小學(xué)三年級(jí)的作文常用8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
還記得我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，心情是多么激動(dòng)�。∫�?yàn)槲医K于成為少先隊(duì)員了，只見五年級(jí)的大姐姐先給我舉了個(gè)隊(duì)禮，然后捧著一根紅領(lǐng)巾幫我戴上，雖然當(dāng)時(shí)不是只有我一個(gè)人第一次戴上紅領(lǐng)巾，但我比任何人都開心，我又向那名給我戴紅領(lǐng)巾的大姐姐舉了個(gè)隊(duì)禮。
有一次，我有一道題數(shù)學(xué)題左算右算都算不出來(lái)，我打算放棄了，可是當(dāng)我看到系在脖子上的紅領(lǐng)巾時(shí)，心想：紅軍長(zhǎng)征都沒有放棄，我怎么能放棄呢！于是，我又拿起筆，繼續(xù)算，直到這道題算出來(lái)為止。還有一次，同桌不小心打翻了我的鉛筆盒，我就罵了他一頓，差點(diǎn)還和他打了起來(lái)，事后，我看了一下我的.紅領(lǐng)巾，覺得自己很不應(yīng)該，做人應(yīng)該寬宏大量，不要為這點(diǎn)小事而大發(fā)雷霆，傷了同學(xué)之間的友誼，于是趕忙向同桌道歉。有一次，同學(xué)有一道題不會(huì)做，于是來(lái)問我，我當(dāng)時(shí)很忙，于是想不教他了，但看到紅領(lǐng)巾時(shí)，我想：做人一定要多多幫助別人，解放軍叔叔不都是這樣的嗎！如果光途自己，不顧別人，那么這個(gè)人肯定沒有好下場(chǎng)的。于是便教那位同學(xué)怎么做題，直到他弄懂為止。
我愛我的紅領(lǐng)巾，它讓我懂得了許多道理。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
美麗的春天來(lái)了！美麗的春天來(lái)了！
公園里的柳枝甩出它長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在暖暖的春風(fēng)里蕩啊蕩；各種各樣美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞；迎春花也吐出了金黃色的花苞，露出了笑臉；草地也冒出了嫩芽，到處變得一片翠綠，看上去軟軟的；小鳥在天空中鳴唱，好像也在歡迎著春天到來(lái)了；玉蘭花張開了自己五顏六色的手掌，盡情的享受這一個(gè)春天的溫暖。
冬眠的小動(dòng)物也爬了出來(lái)。我們家的小烏龜，鉆出了自己溫暖又舒適的“被窩”，懶洋洋的在盆子里散步！睡了一個(gè)冬天的大棕熊也從自己溫暖的窩里鉆出來(lái)了，到處尋覓著美味的食物。小貓小狗們也脫去了人們給自己穿的厚厚的衣服，盡情的在草地上奔跑、打滾。
人們也脫去了自己厚厚的冬裝，穿上多彩的春裝。天上的風(fēng)箏多了起來(lái)，草地上的小朋友們也多了起來(lái)，這兒一堆，那兒一堆，有躺的、有坐的`、還有打滾兒的，瞧！那邊還有好幾個(gè)小朋友在奔跑著呢！老爺爺老奶奶也都出門了，坐在草地上曬太陽(yáng)呢，有的和家人一起在公園散步，有的在院子里遛狗，還有的在家里看著電視。
啊！我最喜歡的美麗的春天來(lái)啦！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
豐收的喜悅羅欣蕊 在我們的生活中，件件事情都包含著酸甜苦辣，你或許有過(guò)成功的滋味，也流下過(guò)失敗的淚水，但生活中讓我最快樂的，還是豐收的喜悅。
