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這兒真美作文三年級(jí)

時(shí)間:2023-12-22 14:17:31 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿
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這兒真美作文三年級(jí)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的這兒真美作文三年級(jí),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

這兒真美作文三年級(jí)

這兒真美作文三年級(jí)1

  今天,我走出教室,跑到操場(chǎng)上,你看,操場(chǎng)邊的小花園,真的太美麗了。

  當(dāng)我走進(jìn)竹林,看見(jiàn)竹子挺著腰,直直地站立著,摸上去特別光滑,竹葉像一片片細(xì)細(xì)的艾葉,摸一下也是有一點(diǎn)光滑的。潘老師說(shuō)竹葉會(huì)寫(xiě)字。我很好奇,湊了過(guò)去,看見(jiàn)潘老師用竹葉拼成了一個(gè)“人”字,真是太好玩了。接著還拼出了“個(gè)”和“介”兩個(gè)字,忽然,有一顆黑黑的圓圓的東西從香樟樹(shù)掉到我頭上。我拿下來(lái)問(wèn)潘老師,潘老師說(shuō)這是香樟樹(shù)的果子。老師這一說(shuō),我就明白了。

  當(dāng)我跑到銀杏樹(shù)那邊,看見(jiàn)銀杏樹(shù)的樹(shù)葉金黃金黃的,像一把把小扇子。銀杏樹(shù)仿佛穿上了一件金衣服。秋風(fēng)吹來(lái),一片片銀杏樹(shù)樹(shù)葉落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在樹(shù)上的銀杏樹(shù)樹(shù)葉,像風(fēng)鈴一樣搖動(dòng)。旁邊還有一棵柳樹(shù),葉子是綠色的,但有一些黃色的。柳樹(shù)彎著腰,它的枝條像一根根頭發(fā)。當(dāng)它的.頭發(fā)在飄動(dòng)的時(shí)候,真像個(gè)小女孩在跳舞。我往下一看,就會(huì)看見(jiàn)有很多像四葉草的植物,其實(shí)那是老鸛草,像一把把小雨傘,你聞一聞,就會(huì)有一股清香的味道撲鼻而來(lái)。如果下雨了,螞蟻可以用老鸛草當(dāng)雨傘。

  冬天的校園真像一幅色彩斑斕的畫(huà)。

這兒真美作文三年級(jí)2

  學(xué)校里有兩幢教學(xué)樓,一個(gè)大操場(chǎng)和一片美麗的小花園。

  小花園里有條小溪。春天時(shí),溪水泛起綠波,溪邊的梧桐樹(shù)被風(fēng)一吹,葉子隨風(fēng)飄蕩。還有迎春花,在樹(shù)下努力伸展著枝丫,它已經(jīng)美美地睡過(guò)整整一個(gè)冬天,是時(shí)候向大家展示自己的身姿了!

  小溪到夏天就更有趣了。茂盛的梧桐樹(shù)遮蔽了火辣辣的太陽(yáng),在樹(shù)下留出一片陰涼。一年級(jí)的小朋友們靠這里最近。上課的時(shí)候,大樹(shù)安靜地聽(tīng)他們誦讀課文,等到了下課,小朋友們就像一匹匹脫韁的野馬,飛奔到花園,在樹(shù)下盡情戲耍。

  秋天隨著第一片黃葉的飄落悄然出現(xiàn)。梧桐樹(shù)此時(shí)就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的'老兵,盡管滿身的斑駁,卻依舊傲然挺立。金黃的葉片覆滿整條小溪,就像為它披上了一件金色的戰(zhàn)衣。

  等到了冬天,還沒(méi)看到皚皚白雪,溪水就已經(jīng)沉睡。來(lái)往的孩子們?nèi)諠u增加,他們有的在亭子里結(jié)伴做游戲,有的則是小心翼翼地試探,看看是否能夠喚醒溪水。至于梧桐樹(shù)啊,也陪著小溪一起入睡,只盼著明年的春天能夠一起醒來(lái),一起欣賞四季的變幻。

  這就是學(xué)校的小花園,不大,可是這兒好美!

