(薦)小學(xué)三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
當(dāng)我拿到“我最敬佩的一個(gè)人”這個(gè)作文題時(shí)，媽媽的形象和一件小事立即在我腦海中浮現(xiàn)。
這幾天，我都和媽媽一起騎車去上學(xué)。因?yàn)槲覄倓倢W(xué)會(huì)，正上癮呢！那天早上，像往常一樣，我們一路顛簸來到學(xué)校，我正要進(jìn)行最后一項(xiàng)工作——鎖車時(shí)，在一旁觀看的媽媽突然躡手躡腳地走過來，像說悄悄話一樣對(duì)我說：“妞妞，你快看。”我漫不經(jīng)心地回答：“干嘛。”“你快看嘛！”媽媽貼著我的耳朵又說：“這個(gè)人一直在這兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，啥也不干，可能一會(huì)要偷車呢，咱把車鎖在欄桿上吧，這樣就不會(huì)被偷了！”因?yàn)槲覜]有見過小偷，所以好奇心把我吸引了過去，我認(rèn)真地打量著這個(gè)人，只見他的確一直在繞著學(xué)校門口的車子轉(zhuǎn)，啥也沒干。我生氣地想：這個(gè)人也太壞了吧！還偷小孩的車，不制止他還怎么建立平安、快樂的社會(huì)？可我又一想：這個(gè)小偷會(huì)不會(huì)打我呢？以前在電視上看到的小偷是會(huì)打人的`，這么一想我又拿不定主意了。
這時(shí)，一個(gè)男孩慌慌張張沒鎖車就走了，這下給那個(gè)人創(chuàng)造了一個(gè)機(jī)會(huì)，他推上車就想走。我正猶豫呢，只見媽媽大步走過去說：“你干嘛呢，這是你的車嗎!”小偷還狡辯就是他的車。媽媽又嚴(yán)厲地說：“這是你的車嗎！我看你在這里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去好幾圈了！”小偷一聽趕緊灰溜溜地逃跑了。接著媽媽又把這輛沒鎖的車推到學(xué)校門崗，讓阿姨幫忙看車。我心想：這個(gè)同學(xué)太粗心了，差點(diǎn)讓小偷得手！幸虧遇上我媽媽。
別看我媽媽平常很溫柔的樣子，但是卻能在大事中顯身手。
多么偉大的媽媽��！我真敬佩我的媽媽。同時(shí)，我也在為有這樣一位看似平凡卻不平凡的媽媽而高興。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我有一架蜂鳥號(hào)直升機(jī)，是前段時(shí)間父親從廈門帶回來的。這個(gè)蜂鳥號(hào)直升機(jī)是金甲戰(zhàn)士中執(zhí)行任務(wù)時(shí)候乘坐的那輛，我喜歡看金甲戰(zhàn)士， 也特別喜歡這架直升機(jī)。
直升機(jī)的機(jī)身很小巧，從機(jī)頭到機(jī)尾一共才17厘米。它的顏色是紅黑相間的，前部是長(zhǎng)橢圓型，中間是細(xì)長(zhǎng)的，尾部是向下折的一角。 機(jī)身上面有四個(gè)機(jī)翼，兩個(gè)長(zhǎng)的兩個(gè)短的，飛行的時(shí)候它們可以旋轉(zhuǎn)；機(jī)身下面有兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的起落架支撐直升機(jī)的身體，尾部還有一個(gè)小螺 旋槳。它可以隨時(shí)充電，5分鐘就能充好，不像我以前的遙控車之類的玩具，每次都要充好幾個(gè)小時(shí)，等的很著急。它的飛行高度可達(dá)10多米 ，遙控器是方形的，一共兩個(gè)控制旋鈕，一個(gè)是控制升降的，另一個(gè)是控制前后左右方向的.。
我問父親為什么給我選紅色的，因?yàn)槲乙娺^的飛機(jī)一般是銀白或白色的，父親說顏色鮮艷方便飛機(jī)落地后的尋找。原來是這樣啊，紅色我也 很喜歡。開始我總也掌握不好，飛機(jī)慢慢旋轉(zhuǎn)起飛后總是突然就降落了，感覺還沒怎么按開關(guān)就落了下來。父親告訴我不要著急，慢慢用力 ，輕一點(diǎn)控制開關(guān)。試了幾次以后，我終于可以掌握好了，看著"蜂鳥號(hào)"直升機(jī)在我的手中升空又降落，我高興極了！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
星期天，我到外公家去玩，忽然發(fā)現(xiàn)在外公家的花園里，栽種著一叢叢月季花。我?guī)е闷嫘淖屑?xì)地觀察起來。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)一些月季花的莖上已經(jīng)抽出廠新的枝條，枝條上長(zhǎng)出了一根根權(quán)，在莖和權(quán)上都長(zhǎng)滿了暗紅色的小刺，這些小刺又尖又硬。我想，這大概是它們的護(hù)身武器吧！也許是它在友好地提醒人們：只許觀賞，不許亂折亂摸。
