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小學(xué)三年級的作文

時間:2024-03-05 11:07:01 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文

小學(xué)三年級的作文 篇1

  尊敬別人,是我們每個人都應(yīng)該做到的,而被別人所尊敬,我想這個人一定有獨(dú)特的魅力,我尊敬的人是我的語文培優(yōu)老師——堯伊為老師。

  我上他的課,還沒幾次,對他也并不是很了解,每次他都匆忙中帶些疲倦的走進(jìn)教室,他中等個子,有個圓圓的腦袋,他有個很顯著的特征——很瘦,還有一個就是用左手寫字,這是他與別人最大的區(qū)別,他鼻梁上舉著一個中號的眼鏡,看起來眼鏡有點(diǎn)重,把他的鼻子都快壓塌了。但他可稱得上是個實(shí)心的“資料庫”。

  他的作文課特別幽默。經(jīng)常惹得同學(xué)們哈哈大笑,他在評講作文的時候,總是要求我們學(xué)習(xí)別人的長處,修改自己的短處,讓我們的能力得到提升,希望我們能寫出更好的文章,他每一次都認(rèn)真地批改我們的作業(yè),在我寫這篇文章的時候,他一本正經(jīng),一絲不茍的'改作業(yè),聽別人說,他帶了很多班,而且教出來的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步,他不僅僅毫無保留教給我們課堂上的知識,而且還經(jīng)常糾正我們上課的壞習(xí)慣,他上課經(jīng)常說的幾句話是“優(yōu)秀是一種習(xí)慣,成功是艱難的,不成功會更艱難”這些話讓我受益匪淺。

  堯老師,是您把我們帶進(jìn)知識的海洋,教會我們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,謝謝您。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  我把青春叫做浪漫歲月,我把浪漫歲月叫做勇往直前的腳步,我把勇往直前的腳步叫做不敗的攀登。

  操場四周的梧桐樹投射著凌亂的影子,葉子還沒抽出來,露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。

  “下一位!”老師的聲音打斷了我的思緒,望著被太陽照得發(fā)亮的雙杠,心就像那梧桐的枝條,交錯糾纏,“哎,我這個體育低能兒,何時才能夠破繭成蝶!”

  雙手僵硬地放在微微發(fā)燙的雙杠上,身體就像被夾住,發(fā)悶的感覺帶著些許惶恐,我不敢望向老師,他冰冷的表情定會讓我再度打顫。我努力將身子向前傾,重心向上提,也許地球的引力太大了,雙腳著地,我失敗了。第二次,我甩了甩手,再次將手放在鐵杠上,身體向上傾,重心上提,騰空……也許是不得技法,同樣的`結(jié)果落在同一個人身上,“放下吧,也許天生就不是這塊料!”同學(xué)的唏噓,深深的刺痛了我的心。

  “不是這塊料就認(rèn)了吧!蔽一仡^看了看那位不留情面的仁兄,同時看到了他背靠的梧桐樹,這次我看到的不再是那交錯的枝條,而是那高潔傲岸的枝干,頓時擊滅了一切雜念,對,再攀,再登。我再次將手放在那鐵杠上,踮起腳尖,身體上傾,雙臂用力,騰空而起,呀!我成功了!

  坐到雙杠上,有種要飛的感覺,我無論如何都想不到,我也能如燕般坐在雙杠上,心里有種甜甜的感覺,這就是堅(jiān)持不解而后戰(zhàn)勝自己的甜蜜。

  跳下雙杠,揉了揉微微發(fā)抖的雙肩,回到隊(duì)伍中,老師肯定的笑容,同學(xué)們贊許的目光如梧桐樹那寬大的葉子一般搖曳,這一切都深深的鼓勵了我,戰(zhàn)勝自己,原來如此快樂!

  人生中最大的敵人莫過于自己,戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切。

  我愿如鳥兒般自由翱翔,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼;我愿如魚兒半自由自在,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了大海的波;我愿如波浪撲向大海,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己……

  戰(zhàn)勝自己,原來如此快樂!