這兒真美作文三年級(jí)3

  學(xué)校里有氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓,有充滿生氣的操場(chǎng),還有風(fēng)景如畫(huà)的蛐蛐湖。我最喜歡的是蛐蛐湖。

  春天的蛐蛐湖生機(jī)勃勃。小鳥(niǎo)站在湖里的石頭上唱歌,那石頭就像一位儒雅的書(shū)生,小鳥(niǎo)站在肩上,荷葉聽(tīng)到小鳥(niǎo)美妙的歌聲,也紛紛向書(shū)生點(diǎn)頭致敬。湖邊,綠油油的小草露出了頭,粗壯的大樹(shù)也悄悄吐出嫩芽。

  夏天的蛐蛐湖清涼舒爽。湖邊的大樹(shù)枝繁葉茂,為我們撐起一片綠蔭。教室里特別悶熱,就像蒸桑拿一樣,我?guī)缀跻牪婚_(kāi)眼睛了。等到下課,同學(xué)們向蛐蛐湖飛奔而去,大家坐在樹(shù)蔭下,微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)陣陣涼爽,別提有多舒服了。

  秋天的蛐蛐湖邊開(kāi)滿了菊花。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉翩翩起舞。蛐蛐湖的水面鋪滿了金色的樹(shù)葉,只能偶爾看見(jiàn)一兩條魚(yú)探出腦袋。這時(shí)候從遠(yuǎn)處看去,蛐蛐湖一片金黃。

  冬天的腳步漸漸靠近,蛐蛐湖也換上了潔白的新裝。此時(shí)湖邊的.小草都枯萎了,湖面早已結(jié)了厚厚的冰,像一塊明晃晃的大玻璃,有些調(diào)皮的同學(xué)甚至踩在湖面上溜冰。我們?nèi)宄扇,在湖邊堆雪人、打雪仗,歡聲笑語(yǔ)充滿了校園。

  我愛(ài)這風(fēng)景如畫(huà)的蛐蛐湖!

這兒真美作文三年級(jí)4

  鄉(xiāng)下有波光粼粼的小河,有一望無(wú)際的森林,但我唯獨(dú)喜愛(ài)鄉(xiāng)下的田野。

  春天的田野是生機(jī)勃勃的。農(nóng)民伯伯們辛勤勞作,從東到西,從南到北,翻過(guò)每一寸土地,他們像高明的化妝師,把大地的.頭發(fā)梳理得細(xì)致平整。

  夏天的田野是忙碌的。麥子成熟,仿佛置身于金色的海洋。風(fēng)吹麥浪,這是最美的樂(lè)章。鐮刀揚(yáng)起又落下,豆大的汗珠滴落在田間,“喀嚓”聲不絕于耳,雖然忙碌,但是收獲的喜悅難以掩飾。烈日曬黑了他們的臉龐,也照耀著他們奔向幸福的大路。

  秋天的田野充滿了果香。粗壯的樹(shù)枝上掛滿了小燈籠,風(fēng)一吹,搖搖晃晃,看著就誘人。每次路過(guò)果園,我都迫不及待地跑進(jìn)去,挑個(gè)最順眼的果子帶走。

  冬天的田野蔚為壯觀。皚皚白雪下,田野陷入了沉睡。小河不再流淌,穿上一層冰衣,安靜地守護(hù)著田野。在遠(yuǎn)處,臨近村莊,有一朵火焰在靜靜燃燒。那是紅梅,只有它凌寒獨(dú)自開(kāi),為這個(gè)冬天增添一抹溫暖的色彩。

  這就是我喜歡的田野,有不同的風(fēng)景,看它也有不同的心情。

這兒真美作文三年級(jí)5

  奶奶的花園里有粉紅色的月季花,有傲立雪中的紅梅,還有一叢嬌滴滴的迎春花。

  春天的小花園生機(jī)勃勃。走進(jìn)奶奶的花園,好美!此時(shí)的迎春花開(kāi)得正好,金燦燦的花朵在枝條的掩映下悄悄探出腦袋。周?chē)?一切都是新的,充滿了生機(jī)。

  夏天的小花園清涼舒爽。茂密的枝葉遮蔽了炎炎夏日,月季花在此刻盡情展示完美的身姿。這時(shí)候的小花園就是我們的天堂,我和小伙伴們?cè)谶@里盡情游戲,在陰涼處說(shuō)些悄悄話。若是累了,就搬張搖椅,靜靜躺上一會(huì)兒,醒來(lái)再和奶奶一起品嘗最甘甜的瓜果,多么愜意!

