小學(xué)三年級作文6篇（優(yōu)秀）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　每一個星期六星期日本是孩子們最快樂的兩天，可是您總是讓我像一臺機(jī)器一樣永不停息。

　　星期六是我最不想要的一天，因為媽媽您總是讓我永遠(yuǎn)不停的寫作業(yè)，我多么希望沒有周六周日啊，早上，媽媽就掀開了我暖和的被子，獅子大聲吼：“都幾點(diǎn)了，起床做作業(yè)，家庭作業(yè)做了嗎?練字練了嗎?快點(diǎn) !”那時我眼睛都睜不開，我聽到后，慢吞吞的'爬起來，睜開眼一看才六點(diǎn)呀，這么早起床，我慢吞吞的吃完早飯后 ，就開始“工作”了，我極不情愿的拿起語文家庭作業(yè)，“刷刷刷”“刷刷刷”級快的寫，心想做完能玩，就快點(diǎn)做，能快點(diǎn)玩，我花了好長好長的時間終于寫完了，又開始拿起數(shù)學(xué)作業(yè)寫，寫著寫著感覺手很酸，頭也很暈，非常疲勞，但還是要繼續(xù)寫呀，為玩而斗爭，過了一個小時，我終于寫完了，媽媽走進(jìn)我的房間，我趴在桌子上精疲力盡的說：“媽媽我做完了可以休息一下嗎?”媽媽吹鼻子瞪眼地說：“休息什么休息!你英語單詞寫了嗎?字練了嗎?你……”我心想：本以為只要把作業(yè)做完了就能休息，沒想到一盆冷水潑潑我頭上，我只能又繼續(xù)寫“刷刷刷——”“刷刷刷——”

　　媽媽，我多么想對您說呀，您可不可以讓我在周六周日能讓我像其他孩子那樣，盡情地玩耍，快樂地成長。

小學(xué)三年級作文 篇2

　　星期天，我在家里閑著沒事，這時，我跑到自己的屋子里，“乒乒乓乓”地設(shè)起暗器來。

　　我首先找來一些喝過的'飲料瓶，用塑料袋裝起來，然后用繩子系好，吊在吊柜上，下面用象棋壓好。只要輕輕一動象棋，吊起的瓶子就會立刻砸了下來，我的第一個暗器就做好了。另外我還把書柜頂部、拉手上也放上象棋，再把書柜的鉤子上面也設(shè)了機(jī)關(guān)，只要不小心一動這些機(jī)關(guān)，我把房間里設(shè)了許許多多的暗器，把我也累得滿頭大汗。

　　為了讓爸爸中計，我腦子一轉(zhuǎn)，拿起書本假裝看書，一個小時過去了，二個小時過去了，正在客廳里看書的爸爸聽屋里一點(diǎn)動靜也沒有，便來看個究竟，爸爸看見我正在看書，非常地高興，可爸爸一開門，一個飲料瓶從天而降，砸住了爸爸，爸爸不知怎么回事，他看見前面有一堆象棋，便不管三七二十一把象棋踢開，可這時一個個機(jī)關(guān)向爸爸射來，爸爸這才反應(yīng)過來�？粗�爸爸中計的樣子，我哈哈大笑。

　　我覺得今天非常地有趣。

小學(xué)三年級作文 篇3

　　“萬紫千紅總是春”懷著歡快的心情，我們走上了去賞春的路。

　　透過車窗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一團(tuán)團(tuán)“火”。走近一看，原來是一種樹，它長出的葉子先是紅色的，之后才慢慢地變綠。這種植物在我們這個城市中隨處可見，因為它的葉子有兩種顏色，所以我就給它取了一個名字，叫“兩色花樹”。它的葉子油光發(fā)亮像是被園林工人涂了一層油。我用手摸了摸，原來上面有一層冷冷的露水，經(jīng)過太陽的照射，它才變得如此光亮。就在這種樹的下方，有成片成片的`杜鵑花。它們的花瓣顏色各不相同，有白色和梅紅色雖然只開了三五幾朵花，可是它們各有各的特色，梅紅色的像小孩用皺紋紙做的假花一樣，而白色的花則像用潔白的玉雕琢而成。還有許多花骨朵兒，好像胞脹的快要破裂似的。

　　“快看，快看這兒有一樹白色的茶花！”我之前只看到大紅色和粉紅色的茶花，白色的茶花我還是第一次看見。白茶花的花瓣一片一片的圍在一起，就像一個房子，中間的雌蕊和雄蕊就像是一些小孩，在里面玩耍。旁邊的一樹大紅的茶花樹的花朵，李澤斌拿起一個花朵就對著它唱，原來他把它當(dāng)成了麥克風(fēng)。曾為說它像一個碗里裝滿了菜芽豆，鐵博就說它像一個杯子……春天還真是一個大花園。不過最華美的還是梅花，梅花的葉子是紫色的，特別映出它的高雅，梅花一朵一朵長在一起，一朵比一朵嬌艷，像是一團(tuán)花球。我靜靜的觀賞這些梅花，滿腦子里想的都是那些為革命的春天而犧牲的革命烈士。