小學(xué)三年級的作文 篇3

  我家有只虎皮鸚鵡,叫“比較樂”,那是爸爸媽媽怕我只有一個人,很孤單,所以才帶我到花鳥市場買回來的。當(dāng)我買回它,就感覺多了一個好朋友了。

  “比較樂”很漂亮,全身都有著老虎一般的條紋,腹部是一抹淡綠色。鼻子藍(lán)藍(lán)的,嘴巴尖尖的,眼睛烏黑發(fā)亮,炯炯有神。它拖著一條長長的、美麗的.尾巴,就像一把寶劍。你看,它那副神氣活現(xiàn)的樣子,多像一個勝利的將軍!

  “比較樂”剛來的時候非常怕人,甚至連一點(diǎn)小聲音,都會驚得它抱頭逃竄。我走過去要給它喂食,它就會躲在一個角落里,等我走了以后,才小心翼翼地走上去吃食。久而久之,“比較樂”開始熟悉我們家了,又漸漸活躍起來:它一會兒用小爪子抓在籠子上,一會兒像倒掛金鐘“掛”在籠子上,一會兒在籠子里唱著美妙動聽的歌。如果我們把它放出來,它會飛來飛去,輪流停在我們頭上。

  “比較樂”很聰明,偶爾趁我們不注意,會悄悄地打開籠子,自己飛出來玩。它還很喜歡照鏡子,經(jīng)常飛到鏡子前“喃喃自語”,好像在跟鏡子里的自己說悄悄話。它時而歪著頭,時而蓬著毛,不停地親吻鏡子里的自己。原來他太孤獨(dú)了,想用照鏡子來釋放自己的孤單。

  時間一長,我和“比較樂”的感情越來越深?刹恢獮槭裁矗幸惶,我放學(xué)回到家時,突然發(fā)現(xiàn)它在籠子里不動了。當(dāng)時,我嚎啕大哭,眼淚止不住地往下掉,我覺得我失去了最好的朋友。

  “比較樂”很喜歡音樂,為了送別它,我邊哭邊吹起了薩克斯,想讓我的音樂永遠(yuǎn)陪著它。我和爸爸媽媽親手把“比較樂”埋在了樓下的小花園里,每天上學(xué)、放學(xué)時,走過那里,我都覺得“比較樂”在陪伴著我。

  “比較樂”是我童年生活中獨(dú)一無二的禮物,我會永遠(yuǎn)想念它。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  我最敬佩的人是我的同學(xué)――張明。他圓圓的臉,彎彎的眉毛,黑黑的頭發(fā),小巧玲瓏的鼻子,大大的`耳朵,一笑起來,特別招人喜歡。吳思悅學(xué)習(xí)成績非常好,每次考試,總是名列前茅。

  張明不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。有一次,他正在踢足球,看見一位小弟弟摔在了草地上,他趕忙跑過去,把小弟弟扶起來,還一個勁關(guān)切地問:“摔壞沒有?疼不疼?”小弟弟感激地說:“沒事,謝謝哥哥!

  張明知識面特別廣。比如說歷史上的春秋戰(zhàn)國、唐太宗、武則天、岳飛,他都了解地一清二楚。老師每次提問,他都把手舉得高高的,他每次回答都準(zhǔn)確無誤。

  張明熱愛體育。體育課上,他跑得最快,像猛虎一樣。在前幾天的全校運(yùn)動會上,他的400米賽跑得了年級第一名,老師還給他發(fā)了獎狀和獎品。

  這就是我最敬佩的人――我的小伙伴張明。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  說起貼心一詞,大家會想到誰呢?貼心大王 — 我的老爸,我的老爸對我可貼心啦!