  秋天的小花園芳香四溢。這是收獲的季節(jié),奶奶種的蔬菜此時(shí)采摘最好。剛下完雨,空氣中還帶著泥土的芬芳,彩虹也在陣雨過(guò)后悄悄出現(xiàn)。漫步花園,金黃的葉子上徜徉著一顆顆水珠,好似鉆石般晶瑩剔透。

  冬天的小花園充滿寧?kù)o。所有的花兒在這個(gè)季節(jié)都陷入了沉睡,除了紅梅,只有它在這個(gè)寂靜的日子里傲然挺立?蔹S的落葉是它最好的養(yǎng)料。紅梅是奶奶最喜歡的花,她說(shuō)這梅花有傲骨,做人得像它。

  這就是奶奶的小花園,真是美極了!

這兒真美作文三年級(jí)6

  民樂(lè)園里有清澈的人工湖,有氣勢(shì)雄偉的拱橋,有綠草如茵的小路,其中我最喜歡的就是小路了。

  春天小路旁的小草剛剛發(fā)芽,像剛來(lái)到這個(gè)世界的新生兒,嬌嫩卻堅(jiān)強(qiáng)地活著。沒(méi)過(guò)幾天,小草的身材就變得壯碩。等到了晚上,路邊的燈光五彩繽紛。我坐在石凳上看著美麗的風(fēng)景,心中非常愜意。沒(méi)多會(huì)兒,有些小狗跑到草坪上嬉戲打鬧,可真熱鬧!

  夏天,天氣十分炎熱。小路旁的草地綠油油的,非常茂盛。仔細(xì)觀察,還能在草叢中發(fā)現(xiàn)一些三葉草、四葉草。清晨剛起,一些老人會(huì)來(lái)這里跳廣場(chǎng)舞或者打太極。等到晚上那就更熱鬧了,不僅人們會(huì)來(lái),小動(dòng)物也會(huì)來(lái),小狗們?nèi)宄扇,互相追逐打鬧,而小貓就只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著了。

  秋天,小草和大樹(shù)像約好一樣,一起染黃了頭發(fā)。只有松樹(shù)還是一頭綠發(fā),傲然屹立小路兩旁。桂花在這個(gè)季節(jié)開(kāi)得最好,微風(fēng)拂過(guò),帶起濃郁的'芳香,令人心曠神怡。

  冬天,小草再一次藏了起來(lái)。道旁的梧桐樹(shù)光禿禿的,好像一個(gè)在為脫發(fā)而煩惱的大叔。金色的樹(shù)葉鋪滿小路,大叔只能在一旁悄悄嘆息。

  這就是我最?lèi)?ài)的小路,這兒可真美。

這兒真美作文三年級(jí)7

  我們的校園四季如畫(huà),十分美麗。

  春天,我們邁著輕盈的步伐走進(jìn)校門(mén),迎面而來(lái)的是金黃色的'迎春花。它們換上美麗的裙子,在向我們招手,為我們展示最美的舞姿。桃花站在遠(yuǎn)處召喚著我們,好似說(shuō):“你們總算來(lái)了,快過(guò)來(lái),我告訴你一個(gè)春天的秘密。”

  夏天,坐在枝繁葉茂的樹(shù)下乘涼。陽(yáng)光照射著大地,一到陽(yáng)光下,我們就汗流浹背,只有坐在大樹(shù)下,才不會(huì)太熱。我們?cè)跇?shù)下看書(shū),下象棋,談天聊地。微風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的臉頰,為我們擦去汗水。

  秋天,校園里的石榴樹(shù)上掛滿紅彤彤的石榴,它們看著小朋友嬉鬧的樣子就快笑出聲來(lái)。這時(shí)候樹(shù)葉變成黃的,它們準(zhǔn)備出發(fā)去旅游。

  冬天,一切從霧蒙蒙開(kāi)始,先是穿上銀色的薄外套,又換上白色的大棉襖。而我們也被大棉襖圍得只剩下一雙黑油油的大眼睛,要想知道前方是誰(shuí),只能聽(tīng)聲音認(rèn)識(shí)人。