　　春天真是一個五彩繽紛的季節(jié)，我愛春天！

小學(xué)三年級作文 篇4

　　我的同桌叫朱锘琳，她是三年級上學(xué)期剛轉(zhuǎn)過來的。剛剛轉(zhuǎn)過來時，她很害羞不愛說話。她長著一雙圓潤的眼睛，忽閃忽閃的炯炯有神，仿佛會說話一樣。還有一個櫻桃小嘴，笑起來特別好看。

　　她的語文成績特別好。因此很快她就當(dāng)上了我們六人小組的語文組長。她寫的字特別漂亮，習(xí)字冊上都是老師畫的紅色圈圈，作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習(xí)字冊卻沒有那么多的紅色圈圈，作業(yè)也沒有那么多的優(yōu)星。這點(diǎn)兒我要向她好好學(xué)習(xí)喲！她上課時聽講很認(rèn)真，老師一提問，她都會馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛開小差兒，老是東張西望，舉手發(fā)言也不積極，她都會提醒我認(rèn)真聽講。這里我要謝謝她，以后努力向她學(xué)習(xí)！

　　除了學(xué)習(xí)以外，她還非常樂于助人，有一次，我上美術(shù)課忘了帶美術(shù)工具，她就把她的畫筆借給我用，當(dāng)然不光是幫助我，其他同學(xué)只要需要幫助，她也會盡力幫忙的'。因此，在班里她非常惹人喜愛，才一年時間就成為了大家的好朋友，大家都喜歡和她一起玩。

　　能有這樣一個同桌，我真的很開心。她不但是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我成長過程中一個很重要的好朋友哦！

小學(xué)三年級作文 篇5

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚。我來到金筆作文學(xué)校學(xué)作文，在路上我就想：今天戴老師會給我們什么驚喜呢？

　　一走到學(xué)校，就聽到同學(xué)們的歡呼聲，仔細(xì)打聽，原來今天我們一起來包餃子。哇，真是太高興了！

　　老師先拿到一小段面粉團(tuán)，教同學(xué)們包餃子，并且叫了幾個在家里包過餃子的同學(xué)說怎樣包餃子，先用桿面杖把皮桿薄，然后有同學(xué)說，要粘一點(diǎn)水，這樣包的`時候就不會粘手！呵呵，會了。我迫不及待地想包了！

　　我趕緊拿了一個面粉團(tuán)來包餃子，我還正在左捏右捏的時候，胡芷鵬拿起“小圓餅”把它包成了宇宙飛船，我們看了看，真覺得有趣！我想，：我該包個什么呢?哈哈，包個小月牙！說著，我就開始桿個長皮，放了陷，，可是放陷太多，怎么辦？封不了口了。老師在我旁邊說：“你的衣服太小了，空不下大肚子呢！”我呵呵地笑起來了！后來我就包了幾個漂亮的餃子呢！

　　“水開嘍，煮餃子了，”啊，我們的餃子可以下鍋了，太高興！戴老師還組織我們每個小組輪流去觀察餃子在鍋里煮的樣子。章文說：“餃子像小魚在水里游泳！”“餃子像被云朵遮住一邊的太陽！”還有一個同學(xué)說。

　　很快就吃到我們親手包的餃子了，哈，真好吃，汁水就像一股泉水一樣流進(jìn)心里！

　　通過這次包餃子，我明白了通過自己的勞動，就會有無窮的樂趣！

小學(xué)三年級作文 篇6

　　當(dāng)老師不在班上時，你也許會認(rèn)為全班同學(xué)就會膽大妄為，想干什么就干什么，嘰哩呱啦，鬧翻了天�？蛇@次你錯了，想知道為什么嗎？聽我給你講講吧！

　　最近幾天，班主任外出學(xué)習(xí)去了。同學(xué)們想：這幾天可以輕松一下了。可大家想錯了，還有班干部在��！上自習(xí)課時，幾個班干部像老師平時一樣在教室里巡視著。沒一個同學(xué)不認(rèn)真的，就連平時最搗蛋的同學(xué)也乖乖聽話。班上的“小班主任”在黑板上出題，讓我們做，她的字跡工工整整，幾乎和老師的字一模一樣。做題時，教室里十分安靜，連同學(xué)們開文具盒的聲音都聽得一清二楚。大家把作業(yè)做好后，“小班主任”又請幾位同學(xué)到黑板上去做，真不愧是老師的小助手，連教學(xué)方法也和老師不相上下。被點(diǎn)到的幾位同學(xué)握著粉筆，認(rèn)認(rèn)真真地在黑板上書寫起來。寫完后，“小班主任”又會學(xué)起老師的樣子在旁邊訂正，同學(xué)們也把她當(dāng)做老師一樣，認(rèn)真聽講。剩下的時間她把它搞成學(xué)習(xí)活動，讓我們玩“擊鼓傳花”的游戲。“小班主任”叫停，“花”在誰的手上，就得接受她的考題，或者背誦課文，或者回答問題。這真是個有趣的'活動，勞逸結(jié)合嘛！會讓我們更加愛上語文。就連隔壁辦公室的老師聽見了，都夸我們長大了呢！

　　怎么樣？這就是我們班老師不在的時候！我真高興，我們班是如此團(tuán)結(jié)的一個班。我們現(xiàn)在要團(tuán)結(jié)，將來也要團(tuán)結(jié)。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)了，我們就會戰(zhàn)勝無數(shù)個班。我們要勇爭第一！這就是我們班，一個老師不在卻能如此認(rèn)真學(xué)習(xí)的一個班！

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