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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-11 07:07:38 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  我家有一只頑皮的小狗。它是從我的好朋友家抱來的。因?yàn)樗芑顫,也很調(diào)皮,所以給它取名“歡歡。 ”

  它有一身黃白相間的皮毛,頭頂上長(zhǎng)著一雙小小的耳朵,只要一有動(dòng)靜,它的'兩耳就豎了起來。炯炯有神的眼睛下有一個(gè)靈敏的鼻子,鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴,胖胖的身體下長(zhǎng)著四條細(xì)細(xì)的腿,走起路來一搖一擺的,十分可愛。

  在歡歡小時(shí)候,我每次都把它抱到太陽(yáng)底下去玩,讓它欣賞藍(lán)天與白云的美景。當(dāng)我命令它坐在地上時(shí),它便會(huì)乖乖地服從命令,蹲了下來。

  有一次,外婆買了大骨頭燒湯,湯一燒好,我就悄悄地去廚房偷吃骨頭湯,正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候,歡歡不知從哪兒冒了出來,朝我直跳,好象在說:“主人,給點(diǎn)我吃吃,饞死我了﹗”看著它口水直流三千尺的饞相,我就把骨頭扔給它,讓它也來分享這美味,它邊吃邊晃著尾巴,好象在說:“真香,謝謝你,主人。 ”我邊看它邊說: “真是只小饞狗﹗”

  這就是調(diào)皮、可愛的歡歡,我真是太喜歡它了!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),這是我國(guó)傳統(tǒng)文化之一,又稱端陽(yáng)節(jié),艾節(jié),重午等,相傳端午節(jié)是為了紀(jì)念春秋時(shí)期楚國(guó)大夫,著名愛國(guó)詩(shī)人屈原。每到這一天,人們就會(huì)賽龍舟,吃粽子。

  今年端午節(jié),媽媽早早地就去市場(chǎng)買回兩束艾草和菖蒲,掛在門的兩旁,據(jù)說有避邪的作用。而且,這天的艾草還是上好的藥材呢。中午,媽媽給我們做了許多美味佳肴,必不可少的一道就是粽子。粽子是糯米做的,用粽葉包著,是四棱形的。做成四棱形,是比喻傳說中的青龍,白虎,朱雀,玄武四方神靈,護(hù)佑著屈原大夫平安。我拿起一個(gè)臘肉味的`粽子大口的吃起來,爸爸媽媽看著我狼吞虎咽的吃相,樂得哈哈大笑。

  享受完美味后,我們一家就來到旌湖岸邊觀看一年一度的龍舟比賽。觀看比賽的人真是人山人海,講話聲,議論聲不絕于耳,我們順著人流,好不容易才找到一個(gè)好一點(diǎn)的位置,認(rèn)真地看了起來。只聽鼓聲一響,比賽開始了,幾條龍舟很快沖出起點(diǎn),向終點(diǎn)劃去,你不讓我,我不讓你,一會(huì)兒藍(lán)隊(duì)在前,一會(huì)兒紅隊(duì)領(lǐng)先,比賽十分精彩,十分激烈。此時(shí),現(xiàn)場(chǎng)更加熱鬧,助威聲,加油聲,劃水聲,鼓聲,號(hào)子聲,匯成一片熱鬧的海洋。開心的時(shí)間似乎總是過得很快,龍舟比賽結(jié)束了,大家戀戀不舍得離開河邊,旌湖兩岸又恢復(fù)了往日的平靜。

  過端午節(jié)真是太開心了,真希望下一次端午節(jié)快點(diǎn)到來呀!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  我的童年好似一顆大樹,樹上的每片樹葉都代表一件不同的趣事,多的數(shù)不過來。其中讓我記憶憂新的是媽媽帶我到遠(yuǎn)在大姨家過年發(fā)生的趣事。

  那年我是六歲,是記事最調(diào)皮的時(shí)候,媽媽和我還有表姐、表妹們都從外地敢回大姨家一起過年,大姨家是在北方,過年有吃餃子的習(xí)俗,媽媽和幾個(gè)阿姨們做了許多五顏六色的餃子,非常漂亮,看著真讓人口水欲滴。這是也該吃除夕飯的時(shí)候了,媽媽和阿姨們?cè)谥笏,我和表姐妹們(cè)诜艧熁ㄍ娴牟灰鄻泛,聽到媽媽在叫要吃飯了,我們一起往廚房里沖,這是看到大姨家的狗狗被我們的鞭炮聲嚇的躲在角落里瑟瑟發(fā)抖,好可憐。我就端起一碗熱騰騰的水餃給狗狗吃,剛一開始它聞了聞,我就輕輕對(duì)它說:“別怕,你吃水餃呀!编耍真聽懂我說的話,一會(huì)就把一碗的'水餃進(jìn)肚了,剛好被表妹發(fā)現(xiàn)了,對(duì)著我大呼小叫起來,媽媽和阿姨們也都出來看熱鬧,弄的我不好意思看著她們,媽媽走過來,說:“給狗狗吃水餃太奢侈了,我們是要珍惜糧······”幸好表姐為我解圍連忙拉我離開她們的視線。

