好玩”!這時(shí),從遠(yuǎn)方傳來(lái)一個(gè)焦急的'聲音:“孩子們,你們?cè)谀?”原?lái)是太陽(yáng)媽媽在找自己的孩子呢!于是,三個(gè)小雨點(diǎn)雨點(diǎn)跳躍著回到了自己的家。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  我可以說(shuō)是班上的繪畫(huà)小明星了,每次老師讓同學(xué)們畫(huà)畫(huà),我總是最有創(chuàng)意的,連美術(shù)老師也喜歡我畫(huà)的畫(huà),好幾次都展示在學(xué)校的櫥窗里。我很奇怪自己的創(chuàng)意是哪里來(lái)的,有時(shí)我會(huì)忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)覟槭裁磿?huì)這樣的與眾不同。寢屨f(shuō)是因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡花花綠綠的東西的結(jié)果,我聽(tīng)了開(kāi)心的笑了起來(lái)。因此我的'課余生活就是繪畫(huà),每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)畫(huà)一幅畫(huà),今天,晚上我又畫(huà)了一張畫(huà),名字叫,上面畫(huà)了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋(píng)果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴,你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿(mǎn)了芬芳迷人的菊花,有紅的。黃的。紫的。雪白的。。。。。。姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相爭(zhēng)開(kāi)著呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比。讓人感受秋天迷人的氣息。

  在班上,我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我,拼命地叫著:"給我畫(huà)一張,給我畫(huà)一張!"忙得我不亦樂(lè)乎,讓我從繪畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。

  繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  “怎么會(huì)?養(yǎng)了這么久竟然連一毫米都沒(méi)變高?”那之前的狼吞虎咽、拼命填鴨都白費(fèi)了!那之前的“一天四餐”都白費(fèi)了!大家都長(zhǎng)高了,把我擠成班上的超級(jí)小不點(diǎn)。有什么方法能讓我快快長(zhǎng)高呢?我絞盡腦汁,好煩惱!

  從小,我就跟別人差上一個(gè)頭,同學(xué)們個(gè)個(gè)彷彿長(zhǎng)得和巨人一樣,我卻像只小螞蟻,不知有沒(méi)有本“長(zhǎng)高三十六計(jì)”,好讓我追上大家成長(zhǎng)的速度?我有第二個(gè)煩惱,就是怎么跑也跑不過(guò)別人,所以,我又有個(gè)外號(hào)叫“短腿人”。我在接力賽時(shí),原本已經(jīng)遙遙領(lǐng)先其他隊(duì)伍,但棒子交到我手中后,不用一會(huì)兒,我們就抱著 “倒數(shù)第一名”獎(jiǎng)杯回到教室,我被罵得有如一道閃電打在頭上般可怕,三十張嘴一起來(lái),我好像洗了個(gè)口水臭臭澡,我真恨不得想回家避一避。

  我還有個(gè)煩惱,就是大家常念錯(cuò)我的──名字,我的名字“徐顥維”,“顥”,讀作“hao四聲”,但許多人將我念作徐顯維、徐穎為、徐景維……等,不勝枚舉的分身,讓我感到好難過(guò)、好煩惱!常常,在科任課,老師點(diǎn)名時(shí),老師說(shuō):“一號(hào)xxx、二號(hào)xxx、x號(hào)徐x維”這時(shí),我連忙糾正老師,但卻引來(lái)全班的哄堂大笑,頓時(shí),我感到非常的.尷尬,豆大的眼珠上出現(xiàn)了長(zhǎng)短不一的三條線(xiàn)。

  煩惱啊,煩惱!能不能請(qǐng)?jiān)葡鲲w車(chē)將你載到九霄云外?能不能請(qǐng)風(fēng)兒將你悄悄的帶離我身旁?能不能請(qǐng)肥皂將你從我身上洗得一干二凈?如果世界上沒(méi)有煩惱,人們的生活會(huì)不會(huì)過(guò)得更美好、更充實(shí)?對(duì)我來(lái)說(shuō),那是絕對(duì)的答案。所以我希望煩惱和我保持距離,那我一定是世界上最快樂(lè)的人。

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