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小學(xué)三年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)三年級(jí)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
秋姑娘心靈手巧，它畫出了秋天的芬芳，畫出了秋天的五谷豐登，畫出了五彩繽紛的世界，我怎么能不喜歡它呢？
春天是綠色的，夏天是 紅色的，冬天是白色的，那么秋天是什么顏色的呢？我們幾個(gè)孩子，決定去找一找秋天到底是什么顏色的。我們來到果園，瞧，果園里金燦燦 的鴨梨。上小下大，好像一個(gè)金葫蘆，小小的柿子好像一盞盞小燈籠，把美麗的秋天照亮了，紅紅的蘋果好像一個(gè)鈴鐺，吧沉睡的.冬姑娘叫醒了，石榴咧開了嘴。露 出了瑪瑙般的果粒，好像在說：“我成熟了，快來摘我吧！”原來秋天是紅色的。
我們來到田野，瞧，田野里，麥子結(jié)出了金黃的麥穗，就像一個(gè)一望無際的金海，金色的海浪隨封飄動(dòng)。真的好漂亮�。∮衩紫褚晃晃焕蠣敔�，捋著棕色的胡子，露 出了金色的黃牙，好像在慶祝大豐收，可愛的高粱露出了黑紅黑紅的臉龐，那農(nóng)民伯伯的臉上出現(xiàn)了紅暈，原來秋天是黃色的。 我們來到了花園里，瞧，菊花朵朵開放，有紫紅的，淡黃，雪白的， 大紅的……花兒在秋天里含苞綻放,爭(zhēng)奇斗艷,美不盛景.
原來秋天就是五彩繽紛，百卉千葩！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
若是問小學(xué)生，你覺得最威風(fēng)的人是誰？大概都會(huì)回答“值日生”吧！
雖然我已經(jīng)是個(gè)初中生了，對(duì)小學(xué)的回憶里，最難忘的就是當(dāng)值日生了。記得四年級(jí)的'時(shí)候，終于輪到我們當(dāng)值日生時(shí)，真的既期待又怕受到傷害。別上值日生臂章時(shí)，我走路有風(fēng)，儼然變身可以“管理”學(xué)生的特殊份子，超級(jí)驕傲��！
當(dāng)下滿腦都擔(dān)心這是不是一件苦差事，會(huì)不會(huì)累死自己？其實(shí)比想象中的還要好當(dāng)，工作內(nèi)容也比想象中的容易完成，就算做不好，頂多也只是會(huì)被老師稍微口頭勸導(dǎo)，如果表現(xiàn)稱職，還能獲得小獎(jiǎng)勵(lì)�，F(xiàn)在回想起來，嘴角都忍不住上揚(yáng)。
值日生也有辛苦的一面，必須用到自己寶貴的午休時(shí)間“管學(xué)生”、要花掉考前復(fù)習(xí)時(shí)間去寫“年級(jí)秩序評(píng)分”，但我卻甘之如飴，歡喜做、甘愿受啊！
值日生，在小學(xué)生涯回憶里，留下不可抹滅的快樂。當(dāng)然，也在我豐富的人生記錄上，寫下了最精彩的一頁。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
我家養(yǎng)了一條可愛的小金魚。它胖乎乎、圓溜溜的身體像一個(gè)小皮球，魚鱗是紅白相間的，我給它取了一個(gè)可愛的名字——紅紅。紅紅的眼睛黑黑的、鼓鼓的，像兩粒黑珍珠嵌在頭頂?shù)膬蓚?cè)。它背上的鰭是透明的、薄薄的，總是不停地?cái)[來擺去。尾巴分叉，兩邊尖尖的像一把剪刀，只要輕輕地左右擺動(dòng)著，紅紅就可以自由地游來游去了。
我的`紅紅喜歡吃魚食，每當(dāng)看見我這個(gè)小主人走到魚缸旁時(shí)，它的嘴總是一張一合，一張一合，好像在對(duì)我說：“小主人，你好，你好，我肚子餓了，給我?guī)裁春贸缘膩砹耍俊蔽野阳~食撒到水面上，紅紅就快速地躥上來，張開大嘴，一口吞下了魚食。它一邊吃，一邊吐泡泡，又好像在對(duì)我說：“謝謝你，我的小主人，味道可真好�！背酝牯~食，它頓時(shí)精神十足，躲到草叢后面和我玩起了捉迷藏。
這就是我可愛的朋友——紅紅，它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
看 那 個(gè)瀟灑的身影，大家猜猜他是誰？他就是李沛軒， 他也是我最敬佩的一個(gè)人。
他有一雙黑寶石般的眼睛，一個(gè)機(jī)靈的大鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴，和他那黝黑發(fā)亮的.頭發(fā)，最引人注目的是他的眼睛，大大的、炯炯有神，如同孫悟空的火眼金睛一樣，你別看他是男孩，但他卻有一顆女孩般的心。
他是我們班的值周班長(zhǎng)，每天都會(huì)秉公辦事，一絲不茍。
就在前幾天，我們班張桐瑋得了水痘，老師拿來了消毒水，避免其他同學(xué)被傳染，老師還囑咐值日生在班里的每個(gè)地方都灑上它，正好該我們組值日，我們的女生都怕碰到手上會(huì)感染什么的，只有他把袖子一挽，拿著抹布沾一點(diǎn)水往地上一擰，他的一舉一動(dòng)把我給感動(dòng)了，我上前去幫忙，許多同學(xué)都挽起袖子干了起來，我非常開心。
我要向他學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一名“德智體美勞”全面發(fā)展的好孩子！
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