  我的老爸個子不高,有著一頭濃密烏黑的頭發(fā);一雙濃眉大眼;高高的鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡;還有一張能說會道的嘴巴,看上去十分的紳士。

  老爸對我尤其的貼心,只要我不高興,他就絞盡腦汁地想辦法逗我開心。記得去年冬天,媽媽陪我一起去廣州參加芭蕾舞的考級,我們到達(dá)廣州的時候,爸爸恰好去了一個很遠(yuǎn)的城市出差,我還以為他無法觀看我第二天的芭蕾舞比賽,心中不由得有些小小的失落。晚上十一點(diǎn)半,我和媽媽已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),突然被一陣急促的敲門聲驚醒,原來是爸爸千里迢迢地趕了過來,渾身上下被淋得濕透了,像一只落湯雞。我的心里感動極了!第二天的早晨,老爸陪著我去考試,之后又去公園和大型科技館游玩。一整天里爸爸的手機(jī)都在嘀嘀作響,我猜想他肯定有一大堆的.工作等著他處理,但是他卻一直陪著我,讓我心中感到無比的溫暖。

  瞧!我的老爸就是這么貼心!我愛我的爸爸,所以我一定要努力學(xué)習(xí),長大以后做個有用的人,報答爸爸對我的養(yǎng)育之恩!

小學(xué)三年級的作文 篇6

  大年初三的下午,春光明媚,天氣非常晴朗,這么好的天氣,不出去曬曬太陽,活動活動,多可惜啊!于是,我們決定去挖野菜。

  一路上,我們說說笑笑,不知不覺就來到了學(xué)校南面的一塊荒地邊。我打眼一看:好一片荒地!幾乎看不到整齊的菜地或者莊稼,幾乎布滿了野草。

  我正準(zhǔn)備沖下去,爺爺攔住我說:“那里有井,不許亂跑,跟著我走!”,“知道了!”我叫道。等大人們先下到地里,我也跟著跳下去,發(fā)現(xiàn)地里真的有許多井,沒有井蓋,里面還有水,真得小心點(diǎn)了。

  等我們下到地里,首先奶奶告訴我們要挖的菜叫野芥菜,葉片呈鋸齒狀的深綠色。接下來,我們就開始尋找啦。

  我很快就跑到最前面,“啊哦!”我發(fā)現(xiàn)了一個野草叢,我連忙用小刀撥開草叢,哇!好多的野菜啊!我用小刀一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地割下去,咦?奇怪?怎么割不下來呢?我仔細(xì)地檢查了一下,原來刀刃拿反了,難怪割不下來呢!問題解決了,很快一棵、兩棵、三棵……都被我割下來了。我正在割一棵大野菜時,忽然我的.手疼了一下,我急忙把手抽回來,一個刺球“站在”我的手上,等我把刺球拔開,出現(xiàn)了一道血痕,我覺得只是一件小事而已,就戴上手套繼續(xù)挖菜。正當(dāng)我挖得起勁的時候,奶奶喊:“該回家了!”。

  我們從地里走出來,把挖來的野菜集中起來,哇!我們收獲了兩大袋野菜,令我非常興奮和自豪,雖然有點(diǎn)累,卻是滿載而歸的一天!

小學(xué)三年級的作文 篇7

  有一次,我乘坐公交車回家,我是第一次乘公交車,我在那等啊等,10分鐘過后,我本來是要乘一路的,可我上了二路車,我坐著坐著,總覺的有點(diǎn)不對勁。真的,我坐錯車了!我在車站下了車,等候一路車的來臨,很快,一路車來了。讓我奇怪的'是,居然只有我一個人乘車,呀!又有點(diǎn)不對勁,我家明明是在這邊的,怎么跑那邊去了。駕駛員在三中那下了車,我說怎么回事,駕駛員說:“現(xiàn)在都中午啦!該吃飯了!”

  我這回可怎么回家!車站離我家是那么那么的遠(yuǎn),走路回家也不行!可要等著他們吃飯吃好嗎?我著急了,我就決定選擇第一個??走路回家。 我走到另一個等車的地方時,還看見有人在等車,我以為會來,我就在那等啊等,過了一會,車來了,我仔細(xì)的看了看,這是一路車,我就上了車。

  沒過多久,就到我家了,哎,這次我一次也沒乘過公交車的我就這么一次乘公交車,卻被倒霉給變乘了乘坐三次公交車了!倒霉啊!

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