月季花的葉子是深綠色的。奇怪的是。在葉片的邊緣還帶著軟刺，就像一個(gè)個(gè)小齒輪似的。除了枝端的一片外。其余都是對(duì)生的。猶如一對(duì)對(duì)可愛的雙胞胎呢！通過進(jìn)一步的觀察，不難發(fā)現(xiàn)月季花的葉子是由月牙形變成卵形。由卵形變成小手掌一樣大的老葉片的。這時(shí)，在我的`心里出現(xiàn)了一個(gè)疑問：既然葉子發(fā)生了變化，那么葉子的顏色也應(yīng)該發(fā)生變化了吧！想到這兒。我便不假思索地把葉子翻了個(gè)身。��！不出所料，隨著葉子一天天長(zhǎng)大，這些葉子的顏色也山嫩紅變成深紅，然后由深紅逐漸變成紫紅，最后由紫紅變成綠色。就像一幅水墨畫，顯得那樣毫不矯飾，那樣素凈淡稚。
月季的花瓣層層疊疊�；ǖ淖钔鈱佑腥廖迤ò辍Ｔ酵镌矫�，在花的中央裹著黃色的花蕊，那纖細(xì)的花蕊。就像一根根金絲線一樣。緊緊地團(tuán)聚著，宛如兄弟姐妹一樣親熱地抱在一起�；ㄈ锷线�布滿著金色的花粉，不時(shí)地散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。月季的顏色各異，有紅的、自的、粉的。真是絢爛奪目，讓人眼花繚亂。
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小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天，我爸爸做了一個(gè)有關(guān)水的趣味小實(shí)驗(yàn)。
我跟著爸爸來到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，剛進(jìn)門，就聞到一股刺鼻的味道，原來是化學(xué)物品揮發(fā)的味道。“哇！”我不禁喊了一聲，“這里的化學(xué)物品真多�！�
爸爸拿了一個(gè)燒杯，往燒杯里加了半杯水，又往燒杯里滴了兩滴酚酞。接著，爸爸用鑷子夾了一塊鈉，放在濾紙上，吸干鈉表面的煤油后，把它切成很小的一塊。剛切下去的時(shí)候，鈉變成了銀白色，過了四五秒鐘后，銀白色不見了，原來是氧化了。
爸爸把鈉放進(jìn)水里，便馬上發(fā)出了“嘶嘶”的聲音，鈉馬上熔成了一個(gè)銀白色的.小球，而且在水面上迅速地游動(dòng)，還冒著“煙”，大約過了半分鐘，鈉不見了，但水卻變紅了。
爸爸告訴我：剛才發(fā)出“嘶嘶”響聲的其實(shí)是產(chǎn)生了氫氣，是鈉和水反應(yīng)的產(chǎn)物，也是一種對(duì)人類有幫助且潔凈的新能源，科學(xué)家正在努力推廣這種新能源。水變紅是因?yàn)樯傻臍溲趸c為一種強(qiáng)堿，遇酚酞變紅，它的pH值大于7。
通過這次實(shí)驗(yàn)，使我對(duì)科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，爸爸答應(yīng)我下次再做實(shí)驗(yàn)給我看。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
星期五下午，我們二三班競(jìng)選了班干部，我事先的計(jì)劃是競(jìng)選班長(zhǎng)和紀(jì)律委員，可是真的到競(jìng)選的時(shí)候，我太緊張了，對(duì)自己也沒有信心了，所以我只競(jìng)選了紀(jì)律委員。
我想對(duì)我的老師和同學(xué)說的是，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家遵守學(xué)校的紀(jì)律，做老師的`好幫手。
我的發(fā)言稿是：“大家好，我叫張興宇，這次競(jìng)選我競(jìng)選的是紀(jì)律委員，因?yàn)槲蚁胱屛覀儼嗟募o(jì)律越來越好，讓我們班每周都得紀(jì)律紅旗。謝謝大家，希望大家投我一票！”
我們班的同學(xué)把自己的發(fā)言稿都讀了一遍之后，我們何老師說:“還有沒有同學(xué)準(zhǔn)備了發(fā)言稿？沒有勇氣站上這個(gè)講臺(tái)？現(xiàn)在我把這個(gè)勇氣給你！我再數(shù)三個(gè)數(shù)，我就讓別人投票了�！比缓蠛卫蠋煍�(shù)到2的時(shí)候，一位同學(xué)站上講臺(tái)又讀了發(fā)言稿。接著又有幾位同學(xué)上臺(tái)讀了自己的發(fā)言稿。
等同學(xué)們都發(fā)言結(jié)束后，何老師宣布開始投票，我投的是劉繼釗、田童舒、杜豫蒙、李柯欣。之后，我們的競(jìng)選結(jié)束了。老師說星期一宣布結(jié)果。雖然我不知道結(jié)果如何，但我一定會(huì)繼續(xù)努力的!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天，我和爸爸媽媽下樓去跳大繩，首先是爸爸和媽媽搖，我來跳，我跳了一個(gè)又一個(gè)，我連續(xù)跳了十多個(gè)。論到爸爸跳了，爸爸好像是不會(huì)跳，老是跳不過去，把我和媽媽笑的`前仰后合的，真有意思，終于爸爸跳了十個(gè)，輪到媽媽了，媽媽跳的可比爸爸好多了，很容易的就跳了十個(gè)。我們跳了一回又一回，時(shí)間過得真快，到吃午飯的時(shí)間了，我們就回家了。
通過跳大繩，我知道了要團(tuán)結(jié)協(xié)作。
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