有一次，我們?nèi)乙黄鹑ゲ刹葺?jīng)過(guò)一番尋找，我們終于找到了傳單上的“花果山草莓”基地。我們走進(jìn)園子，老板看見又有顧客，就急忙迎過(guò)來(lái)，給了我們一人一個(gè)籃子，并給我們說(shuō)明價(jià)格。當(dāng)爸爸媽媽還在認(rèn)真聽講的時(shí)候，我已急得像一頭饑餓的小獅子，恨不得一下子撲到大棚里，把草莓采過(guò)精光。 終于可以采草莓了！爸爸媽媽慢條斯理地走向大棚，我卻等不住了，一下子沖到了大棚前，心想：我一定要采到最紅最好吃的.草莓！我在大棚里東張西望：巧克力味？不喜歡；紅頰味？不知道；皇冠味？聽起來(lái)不錯(cuò)。我立刻鉆進(jìn)了皇冠味大棚里。突然，我兩眼發(fā)光，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)又大又紅的草莓，我急忙奔了過(guò)去，立刻伸手去摘，“哎呀！手怎么那么痛呀！”我說(shuō)道，低頭一看，原來(lái)我被刮傷了。于是，我把手收了回來(lái)，吹了一下。心想：不能太著急，要冷靜，冷靜。然后，我用媽媽教的的方法，終于摘下一顆草莓...... 這次摘草莓，雖然受了點(diǎn)輕傷，但我心里滿是豐收的喜悅！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
文明的使者是一盞引路燈，引領(lǐng)著人們走向文明的世界；文明使者是一盞燭燈，它在哪里哪里便充滿溫暖；文明使者是一盞許愿燈，它用文明的行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了多少人的夢(mèng)想？在我心中，就有一位令我難忘的文明使者。
她，不算太高，因常年掃地而有些駝背，但在我們心中卻無(wú)比高大；她，沒有花哨的.衣服，干燥的頭發(fā)中摻雜著幾根銀絲，但在我們心中卻美麗動(dòng)人；她，只是一個(gè)樓道清潔工，卻是我們的榜樣！
她是我們?cè)豪镆粋�(gè)普通的清潔工，沒有不平凡的舉動(dòng)，沒有感人肺腑的故事，卻用一件件平凡的小事感染著我們……
有一天中午，太陽(yáng)變成了一個(gè)999999溫的火球。路上只有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……個(gè)人別說(shuō)是工作幾個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)底下站幾分鐘，就覺得進(jìn)了蒸籠，恨不得馬上鉆進(jìn)冰箱里面了。
有一天中午，我在16樓玩。有一個(gè)普通的清潔工在清潔垃圾他大約50多歲，我吃著香蕉，吃完把香蕉皮隨手一丟，那個(gè)文明使者看見了，便趕快拿起掃把掃，但是香蕉皮太滑，根本掃不起來(lái)，我看得哈哈大笑，老爺爺聽見了，向我走來(lái)，指著香蕉皮問：“那香蕉皮是你扔的嗎？”“是……我怯怯地說(shuō)，“那就請(qǐng)你撿起來(lái)吧！”雖然老爺爺說(shuō)話的神情有些嚴(yán)肅，但依然不忘禮貌。于是，我乖乖地把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，其實(shí)，我心里還是挺不愿意的。
第二天，我又遇上了那位文明使者不知怎么回事，我心里非常激動(dòng)，不由自主地跑過(guò)去，幫老爺爺撿起了垃圾。老爺爺笑了，用他那有力的河南話說(shuō)：“好你個(gè)小妞兒！昨天你亂扔垃圾，讓你撿起來(lái)你還不愿意嘞！今天咋真自覺哩！”“嘿嘿！”我不好意思地笑了笑。其實(shí)，我也不知道怎么回事，就是一看見老爺爺掃地，就不由自主地?fù)炱鹆死�。也許，是老爺爺影響了我，是他給我上了一堂文明課。
后來(lái)，我經(jīng)常在小區(qū)遇到那位老爺爺，不管春夏秋冬，他都在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。我也經(jīng)�？吹窖┨鞎r(shí)，老爺爺用他那古銅色的手，在地上扒來(lái)扒去。原來(lái)他是在找被雪這是一個(gè)多么普通的老人哪！他卻把這種小職位干得那樣認(rèn)真，那樣偉大！是他教會(huì)了我要做一個(gè)文明的人，他用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著我們小區(qū)的每一個(gè)人。
我真佩服這位老爺爺，他這種文明精神讓我銘記在心！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
嗨，大家好！我是一只戀網(wǎng)的小蜘蛛。我經(jīng)常在網(wǎng)上爬來(lái)爬去，你想知道我的網(wǎng)上經(jīng)歷嗎？哈哈，讓我慢慢告訴你吧。