  這就是我的美麗的校園,我喜歡的校園。

這兒真美作文三年級(jí)8

  生活中不缺乏美,在我的記憶里,爺爺?shù)柠溙铮兄?dú)特的美。

  春天的麥田生機(jī)勃勃。褪去一身銀裝,麥苗們漸漸醒來(lái),他們貪婪地吮吸著大地的`養(yǎng)分,在春風(fēng)中盡情舒展身體。你可聽(tīng)見(jiàn)他們的呼喊,那是春天的交響曲。

  炎炎烈日開(kāi)啟了夏日的大門(mén)。麥子已經(jīng)開(kāi)始泛黃,這是成熟的預(yù)兆。我和爺爺在地里干活,累了就在地里唯一的大樹(shù)下歇息。微風(fēng)習(xí)習(xí),帶來(lái)了清涼,也驅(qū)散了疲憊。再過(guò)些天麥子就成熟了,此刻的空氣中也能聞到縷縷麥香。

  秋天總是來(lái)得悄無(wú)聲息。隨著一場(chǎng)秋雨的開(kāi)始,收獲就成了主旋律。麥田此時(shí)早已被收割完,只剩下短短一截麥茬。再過(guò)些天,又要開(kāi)始播種了,這是埋下了希望,也是為了明年還能再看到風(fēng)吹麥浪。

  冬日的陽(yáng)光沒(méi)有那么耀眼。皚皚白雪下藏著一簇簇青苗,這是剛發(fā)芽的麥子。瑞雪兆豐年,今年的大雪為麥苗披上一層銀色鎧甲,也凍死了地里的害蟲(chóng),等到血水化盡,又將為麥子提供最甘甜的水分。明年,又將迎來(lái)一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)!

  爺爺?shù)柠溙锊恢褂兴募镜淖兓彩莿趧?dòng)人民最樸實(shí)的寫(xiě)照,這麥田可真美!

這兒真美作文三年級(jí)9

  稷山縣有許多美麗的公園,有民樂(lè)園、汾河濕地公園、板棗公園……今天我介紹的是民樂(lè)園。

  春天,民樂(lè)園的`植物們漸漸蘇醒了。大樹(shù)抽出嫩芽,小草從土里探出腦袋,最壯觀的是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的梨花。這時(shí)候,微風(fēng)中總是能聞到花香。

  夏天到了,民樂(lè)園的陰涼處也多了起來(lái)。大樹(shù)枝繁葉茂,鮮翠欲滴。噴泉沖起了數(shù)米高,在空中變換著形狀,有五角星、愛(ài)心等等。到了夜里,這里又變得燈火輝煌。噴泉帶出的水汽,在昏黃的燈光下猶如一片仙霧。

  秋風(fēng)起,秋雨涼。楓葉如同火燒一般紅艷,微風(fēng)吹過(guò),楓葉翩翩起舞,整個(gè)民樂(lè)園就像一幅油畫(huà),靜謐且美好。腳下的落葉被環(huán)衛(wèi)工人埋進(jìn)土里,化作大樹(shù)的養(yǎng)分,來(lái)年它會(huì)長(zhǎng)得更加粗壯。

  冬天,當(dāng)皚皚白雪落下,為植物們披上一層白色的棉衣,此時(shí)唯有梅花在風(fēng)中挺立。公園又變得熱鬧起來(lái),人們成群結(jié)隊(duì)地出來(lái),一起堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。我看得心癢,于是捏出一只雪球也加入了“戰(zhàn)斗”。

  我愛(ài)這美麗的稷山民樂(lè)園,它給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣和美好的回憶。

這兒真美作文三年級(jí)10

  我的家鄉(xiāng)在忻州。這里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,而且還物產(chǎn)豐富,是個(gè)好地方。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。百花爭(zhēng)艷,小鳥(niǎo)從地下探出了小腦袋東張西望的。云中河水淙淙的盤(pán)繞著我的家鄉(xiāng),河里有許多的魚(yú),有的眼睛圓溜溜的.,有的顏色黑灰的,還有許多斑點(diǎn)……還有好多不知名的魚(yú)在那里游戲。

  夏天,榕樹(shù)爺爺?shù)娜~子特別茂密,好像在說(shuō):“夏天到了特別熱吧,到我這兒乘涼來(lái)吧!钡搅艘雇砭透懒耍藗兲稍谝巫由献屑(xì)聽(tīng)大自然的聲音,看滿天的小星星,不時(shí)還有蛐蛐的催眠曲,聽(tīng)“呱呱”這是青蛙媽媽在呼喚孩子趕緊回家的聲音。

  秋天,果子成熟了,紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小孩的臉蛋,金黃金黃的梨像一塊塊閃閃發(fā)光的金子,還有好多好多果子都掛滿了枝頭,田里的高粱笑彎了腰,玉米的牙齒笑的都露了出來(lái)…好像在說(shuō):“豐收的季節(jié)到了快來(lái)收獲吧!”

