（精品）小學(xué)三年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天是清明節(jié)，天上下著蒙蒙細(xì)雨，這不禁讓我想到一句詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路中行人欲斷魂。”這句詩(shī)描寫得多么真實(shí)，多么能夠體現(xiàn)出人們過(guò)清明的悲傷心情�。〗衲晔俏业谝淮稳吣�。我懷著好奇的心情跟著外公外婆一起去了妙峰山陵園的等車處，看著等車處人山人海的隊(duì)伍，我的心情頓時(shí)由好奇變成了焦急。
在等了2個(gè)小時(shí)后，大家終于擠上了一輛大巴車，到了妙峰山陵園。找到了大大外公的墓地，我等著外婆把掃把拿出來(lái)掃墓，可左等右等也不見(jiàn)外婆把掃把拿出來(lái)，我忍不住問(wèn)：“外婆，掃把呢？”外婆說(shuō)：“沒(méi)帶呀，怎么了？”我生氣地叫到：“沒(méi)有掃把怎么掃墓��！”外公外婆聽(tīng)了，都笑了起來(lái)。外婆把我拉到身邊，對(duì)我說(shuō)：“以前人死了都葬在山上，經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間，墓地上就會(huì)長(zhǎng)出許多雜草，這需要去祭拜的人鏟除雜草并打掃，所以叫掃墓。現(xiàn)在不一樣了，人死了葬在陵園里，陵園的工作人員會(huì)把他們照看得很好，清明節(jié)來(lái)祭拜的人只要對(duì)逝者表達(dá)思念和感恩之情就好了�！�
接著，外婆點(diǎn)燃了一對(duì)燭和一把香，讓我拿著香去向大大外公和大大外婆拜一拜，并說(shuō)出自己想對(duì)他們說(shuō)的.話，我照外婆說(shuō)的去做了，外公外婆也依次這樣做了。然后大家把帶來(lái)的鮮花插入墓前的花瓶里，還用紅漆把墓碑上的字描了一遍。等燭燃盡，香燒完，大家就結(jié)束了掃墓之行。
離開(kāi)的時(shí)候，我在墓前輕輕地對(duì)大大外公和大大外婆說(shuō)：“明年我還來(lái)看你們，還來(lái)給你們掃墓。”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
Goodmorning!伴著汽車“悅耳”的喇叭聲，自行車清脆的車玲聲，同學(xué)們朝氣蓬勃的問(wèn)候聲以及太陽(yáng)老公公起床的哈欠聲，快樂(lè)校園生活的一天就此開(kāi)始。我們的校園為大家重新解釋了“濃縮就是精華”的含義，真可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”。但這并沒(méi)有改變我們熱愛(ài)校園的激情。校長(zhǎng)把學(xué)生們分成了若干年級(jí)，段長(zhǎng)把年級(jí)分成了若干班級(jí)，主任把班級(jí)分成了若干個(gè)小組，喏!這邊一小組，那邊一小組，就像許多獨(dú)一無(wú)二的花束分布在學(xué)校這個(gè)大花圃里，有的花朵在隨風(fēng)搖曳--這看看那望望，有的花朵在吸收養(yǎng)料--上學(xué)路上也不忘讀讀背背英語(yǔ)單詞，有些花朵在低頭細(xì)語(yǔ)--從天南聊到地北，從現(xiàn)代聊到三國(guó)，還有些悠閑的花兒--耳中塞著Mp3，嘴里咬著綠箭，時(shí)不時(shí)還來(lái)一句“你這該死的溫柔”。姑娘們移著寸步金蓮，同志們邁著大步流星，風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室�！袄蠋焷�(lái)了!”甲同學(xué)小喝一聲。剎那間，同學(xué)們都以光速奔回座位，拿出書本，略有所思地看著書。；老師樂(lè)呵呵地步入只有翻書聲的教室。下一秒，只見(jiàn)他兇狠地盯著乙同學(xué)：“同學(xué)，原來(lái)你會(huì)看倒字啊!”全班立馬一陣爆笑。瞧，我們同學(xué)如此可愛(ài)!
“5，4，3，2，1，沖!”“鈴……”某同學(xué)的手表真準(zhǔn)，果真下課!中午的鈴聲總是特別曼妙，以至于同學(xué)們一訊雷不及掩耳之勢(shì)沖去拿飯。來(lái)不及收拾課本，暖暖的飯香就令我心神蕩漾。準(zhǔn)備--開(kāi)動(dòng)!幾乎是同一時(shí)間，同學(xué)們都全力投入作戰(zhàn)狀態(tài)，經(jīng)過(guò)一系列的.撕、咬、吞、咽的作戰(zhàn)方針，米飯集團(tuán)最終沒(méi)能擋住我們貪婪的小嘴，如餓狼撲羊般把他們消滅得落花流水，全軍覆沒(méi)。在瘋狂的風(fēng)卷殘?jiān)坪�，我方滿意地幘嘖嘴，以表示對(duì)米飯集團(tuán)逝世烈士的哀悼。瞧，我們同學(xué)充滿活力!
經(jīng)過(guò)n個(gè)漫長(zhǎng)的等待，以同學(xué)們堅(jiān)定的毅力，終于盼來(lái)了放學(xué)。原本昏昏欲睡的大家一下子精神了起來(lái)，快速地收東西，背好書包，蓄勢(shì)待發(fā)。那模樣，簡(jiǎn)直可以跟田徑場(chǎng)上的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員媲美了。鈴聲在此就顯得尤為重要。它沒(méi)有辜負(fù)大家的希望，準(zhǔn)時(shí)地響起來(lái)�！芭�!啪!噔!噔!”翻椅子和跑步的聲音此起彼伏，好不熱鬧。同學(xué)們好不容易從肉堆里擠到了走廊上，但一看見(jiàn)水泄不通，移動(dòng)得不烏龜還慢的樓道，便望而生畏了，也開(kāi)始非常同情樓道中的肉餅們。瞧，我們同學(xué)多瘋狂!