我第一次上網(wǎng)還是在剛上一年級(jí)的時(shí)候。有一次，我看到爸爸在上網(wǎng)，我很好奇，覺得上網(wǎng)挺好玩的，就請(qǐng)爸爸教我上網(wǎng)。不一會(huì)兒，我就會(huì)上網(wǎng)了。一天，爸爸不在家，我打開電腦就上起網(wǎng)來(lái)。哪里知道，我在電腦面前一呆就是好幾個(gè)小時(shí)，一玩起游戲來(lái)就更加了不得。
有一年暑假，我?guī)缀跆焯焐暇W(wǎng)，開學(xué)的時(shí)候，我的視力從原來(lái)的1。0降到了0。8，還險(xiǎn)些帶上了眼鏡。從這以后，爸爸、媽媽給我下了一條命令：一個(gè)月只能上兩次網(wǎng)，每次不得超過(guò)一小時(shí)，查資料除外，雷打不動(dòng)。后來(lái)，我的視力才恢復(fù)到1。0�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，上了三年級(jí)，學(xué)校開了電腦課，經(jīng)過(guò)同學(xué)的介紹，我又知道了許多游戲網(wǎng)站，但是我很少有機(jī)會(huì)上網(wǎng)了，所以視力沒有下降。不過(guò)，有一回我在上網(wǎng)的'時(shí)候突然冒出來(lái)一個(gè)怪怪的東西，我怕是病毒，就馬上把電腦關(guān)掉了。當(dāng)然，我也感觸過(guò)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界的益處。一次，李老師讓我們做一期關(guān)于英雄的板報(bào)，好參加學(xué)校的比賽，老師在挑人的時(shí)候，我很榮幸地被挑上了。回到家，我打開電腦在搜索欄里輸入了“英雄”兩個(gè)字，哇！馬上出現(xiàn)了很多關(guān)于英雄的資料，我選了一些資料打印出來(lái)，貼在設(shè)計(jì)好的板報(bào)上，第二天，我滿心歡喜地上學(xué)去了。
其實(shí)，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)說(shuō)壞也不壞，說(shuō)好也不算好，壞是因?yàn)橛幸恍┎环ㄉ特溤诰W(wǎng)上非法傳播不健康因素，影響了少年兒童的身心健康，甚至走上了犯罪的道路。好是因?yàn)榫W(wǎng)上有許多有用資料可以讓我們閱覽、參考等�，F(xiàn)在，由于網(wǎng)絡(luò)上有很多游戲網(wǎng)站，有個(gè)別自控能力差的同學(xué)就會(huì)癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致了近視眼、學(xué)習(xí)成績(jī)下降等不良結(jié)果。因此，我們要好好利用這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)，開闊我們的視野，豐富自己的頭腦，將來(lái)好成為祖國(guó)的棟梁！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，名叫涵涵。她個(gè)子高高的，圓圓的腦袋上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，一頭長(zhǎng)發(fā)，小小的鼻子下邊有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，長(zhǎng)得可美麗啦！平時(shí)只要一有空，她總是小心翼翼地拿出雪花泥，津津
有味地捏著，可專注了。
瞧，在活動(dòng)課上，涵涵拿起雪花泥捏了起來(lái)。只見她先撕下一些紅色的泥，三下五除二就捏出了一只小鳥的`頭。緊接著她又捏出小鳥尾巴、翅膀和腳爪。很快，一只活靈活現(xiàn)的小鳥就呈現(xiàn)在眼前。小鳥可美了！滿身都是
“雪花”，像一只仙鳥。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，又像一只鳳凰。這只鳥兒仿佛從天而降，正欲展翅高飛呢！“太美了！”大家連連稱贊。我碰碰她的手，說(shuō)：“你真厲害！”她抿嘴一笑：“不難啦！”
