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【優(yōu)秀】實用的小學(xué)三年級的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文300字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
我家住在陜西省西安市，經(jīng)過上網(wǎng)查閱，我得知曾經(jīng)的西安山清水秀、空氣清新，河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。
人們有過這樣美好的環(huán)境，雖然不富裕，但是都很幸福。可惜人們不懂得珍惜。他們隨心所欲，家里的家具越來越多，餐館的一次性筷子比比皆是，紙張被無休止地浪費……樹木卻變得越來越少……
如今，在山上、在海邊，在任何一個景點垃圾隨處可見，塑料袋像落葉一樣漫天飛舞。汽車排出的.尾氣、人們年節(jié)放鞭炮、霧霾加重、黃沙塵土飛揚(yáng)……
為此，國家提出:退耕還林，讓城市森林化。人們似乎認(rèn)識到了自己的錯誤，開始約束言行，大量植樹，不再亂扔垃圾，不隨地吐痰，有些人還主動撿拾垃圾， 提倡步行、少開車……
我相信，在不久的將來，在大家的努力下，家鄉(xiāng)的空氣會變得清新甜潤；天空更湛藍(lán)深遠(yuǎn)；河水更清澈明亮……總之，一切都在改變，越變越好!
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，我成為了一名二十二世紀(jì)的偉大的發(fā)明家。
為了減輕施工的危險度，我發(fā)明了一種名叫“工程機(jī)器人”的機(jī)器人。它的頭方方的，頭上有兩根天線，有一個噴火箱，這樣能幫助它飛行。
只要你將它的“充電箱”打開，放進(jìn)一節(jié)五號電池，它就會四處去尋找垃圾，并“吃掉”。再將“吃”下去的垃圾的一部分轉(zhuǎn)化為電，再把另一部分變成工程所需要的材料，并保存在肚子里，要施工的時候，你把圖紙給它看一遍，它的嘴就會變得很大，然后把這次工程所需要的材料吐出來，它將會打開天線上的.小球，再吸收一些二氧化碳，變?yōu)樗�，你再給它三小時的時間，它就會在這時間內(nèi)完成這項工作，還不會傷到任何人，這真是一舉兩得��！不僅可以減輕人們的危險，還可以保護(hù)環(huán)境呢！
這不是夢，只要我們好好學(xué)習(xí)，“工程機(jī)器人”一定會在未來出現(xiàn)在我們身邊。
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)位于平江縣伍市鎮(zhèn)的一個小山村，那里有一條小溪從我家門前流過，是一個美麗的地方。
春天時，滿山紅彤彤的映山紅，像一團(tuán)團(tuán)火焰，漂亮極了！山腳下還有滿地的地菜，三月初三那天，媽媽帶著我去摘地菜，然后按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗，和雞蛋一起煮著吃，祝福我們健康成長。
夏天時，小溪里的'水變淺了，一顆顆大大小小的石頭露出了圓圓的腦袋，溪水清澈見底，運(yùn)氣好的時候，還可以和爸爸抓兩條魚給媽媽做晚餐呢！
秋天到了，稻谷成熟了，一片片金色的稻谷，形成了一片片稻谷海，一陣陣風(fēng)吹過，就變成了一條條波浪，迎著風(fēng)，我們可以聞到豐收的氣息。爺爺奶奶們看到了這派豐收的景象，開心極了！
冬天來了，是我最開心的時候，因為下雪時，我又可以和鄰居的小伙伴們一起打雪仗、堆雪人，玩得可開心呢！
我愛我的家鄉(xiāng)，因為它一年四季都是那么美麗、誘人！朋友們，熱烈歡迎你們來我的家鄉(xiāng)做客哦！
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
我的同學(xué)叫欣琪，她簡直像一位長著潔白翅膀的小天使，幫助著我。
有一次，我因為昨天生病沒來上學(xué)，所以沒有聽到課。今天，我來上學(xué)了。同學(xué)們告訴了我昨天數(shù)學(xué)老師布置的幾道計算題的題目。我看了看題目，哇！好難呀，這應(yīng)該是新內(nèi)容吧。我也只可以呆呆地坐在自己的座位上想。我們組的數(shù)學(xué)組長是欣琪，她正在數(shù)作業(yè)本齊不齊。“一二三四五六，還差一個人。”組長說。她望了望我們組，發(fā)現(xiàn)我正在呆呆地坐在座位上，她走到我的`座位旁對我說：“你是不是不做？”我點了點頭�！拔襾斫棠�，好嗎？組長說�！焙��！拔艺f。她便專心地教我方法，我認(rèn)真地聽著。我學(xué)會了方法以后，很快地，就把全部題目輕松地做完了。我把作業(yè)本交給組長的時候，說；“謝謝你，教會了我方法�！薄安豢蜌�，同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助。”組長笑了笑對我說。說完，她就把作業(yè)本交給了數(shù)學(xué)科代表。
欣琪是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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