  童年的趣事在我腦海中永遠(yuǎn)保存著,我應(yīng)該好好珍惜我的童年。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  我喜歡美麗的公園,因?yàn)樗荒晁募镜娘L(fēng)景都是不同的。

  春天,柳樹冒出了新的嫩芽,仿佛是柳姑娘的翡翠發(fā)卡。桃花盛開了,近看像小姑娘粉粉嫩嫩的臉蛋,遠(yuǎn)看粉云片片,十分耀眼。

  夏天,碧綠的荷葉像大圓盤,荷花盛開了,千姿百態(tài)。有的荷花才展開兩三片花瓣,有的花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,仿佛是害羞的小姑娘。魚兒躲在荷葉下面嬉戲玩耍。荷花真像一位亭亭玉立的'少女,擁有一顆純真的少女心,把自己打扮的如此美麗多彩。

  秋天,菊花開了,黃的、綠的、白的……五彩繽紛,十分美麗!金黃的葉片像一只只枯葉蝶從天而降,在天空中隨著風(fēng)兒起舞。楓葉變紅了,好像在給人們報(bào)告著豐收的喜訊。

  冬天,湖面也結(jié)冰了,但是水依然是那么的明亮、清澈。樹變得光禿禿的,仿佛是孤獨(dú)的老人,站在大地上漸漸的衰老。不過到了春天,它將會(huì)迎來新的生命。不是所有的植物都會(huì)枯萎,青松依然挺拔著身姿,像名勇士守護(hù)著公園。

  我多想變成一棵大樹,守衛(wèi)在公園里;我多想變成一只小鳥,在公園天空中自由自在的翱翔;我多想變成一條小魚,在湖里游來游去,放下所有的疲憊……

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在沙洋,這里是美麗富饒的地方。

  這里有一座雄偉的大堤,春天,大堤上長(zhǎng)滿了綠油油的小草,像給大堤披上了一層被子,到了夏季,小草長(zhǎng)的很茂盛,秋天的時(shí)候,小草都開始枯萎了,但是 別小看它,到了下一個(gè)春季,它還會(huì)長(zhǎng)出來。真是一歲一枯榮、春風(fēng)吹又生。冬天大堤上來了許多人,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑雪,大伙玩的很開心。

  這兒還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的湖叫踏平湖,中間有一座橋叫平湖橋,平湖橋把湖水分成兩半,湖里每天都有人劃船和釣魚,如果下起濛濛細(xì)雨,平湖橋就像要變成彩虹 橋,真像童話中的仙境。踏平湖邊還有一條彎彎曲曲一直伸向遠(yuǎn)方的路,路的旁邊有一排排柳樹,柳枝直直的垂向湖面。湖邊還有新建的`樓房,明亮的櫥窗,紅瓦黃 墻,漂亮極了。

  我喜歡我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗o我們一個(gè)幸福的家庭。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  二年級(jí)時(shí),我們班級(jí)里長(zhǎng)出了一棵“大樹”,她為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),教我們?cè)鯓幼鲆幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。她跟我們一起開心,和我們一起難過;她上課嚴(yán)肅認(rèn)真,但嚴(yán)肅中帶著慈愛;她愛護(hù)我們每一個(gè)人,不放棄我們當(dāng)中的任何一個(gè)。她像一名英雄,堅(jiān)持不懈,帶領(lǐng)我們前行;她像一個(gè)受累包,辛苦工作,三十年如一日,從沒有一句怨言;她愛笑,那笑聲是開朗的、慈祥的,可愛的。她善良、溫柔,是我們?nèi)松缆飞喜豢色@缺的良師益友。她就是我們的'班主任兼語(yǔ)文教師——宋利芬老師。

  還記得宋老師剛接手我們班的第一學(xué)期。有一次宋老師在講臺(tái)邊批改作業(yè),她叫王同學(xué)到她身邊,因?yàn)橥跬瑢W(xué)有個(gè)題目訂正了三次還是錯(cuò)的。那時(shí)我們對(duì)宋老師還不太了解,以為她會(huì)大發(fā)雷霆。但宋老師沒有,她耐心且仔細(xì)地給王同學(xué)講解著,讓他明白錯(cuò)在哪里。就像列寧和小男孩一樣,列寧明知道灰雀是小男孩捉走的,卻沒有厲聲批評(píng)他,而是引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導(dǎo)學(xué)生。

  “三尺講臺(tái)存日月,一支粉筆寫春秋!彼卫蠋熢诮逃聵I(yè)中奉獻(xiàn)三十載,為人師表,是我們心中的模范教師。

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