這就是我的好朋友。在她手中的雪花泥時(shí)而是活蹦亂跳的兔子，時(shí)而是暢快遨游的魚兒，時(shí)而是千姿百態(tài)的房子……惟妙惟肖。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
如果書是廣闊無(wú)邊的大海，我就是到處游動(dòng)的小魚；如果書是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，我就是自由飛翔的鳥兒；如果書是爭(zhēng)奇斗艷的花，那我就是翩翩起舞的`蝴蝶。書就是我的朋友，是我生活中不可缺少的一份子。
三歲時(shí)，我不認(rèn)識(shí)字，于是每天纏著爸爸照著書給我講故事。我聽得可認(rèn)真了，每個(gè)故事聽了十遍，還要聽。爸爸每次不厭其煩地給我講，最后都能不看書，滾瓜爛熟地背出來(lái)了。
五六歲時(shí)，許多字我都認(rèn)識(shí)了。于是，我便開始了獨(dú)自讀書的生活。我讀了不少書：四大名著、童話……雖然看了一大堆，但幾乎都是只看一些故事的情節(jié)，囫圇吞棗、不求甚解、似懂非懂地看�？慈朊詴r(shí)，還常為故事主人公的悲慘糟遇淚如雨下；為主人公的悲歡離合牽腸掛肚；為主人公做了件該做的事而拍手叫好。
如今，我看書看得更多了，看得更有勁了，一不小心就會(huì)沉浸在書海中。而且我還有了自己的讀書方法：一粗讀二精讀三品讀。粗讀就是粗粗地看，對(duì)文章有個(gè)大致的了解。精讀就是仔細(xì)地看、讀，看出運(yùn)用了什么手法。品讀就是品味文章的好詞佳句，想想它好在哪里。
書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是人類進(jìn)步的階梯。書，我的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)與你相伴……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
在宇宙中，有一個(gè)奇妙的星球，里面有好多車子，這就是美麗的汽車王國(guó)。
一天，汽車王國(guó)里居民，摩托車卡卡到處?kù)乓约旱谋绢I(lǐng)最大。被正在談話的卡丁丁聽見了，一把拉開正在炫耀自己的卡卡說(shuō)：“你有什么好炫耀的，不就是能跑的`快嗎？我比你更厲害，我還能運(yùn)貨、運(yùn)人，我比你的本領(lǐng)更大�！�
大貨車軍軍聽見了，大聲說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都比我小，我可以運(yùn)好多的東西�！�
壓路機(jī)芳芳發(fā)現(xiàn)它們?cè)诖舐暊?zhēng)辯，于是也擠著進(jìn)去說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都比我小，要不是我把路壓平，你們?cè)趺醋叩脛?dòng)呢？”
它們誰(shuí)都不服誰(shuí)，其中芳芳說(shuō):“我們?nèi)フ移噰?guó)王評(píng)評(píng)理去，看誰(shuí)的本領(lǐng)最大�！�
它們到了國(guó)王的皇宮大門前，一起掙扎著推開了大門，國(guó)王看看它們這么急，問：“怎么了？”
芳芳驕傲地說(shuō)：“國(guó)王，您看我們誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”
汽車國(guó)王笑了笑說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都很大�！狈挤悸犃艘苫蟛唤獾膯枺骸皣�(guó)王，國(guó)王，您這是什么意思呀？”
老國(guó)王不慌不忙的說(shuō)：“你們各有各的本領(lǐng)，誰(shuí)都不必誰(shuí)差�！�
聽了老國(guó)王的話，讓他們從中悟出了一個(gè)道理：每個(gè)人都有他的長(zhǎng)處和短處，不要看不起別人，別人也有比你強(qiáng)的地方。
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