  冬天,白雪皚皚,人們穿著厚厚的衣服。小朋友有的在打雪仗,有的在滑冰,還有的在堆雪人。樹(shù)葉都掉了,看,只有松柏像士兵一樣守護(hù)著大地,守護(hù)著我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)真美,不僅瓜果飄香,而且礦藏豐富,我歡迎全國(guó)各地的小朋友來(lái)我的家鄉(xiāng)旅游,看看我可愛(ài)的家鄉(xiāng),美麗的家鄉(xiāng)!

這兒真美作文三年級(jí)11

  學(xué)校里有美麗的蛐蛐湖,有茂密的小樹(shù)林,還有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小花園。其中,我最喜歡的就是小花園。

  春天的小花園五彩繽紛。金黃的迎春花像幾只金黃的小蝴蝶;粉紅粉紅的桃花,像幾朵粉紅粉紅的云朵一樣,在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。

  夏天的小花園清涼舒爽。密密層層的枝葉遮住陽(yáng)光,小花園變得涼快極了。同學(xué)們下課經(jīng)?吭诖髽(shù)上述說(shuō)上節(jié)課的趣事。腳邊的牽;,也聽(tīng)得十分入迷,張開(kāi)嘴巴哈哈大笑。夏天的.小花園里還有牽牛花,粉色的、紫色的、藍(lán)色的,漂亮極了。

  秋天的小花園格外美麗。有粉嫩的月季花,有金黃的菊花,有鵝黃的桂花,它們?cè)陂_(kāi)著盛大的派對(duì),都散發(fā)出迷人的香氣。這時(shí)銀杏葉成為壓軸在微風(fēng)的吹拂下輕飄飄地登上舞臺(tái)。

  冬天的小花園被穿上雪白的棉襖,梅花為它織起紅色的圍巾,美不勝收。

  這就是一年四季的小花園,我愛(ài)小花園。

這兒真美作文三年級(jí)12

  稷王小學(xué)有寬闊的操場(chǎng),有美麗的蛐蛐湖,有溫暖的'博閱廳,其中,我最喜歡博閱廳了。

  春天,我們?cè)诓╅啅d讀書(shū)。我會(huì)讀許多有趣的書(shū),還會(huì)把有意思的句子說(shuō)出來(lái)。博閱廳里有許多書(shū),足球書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、文字書(shū)……都非常好看。

  夏天,我們?cè)诓╅啅d欣賞圖畫(huà)。博閱廳里有許多圖畫(huà),有用毛筆寫(xiě)成的對(duì)聯(lián),有用彩色筆畫(huà)出來(lái)的圖畫(huà),有用毛筆畫(huà)出來(lái)的圖畫(huà)……我都非常喜歡。

  秋天,我們?cè)诓╅啅d前運(yùn)動(dòng)、玩耍。我們喜歡玩一二三木頭人,這是大家最喜歡的游戲,也是我最喜歡的游戲。當(dāng)然,跳繩、鉛球、啞鈴也是我喜歡的,我尤其喜歡啞鈴拿在手里沉重的感覺(jué)。

  冬天,我們?cè)诓╅啅d前旁堆雪人。我們把雪滾成大的球,再用石頭當(dāng)眼睛,用樹(shù)枝當(dāng)手,把雪人打扮得非常好看。

  告訴你一個(gè)秘密哦,博閱廳里一年四季都有節(jié)目表演。有課本劇表演,有舞蹈表演,有誦讀表演,有詩(shī)詞大會(huì),有繪本劇表演等等,每一個(gè)節(jié)目都很精彩,每一個(gè)節(jié)目都讓人感動(dòng)。

  聽(tīng)說(shuō),老師們每周還會(huì)在博閱廳聽(tīng)課、開(kāi)會(huì),博閱廳的用處真多。

  我喜歡博閱廳,博閱廳真美。

這兒真美作文三年級(jí)13

  我的學(xué)校,名字叫做“稷王小學(xué)”,那里風(fēng)景秀美!

