小學(xué)三年級(jí)的作文合集(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我家有一只小狗，它叫“土豆”，是一個(gè)可愛(ài)又淘氣的小家伙。
我家的“土豆”很小，只有小貓那么大。它的身上長(zhǎng)滿了灰色的皮毛，圓圓的頭上長(zhǎng)了一雙又亮又黑的小眼睛。它經(jīng)常把血紅的舌頭從嘴里伸出來(lái)。它的尾巴又短又細(xì)，經(jīng)常在地上掃動(dòng)著－－說(shuō)不定，它尾巴的毛就是在地上掃來(lái)掃去掃掉的呢！
“土豆”最喜歡吃香腸、肉、骨頭和牛奶。它吃飯總是喜歡吃幾口玩幾分鐘。它喜歡在地上睡覺(jué)，睡覺(jué)時(shí)縮成一團(tuán)，那樣子十分可愛(ài)。
“土豆”跟我相處了幾個(gè)月。我們的.感情一天比一天好。
我有喜歡逗它玩的習(xí)慣。一天，“土豆”躺在地上睡著了，我便悄悄的拉了拉它的尾巴，然后坐在它旁邊一動(dòng)不動(dòng)。我這樣拉了“土豆”幾次，它卻始終沒(méi)在發(fā)現(xiàn)。后來(lái)，可能是我用力大了一些，“土豆”一下子驚醒了。它立刻跳了起來(lái)，“汪汪汪”地叫了幾聲，一股腦不知跑到哪里去躲起來(lái)了。
“土豆”給我的生活帶來(lái)了很多的樂(lè)趣，雖然后來(lái)它被媽媽送給別人了，但我直到現(xiàn)在還想念著它！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了！一大早各班都在布置自己的休息區(qū)，布置得美輪美奐，好像夜市五花八門(mén)的攤位，真是美極了！
精彩的節(jié)目終于開(kāi)始了！首先登場(chǎng)的`是大會(huì)操，由三至六年級(jí)的同學(xué)共同表演，隊(duì)伍整齊劃一，動(dòng)作充滿力與美，大家都表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員該有的精神，個(gè)個(gè)雄糾糾、氣昂昂的。陸續(xù)陸續(xù)又進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演節(jié)目，在在顯示平常訓(xùn)練有素的我們。
我們班除了大會(huì)操外，還有一百米賽跑和團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽。百米賽跑在鳴槍時(shí)，站在起跑線的我好緊張唷，心臟好像快跳出來(lái)了！等到槍聲一響“砰！”我飛也似的往前沖，終于沖到了終點(diǎn)線，耶！我竟然得了第一名，真是太棒了！
接下來(lái)的團(tuán)體比賽時(shí)，我們班充分的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神，奮力的拍球，努力的跳繩，繞過(guò)國(guó)旗，每個(gè)人都盡力的讓自己快去快回，一棒接著一棒……“砰！”比賽結(jié)果雖然我們沒(méi)有得到冠軍，但也得到亞軍，大家對(duì)這個(gè)結(jié)果都很滿意，個(gè)個(gè)手舞足蹈、眉開(kāi)眼笑。
在精彩緊張刺激的“師生團(tuán)體接力”節(jié)目后，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的畫(huà)下句點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)校及親子關(guān)系拉近了距離，展現(xiàn)了歡樂(lè)的氣氛；在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，班上同學(xué)更是凝聚了團(tuán)結(jié)合作、榮辱與共的精神，齊心齊力為班上努力爭(zhēng)取最好的成績(jī)。我真希望每年都能辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，在老師努力的教導(dǎo)下，我們班上能再接再厲，永遠(yuǎn)向第一名邁進(jìn)，那就太棒了！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我家有三居室，因?yàn)槲易钚�，我的媽媽就把最小的房間給了我。
推開(kāi)房門(mén)，首先看見(jiàn)的是一張兒童床，這是我和爸爸我的媽媽上街時(shí)親自挑選的，床的正上方掛著一張大幅十歲生日照片，十分醒目。床的.右邊是一個(gè)書(shū)柜，里面有我從幼兒園到此刻所讀的課本，作業(yè)，還有漫畫(huà)書(shū)，故事書(shū)等一些好看又好玩的課外書(shū)。書(shū)柜前面是一張電腦桌，我有時(shí)在電腦上看新聞，打游戲，有時(shí)在電腦桌上寫(xiě)字，做作業(yè)。書(shū)柜下面是一些抽屜，放一些衣服，玩具，還有一些布娃娃，我每一天就和這些娃娃睡覺(jué)呢。
我的房間雖然小，但裝飾簡(jiǎn)單，淡雅，也實(shí)用，我的媽媽常說(shuō)：“給你一些牛姐和面包，你就能夠在你的房間里呆上一整天�！�
是啊，我太喜歡我的小房間了，它是我學(xué)習(xí)，玩耍的小天地，給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像瀑布一樣從頭頂傾瀉而下。她不花俏、嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素自然的魅力。
