小學(xué)三年級(jí)作文(大全5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
田野，是我最喜歡的地方，雖然我沒(méi)有幾次看見(jiàn)它，但是我可以想象的到。
這片田野，是沐浴在夕陽(yáng)光芒下，金燦燦的，田野上的'夕陽(yáng)，給我的感覺(jué)是一位忙碌了一天的老人，那紅彤彤的面孔，又慈祥，又樸實(shí)，一顆顆的汗珠滾動(dòng)在臉龐。
這片田野，笑呵呵的，不想我以前看到的夕陽(yáng)，總是讓人傷感。田野上的夕陽(yáng)為田野增添了幾分的生氣。
它照在麥子上，微風(fēng)吹過(guò)，麥子齊刷刷地倒下，它們被夕陽(yáng)所照，全身金燦，更加惹人喜愛(ài)。
微風(fēng)又吹到楊樹上，被金光照到的樹葉“沙啦啦”地作響。
向遠(yuǎn)處望去，那兒，好像被夕陽(yáng)畫了一道金黃的線，視線無(wú)法穿越那里。
在這片土地上，隱約有幾座茅屋，也變得如此華麗。
啊，田野啊，你是如此的美麗！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
一天，我獨(dú)自走在上學(xué)的路上，走著，走著，突然一只小狗出現(xiàn)在我的眼前。只見(jiàn)它長(zhǎng)著一身雪白的卷毛，尾巴短短的，翹翹的，不停的走來(lái)走去。
它看到我，竟然跟在我的后面。走到哪里他就跟到哪里。我想知道是我的味道和樣子與他的主人很想似吧。
那小狗很淘氣。好好的大路它不走，非要在路邊高出來(lái)的臺(tái)階上走，像在走平衡木似的，真是一只活潑可愛(ài)的小狗。
小狗好像把我當(dāng)成了它的主人。一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒停下來(lái)聞聞我的腳。我覺(jué)得又高興又好奇，還有些害怕，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)狗。
那小狗故意擋在我面前，擋住我的去路，我怎么也走不過(guò)去。于是，我便跑起來(lái)，那只狗也跑起來(lái)，他跑的'飛快，不一會(huì)兒就把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。我就不信跑不過(guò)小狗，便加足馬力，終于賽過(guò)了小狗，把小狗甩在了后面。這時(shí)，小狗可能發(fā)現(xiàn)我不是他的主人，便不再跟著，向別處走去。卻又半信半疑，一邊走一邊又不時(shí)回頭望望我。漸漸地小狗便消失在我的眼前。學(xué)�？斓搅�，我邁著輕快的步伐向?qū)W校走去。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天是重陽(yáng)節(jié)，我們一家人坐著汽車回家，在車上我們非常的熱鬧，有說(shuō)有笑的。到老家，家里的祖婆、祖公迎上前來(lái)歡迎我們的歸來(lái)，在老家里，變化真大，經(jīng)過(guò)休息，大人們準(zhǔn)備好東西，就坐上車，去紀(jì)念祖先元老們。
來(lái)到祖宗的墳前，爸爸拿出他那早已準(zhǔn)備好的`電鋸，“刷”的一聲，爸爸把墳前長(zhǎng)滿及茂密又細(xì)長(zhǎng)的草割斷，變成寸草不生土地。我看見(jiàn)，也想上去試一試，把最后的一些草搞干凈，可重陽(yáng)節(jié)爸爸說(shuō)“小孩子，不可以隨便亂碰的，很容易就會(huì)割到你自己那又嫩又胖的小手”我頓時(shí)聽(tīng)，不服氣的說(shuō)：“老爸，就一次，行不？”老爸說(shuō)：“好吧！”，爸爸拉動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)后，把它交給我，我心想是多么的感到自豪，接著，我把電鋸放到草邊，輕輕的一碰草編粉身碎骨。誰(shuí)知這是，我一個(gè)不留神，電鋸被，長(zhǎng)長(zhǎng)的草纏住，爸爸趕忙把電鋸關(guān)停，慢慢的扯出來(lái)。爸爸說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)有，如果你想做好事的話，就幫幫家里人搬貢品，就算一件好事�！蔽艺f(shuō)：“啊……”
通過(guò)這次教順，偶明白，做好事，并不要以為能得到炫耀的是就是做好事，做好事并不是那樣的，而是能幫的上忙的事，就是好事。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我上一年級(jí)的時(shí)候，我家養(yǎng)了一只小花貓。它有一身雪白的毛，左眼寶石藍(lán)，右眼咖啡色，我給他起名小波斯。它非常饞，愛(ài)好玩溜溜球。但是，它善解人意，我非常喜歡它。記得有一次，我去喂它，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)小波斯的耳朵很尖，像個(gè)三角形。突然它喵喵叫了起來(lái)，我以為他餓極了呢，我趕快把食給它，它還叫。原來(lái)我不小心壓住了它的尾巴，我趕緊抱起來(lái)對(duì)它說(shuō)：對(duì)不起，小波斯，我不是故意的'。它舔舔我的手，喵喵兩聲，好想在說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，小主人，我不會(huì)怪你的，你以后注意就行了。我家的小波斯天真活潑，惹人喜愛(ài)。它的鼻子特別靈，又有一次，媽媽買來(lái)兩條帶魚，放在廚房。我偷偷看著它悄悄地向廚房走去，只見(jiàn)它圍著媽媽不停的轉(zhuǎn)，喵喵直叫。我明白她是在向媽媽要魚吃。于是我想求媽媽：看小波斯多可憐，快給它與吃吧。媽媽給切了一塊，只見(jiàn)小波斯銜起魚就跑一邊美美地吃了起來(lái)了。吃完它就挽起了溜溜球，只見(jiàn)它滾著溜溜球跑了這屋，又跑到那屋�？此蓯�(ài)的樣子，我也開(kāi)心極了。山東省濟(jì)寧任城區(qū)兗礦集團(tuán)濟(jì)東新村小學(xué)三年級(jí)五班張玉婷指導(dǎo)教師：儲(chǔ)凡芹小作者寫出了自己與小貓同樂(lè)的感受，讓人感到親切真實(shí)。充分表達(dá)了小作者對(duì)小貓的喜愛(ài)之情。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
趁課間休息的片刻，視線往窗外投去，天井花園的倩影便闖入眼簾。那兒草翠花開(kāi)，蜂蝶蹁躚，給人一種美好的遐想。天井花園，緊緊地挨著我們的教室。每當(dāng)課余，就有同學(xué)三三兩兩地漫步在那條用鵝卵石鋪成的小路上，這條小路可以貫穿整個(gè)花園。腳底下光滑、圓潤(rùn)的`鵝卵石，像在給你享受免費(fèi)的腳底按摩。
再往前走，最顯眼的就要數(shù)水池了。走近水池你會(huì)發(fā)現(xiàn)池里有成群結(jié)隊(duì)、色彩斑斕的魚兒。魚兒是調(diào)皮的，你明明定眼看著它們，可一眨眼的功夫，他們就會(huì)從你眼皮底下溜走……
雖然學(xué)校的天井花園并沒(méi)有公園那般開(kāi)闊，沒(méi)有什么名貴樹木，但它小巧玲瓏，就像一塊碧玉鑲嵌在學(xué)校的一角。
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