  春天來(lái)了,天氣漸漸暖和了,小草從地下探出了腦袋,小花也紛紛露出了嬌羞的笑臉,校園里充滿了生氣。還有無(wú)數(shù)美麗的蝴蝶和可愛(ài)的蜜蜂,它們被這秀麗的景色所吸引,在校園里翩翩起舞。

  夏天來(lái)了,樹(shù)木茂盛,密密麻麻的枝葉就像一個(gè)個(gè)涼傘,為校園遮擋炎熱的陽(yáng)光,給熱鬧的校園增添了一絲清涼。同學(xué)們會(huì)躲到樹(shù)下乘涼,有的在樹(shù)下玩捉迷藏,有的`在聊天,有的在下棋,大家都開(kāi)心極了!

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉黃了,一片片掉落在地上,好像給校園鋪了一層金黃的地毯,走在上面松松軟軟,舒服極了!

  冬天來(lái)了,整個(gè)校園都變成了銀色的世界。操場(chǎng)上蓋上了“雪毯”,樹(shù)枝上也掛滿了“銀條”,下課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,學(xué)校到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。

  稷王小學(xué),真美!

這兒真美作文三年級(jí)14

  這兒有一片美麗的池塘,池塘里面的水清澈見(jiàn)底,就像浸在水晶珠里。

  池塘里還有幾條可愛(ài)的小魚(yú),它們?cè)谒锎﹣?lái)穿去,就像在玩捉迷藏,肯定有一條小魚(yú)沒(méi)在動(dòng),它應(yīng)該是數(shù)數(shù)的吧。

  池塘池塘旁邊有一條小船,小船的上方有細(xì)長(zhǎng)的柳條,從遠(yuǎn)處望去,就像柳樹(shù)長(zhǎng)了一頭綠色的頭發(fā)。

  池塘上方有許多荷葉,荷葉上面有幾滴水珠,金銀色的小水珠像躺在綠色的床上睡覺(jué),荷葉下面有一些美麗的荷花,荷花身上有一半是淡粉色,另一半有比雪還白的白色,我覺(jué)得荷葉很愛(ài)荷花,因?yàn)楹扇~總是用力保護(hù)著荷花,而且荷花也長(zhǎng)得很美麗,池塘里擠滿了動(dòng)物、植物,還有數(shù)不清的'石子,池塘這個(gè)美麗的地方真是風(fēng)景優(yōu)美,萬(wàn)里無(wú)云!

  這里一定有很多很多的游客來(lái)觀賞,因?yàn)檫@里就像一個(gè)清新的銀盤(pán),也是一片快樂(lè)的海洋!

這兒真美作文三年級(jí)15

  我常常跟爸爸媽媽到香山公園游玩。爬上香山,放眼望去,我一下子就被那秀美的風(fēng)景吸引了。

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。公園小路旁的草兒探出俏皮的小腦袋,好奇地東張西望;小樹(shù)林的枝丫上也已經(jīng)萌出新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像給整個(gè)公園蒙上了一層薄薄的青紗;五顏六色的花兒競(jìng)相綻放,好像一位位舞姿優(yōu)美的仙女在綠毯上翩翩起舞,公園里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  夏天的時(shí)候,郁郁蔥蔥的枝葉就像一個(gè)個(gè)巨大的涼傘,為小路遮蔽驕陽(yáng),為公園里游玩的人群送上清涼。

  秋天的時(shí)候,公園里一片金黃。滿山的`楓樹(shù),就像給公園披上了金燦燦的披風(fēng),地上也鋪滿了黃澄澄的葉子,像一層厚厚的地毯,孩子們?cè)谏厦骓б獾胤瓭L、嬉戲,熱鬧非凡!

  冬天的時(shí)候,整個(gè)公園銀裝素裹。雪花給樹(shù)梢披上了白毛衣,給小花小草蓋上了厚厚的白被子,到處都是白茫茫的。

  香山公園,一年四季風(fēng)景如畫(huà)!

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