學(xué)校洋溢著青春，青春充斥著校園。我們屬于青春，甘心做她的俘虜。多么亮麗的一道校園風(fēng)景線!青春!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周未，我來(lái)到了我家車庫(kù)前觀察螞蟻。
發(fā)現(xiàn)螞蟻是由頭、胸、腹、三對(duì)足和一對(duì)觸角組成。螞蟻們正忙碌著：有的運(yùn)著食物踏著成功的步走進(jìn)洞里；有的兩手空空四處走動(dòng)，好像在尋找食物：還有的在用觸角交談著�？吹竭@里，我腦子里突然冒出了一個(gè)疑問(wèn)：它們這么弱小，是怎樣生存到現(xiàn)在的呢？難道有什么神秘人物保護(hù)它們嗎？帶著這幾個(gè)疑問(wèn)，我決定做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下。我先拿了一個(gè)空紙杯裝來(lái)滿滿一杯自來(lái)水，往蟻穴旁狠狠一澆，許多螞蟻被沖進(jìn)了“汪洋大�！崩�，可是它們好像一點(diǎn)也不慌張，只是拼命泔游在一起，好像在做疊羅漢似的。過(guò)了一會(huì)兒，它們竟形成了一個(gè)橡皮擦大小的.蟻團(tuán)，往它們的對(duì)岸游去。到最后，只剩下十幾只螞蟻存活下來(lái)。我被它們的精神給震住了。我又來(lái)到另一個(gè)蟻穴，撕下一小塊蛋糕放在蟻洞不遠(yuǎn)處，不一會(huì)兒，幾只螞蟻好像是聞到了香味，連忙往蛋糕走去�？墒俏浵佁倭�，對(duì)這個(gè)“巨型蛋糕”來(lái)說(shuō)，它們實(shí)在是太微不足道。使出吃奶的勁也紋絲不動(dòng)。只見(jiàn)有幾只泄了氣的螞蟻朝回走。難道它們抬不動(dòng)就放棄了？不是的，它們是回去找同伴，過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一排整齊的螞蟻兵隊(duì)朝蛋糕走來(lái)，圍住蛋糕扛起就走，一起努力把蛋糕搬回家。
現(xiàn)在，我終于明白了千萬(wàn)年以來(lái)保護(hù)弱小螞蟻的那位神秘人物是誰(shuí)，那就是團(tuán)結(jié)。同學(xué)們，要是它們彼此不團(tuán)結(jié)，它們能那么好的生存下來(lái)嗎？不能。我們應(yīng)該向團(tuán)結(jié)的螞蟻學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
春光明亮的三月又到了。我想了：哦，張明的院子種了許多花，一定可以讓我大飽眼福。
走去張明院中的路上鮮花開(kāi)得很艷麗，樹(shù)上葉子的前面長(zhǎng)出了青嫩的小葉子，我想：張明家的院子一定不會(huì)讓我失望的。昨年那柳樹(shù)就讓我爽了一下，我要快點(diǎn)。
到了張明院子的門前，我盡量不踩壞苔蘚。到了門前，我輕輕地敲門，但門久久沒(méi)開(kāi)，我想：是不是張明沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)？于是又敲了一些時(shí)間，門還是沒(méi)有打開(kāi)。我猜想到：是不是主人怕我的木底鞋踩壞了家里的`青苔，還是沒(méi)有在家？我有點(diǎn)失望，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回家時(shí)，猛然地看見(jiàn)了一枝開(kāi)得正艷的紅杏偷偷地伸出了圍墻。以這紅杏可以猜出：院里桃花映紅了一片一片的地方，梨花發(fā)出淡淡的清香，柳枝的小芽已經(jīng)長(zhǎng)大了，蘆芽也冒出了地面，小池塘里水暖了起來(lái)，鴨兒戲水，迎春花的身影會(huì)驚動(dòng)所有人的……
想到這，我不禁輕聲吟道：游園不值
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開(kāi)。
春色滿園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
昨天下了一場(chǎng)雨，今天刮了一天的風(fēng)，望著窗外的景象，我想到了一個(gè)詞“風(fēng)卷殘?jiān)啤薄?/p>
一大早，我還在被子里，就聽(tīng)到了一陣大風(fēng)刮個(gè)不停，媽媽說(shuō)：“今天很冷，穿上冬季校服吧。”我穿上了冬季校服，背上書包準(zhǔn)備去上學(xué)。下樓后，感覺(jué)到今天真的好冷。走在路上，狂風(fēng)還是刮個(gè)不停，它像一位高超的拳擊手，毫不留情地朝路邊健壯的樹(shù)木出擊，欲將它們打倒在地上。可是樹(shù)木的頑強(qiáng)抵抗讓它無(wú)功而返。于是風(fēng)更加粗暴了，它咆哮著將目標(biāo)移向騎著自行車送我們上學(xué)的`爸爸媽媽們。爸爸媽媽只好使盡九牛二虎之力把我們送到了學(xué)校。
風(fēng)刮了一上午，放學(xué)后，走在街上那一陣緊似一陣的狂風(fēng)，挾帶著沙石怒吼著襲來(lái)，家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)瞇著隱隱作痛的眼睛，頂著狂風(fēng)，蹬著自行車挪向回家的路。
街上的行人越來(lái)越少，平日熱鬧的城市，如今只能聽(tīng)到大風(fēng)長(zhǎng)長(zhǎng)的咆哮聲，只看得見(jiàn)塑料袋忽起忽落…………
唉，明天的天氣還會(huì)如此詭異嗎？
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