我的媽媽很溫柔。有段時(shí)間，我沒(méi)有重視學(xué)習(xí)，成績(jī)直線下降，期中考試考了80分。拿著試卷，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回了家。心里已經(jīng)做好了迎接“暴風(fēng)雨”的準(zhǔn)備。出人意料的'是媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，而是溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，學(xué)習(xí)的路上不可能都是一帆風(fēng)順的，找出原因，想辦法改正就是了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，信心倍增。更加努力學(xué)習(xí)，期末考試終于考了100分。
我的媽媽也非常有愛(ài)心。有一天，我家門(mén)口來(lái)了個(gè)殘疾人拉著琴要錢(qián)。那時(shí)我媽媽出去買(mǎi)東西去了，我給媽媽打電話說(shuō)：“門(mén)口來(lái)了個(gè)殘疾人要錢(qián)，給他嗎？”媽媽說(shuō)：“要給，要關(guān)愛(ài)他人，你去我包里拿些零錢(qián)給他。”我很不情愿地從媽媽包里拿了錢(qián)送給他。媽媽回來(lái)后還對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)、幫助他人。
我的媽媽還有很多很多優(yōu)點(diǎn)呢﹗她真是一個(gè)好媽媽。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的媽媽是一個(gè)溫柔可愛(ài)的人，她的長(zhǎng)相也很好，瘦瘦的`身體，又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)，她的個(gè)子很高，衣著很好，每天都穿著流行的衣服，特別好看。媽媽的性格很好，有一顆關(guān)心我的心，對(duì)我很好，所以我要幫媽媽做飯、做菜。媽媽喜歡野炊，只要一聽(tīng)說(shuō)我們要去野炊，媽媽都是最興奮的。
一天晚上，媽媽叫吃飯時(shí)，全家人都在飯桌的椅子上了，除了我沒(méi)在。媽媽說(shuō)：我們等一下小何木吧�？墒堑攘艘粋�(gè)小時(shí)，我都沒(méi)回家。媽媽站起來(lái)說(shuō)：“我去找找他吧，你們先吃�！�
媽媽到小區(qū)里找我，發(fā)現(xiàn)我在一條長(zhǎng)椅上睡著啦。媽媽哭笑不得，就把我抱著回家了。這時(shí)家人已經(jīng)吃完了飯，在看《新西游記》。媽媽把我放在沙發(fā)上，讓我繼續(xù)睡，這才吃飯。
星期天中午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，去給媽媽買(mǎi)份早餐�！蔽乙恢辈恢涝谀睦镔I(mǎi)，就用小天才發(fā)信號(hào)給媽媽，問(wèn)媽媽在哪里買(mǎi)。就這樣一直到中午我才把早點(diǎn)買(mǎi)回家。媽媽說(shuō)：“下次快點(diǎn)買(mǎi)回家��！”我說(shuō)了一句：“媽媽我下次動(dòng)作一定會(huì)又快又好的�！�
星期六上午，媽媽說(shuō)：“我們要去看電影嗎？”我高興地說(shuō)：“好的！”
我和媽媽來(lái)到電影院，電影院在放映《大話西游·3》《金剛狼·2》和《X戰(zhàn)警·背水一戰(zhàn)》等電影。媽媽想看《大話西游》，我想要看《X戰(zhàn)警》。我和媽媽一直在商量究竟看什么，最后我服了媽媽，一起去看《大話西游·3》啦。
我愛(ài)我的媽媽，她是溫柔善良的媽媽，感謝她給了我生命，我永遠(yuǎn)的愛(ài)她！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
打開(kāi)我三年級(jí)的語(yǔ)文作業(yè)本，一個(gè)個(gè)火紅的“優(yōu)”字出現(xiàn)在我的眼前，不由使我想起了三年級(jí)教過(guò)我們的語(yǔ)文老師黃玉瑚。
黃老師50多歲了，齊耳短發(fā)，微微發(fā)黃，瘦小的身體，瘦削的面龐，一雙炯炯有神的眼睛，充滿了對(duì)同學(xué)們的慈愛(ài)。
那是一個(gè)寒風(fēng)康冽的上午，西北風(fēng)夾著大片的雪花無(wú)情地?fù)涞酱安Ａ�，發(fā)出“啪啪”的響聲。同學(xué)們安靜地坐在教室里聽(tīng)黃老師講課。同學(xué)們被黃老師那清晰、生動(dòng)的講課聲迷住了，仿佛進(jìn)入了神奇的.童話世界。忽然黃老師的聲音漸漸變小了，聽(tīng)不見(jiàn)了，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲響，大家猛抬頭，發(fā)現(xiàn)黃老師摔倒在講臺(tái)前。同學(xué)們立即涌上前，費(fèi)力地扶起了黃老師，拼命地?fù)u著她的手臂，大聲叫喊：“黃老師，黃老師，您醒醒。您醒醒呀！”喊聲驚動(dòng)了校長(zhǎng)和老師們，他們迅速地把黃老師送進(jìn)了醫(yī)院。
第二天，班長(zhǎng)和我們幾個(gè)人一起去探扭黃老師，她讓我們?cè)诓〈策呑拢没杖醯穆曇糸g這間那，好像是離開(kāi)我們幾個(gè)月似的，在場(chǎng)的人都感動(dòng)了。我們一再安慰黃老師，叫她安心養(yǎng)病。
可是，黃老師怎么能安心呢皿她對(duì)醫(yī)生護(hù)士說(shuō)，她怎么也離不開(kāi)我們。硬是在病情稍有好轉(zhuǎn)的時(shí)候，就搶粉應(yīng)弱的身體來(lái)到了學(xué)校，走上了講臺(tái)。
現(xiàn)在，黃老師雖然不教我們了，可是她那痰小的身影，慈母般的愛(ài)心，卻水遠(yuǎn)留在我的記憶中。
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