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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-09 10:19:18 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

(優(yōu)秀)小學(xué)三年級(jí)作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)小學(xué)三年級(jí)作文5篇

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  誰是最受歡迎的水果?答案馬上揭曉!水果王國(guó)里正在舉行水果選美大賽,參加比賽的水果有西瓜、草莓、葡萄……

  首先上場(chǎng)的是西瓜,只見圓圓的.西瓜穿著綠色的外衣,昂首挺胸地走上臺(tái)來,熱情地說:“大家好,我是西瓜,別看我外表很硬朗,其實(shí)我很溫和。我的果肉是紅色的,果肉里還有‘珍珠’,這些珍珠可是我的寶貝哦!我的味道甜甜的,十分可口。你要是吃了我,還能防暑解渴、緩解酒精中毒。如果你愛我,請(qǐng)投我一票。”說完,西瓜還給了觀眾一個(gè)飛吻,臺(tái)下立刻響起了一陣陣掌聲。

  接著上場(chǎng)的是草莓,草莓滿臉微笑,輕盈地走上臺(tái)來,落落大方地說:“我的形狀就象一顆真誠(chéng)的愛心,鮮嫩多汁,酸酸甜甜,如果喜歡我就給我投上一票!彼脑捯魟偮洌^眾們便發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲。

  然后上場(chǎng)的是葡萄,它脹紅了臉,害羞地走上臺(tái)來,小聲說:“大家好!我是葡萄,別看我圓頭圓腦,看起來很長(zhǎng)得很壯實(shí),其實(shí)一個(gè)手指就能把我壓扁。我的味道又酸又甜,人們用我釀成品質(zhì)優(yōu)良的葡萄酒,可以美容、降血脂,相信我、喜歡我就給我投上一票!”

  其它水果依次上場(chǎng)自我介紹……最后,水果選美大賽結(jié)束了,香蕉裁判說:“葡萄獲得冠軍!逼咸涯弥鸸忾W閃的獎(jiǎng)杯高興地回家了,其它水果也都為葡萄感到高興!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我們教室里的生物角養(yǎng)著許多植物,有像手掌一樣的仙人掌,有像柱子一樣的仙人柱,還有像皮球一樣的仙人球。這些形狀不一的仙人球吸引了我們的目光。我們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,圍在一起,指指點(diǎn)點(diǎn),七嘴八舌地議論著。

  仙人球大小不一。大的'高有15-18米,直徑有18-30厘米,重10余噸。小的呢?只有5厘米高,直徑也只有6厘米,一掂只有一兩重。仙人球深綠深綠的,外表有規(guī)律地凹進(jìn)去凸出來,形成一道道“波浪”。它凸出來的地方長(zhǎng)滿了“毛孔”,每個(gè)毛孔大約有十根刺,每根刺都是淡黃色的,又硬又尖。如果一不小心就會(huì)被扎出血來。

  切開仙人球,你會(huì)看見白里透綠的果肉,放在鼻子下聞一聞,一股清香迎面撲來。

  仙人球還會(huì)開花呢!開出來的花有白花花的、有紅彤彤的、還有黃澄澄的……漂亮極了!

  仙人球的作用可多了!可以做成仙人球面、仙人球汁、還可以入藥呢!……仙人球全身都是寶。

  仙人球的用處可真多,我們一定要保護(hù)它!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  一天下午,熊貓媽媽很忙,它怕小熊貓打亂了它的情緒,就讓它先去公園里玩一玩,等到吃飯的時(shí)候,媽媽就會(huì)到公園里接它回家吃飯,可是不可以亂跑,媽媽又給了他一點(diǎn)零用錢,讓他累了就買一些水果回來吃,熊貓娃娃聽明白了以后,就跟著熊貓媽媽來到了車子前,準(zhǔn)備開車。

  熊貓媽媽開著車子,把熊貓娃娃接到了公園里玩,小熊貓跟媽媽說了一聲再見,就跑到公園里玩了一會(huì)兒,感到很累,就到了公園前面的水果攤里買了一些香蕉,它走到了公園的牌子的下面乘涼,它拿出一根香蕉,立刻剝開了皮,開始大口大口的吃了起來,香甜可口的香蕉,一下子就被熊貓娃娃吃完了,熊貓娃娃看見了旁邊有一個(gè)垃圾桶,可它很懶,于是,它就隨手把香蕉皮丟到了嫩綠的'草地上,太陽公公看見了,很生氣,可小熊貓并不知道,反而覺得很開心,小熊貓坐夠了,它要到公園里玩,可它坐了很久,很久才能爬得起來,呀……熊貓娃娃終于站了起來,可它才走了一步而已,就摔倒了,那時(shí),媽媽剛好煮完了飯,他看見熊貓娃娃哭了,心里很著急,立刻下了車,它一看小熊貓腳下的香蕉皮,就明白了,對(duì)小熊貓說:“你快點(diǎn)把香蕉皮撿起來,不然別人也滑到了,那該怎么辦,”等小熊貓丟完了以后,媽媽就帶它去看醫(yī)生。

  小朋友,這個(gè)故事告訴我們,不可以亂丟垃圾,不然就會(huì)像小熊貓一樣,摔跤的喲。

  

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  星期六下午,我寫完作業(yè),媽媽還沒有回家。我發(fā)現(xiàn)地上有一件臟衣服還沒洗,決定要幫媽媽洗衣服。

  我先倒了半盆水,再放入一勺洗衣粉,并把它在水里轉(zhuǎn)了幾圈,再把臟衣服放進(jìn)去。按洗衣粉的使用說明浸泡15分鐘。我定了15分鐘的鈴就去看電視了。過了一會(huì)兒,鈴響了。我飛快地跑進(jìn)洗手間,發(fā)現(xiàn)盆里的水已經(jīng)有些臟了。我開始洗了,按照媽媽說過的,從上往下洗。不一會(huì)兒,一些大小各異的.泡泡在我手上跳來跳去,衣服也開始變干凈了。洗好后,我又想起媽媽還對(duì)我說過要仔細(xì)洗一下領(lǐng)子和袖口。我又仔細(xì)地洗了一遍領(lǐng)子和袖口。這回應(yīng)該干凈了吧,我想。我拎起衣服,擰干水,再一抖,“。≌婷,真干凈。呀!這衣角上怎么有一粒大米呢?唉,可能是吃米飯時(shí)掉在上面的吧!蔽艺f。

  我只好把衣服再放進(jìn)去,仔細(xì)地搓了搓衣角。洗完衣角后,又用清水沖洗幾遍,把水?dāng)Q干,洗衣服就完畢了。我就把衣服晾在陽臺(tái)上。心里美滋滋地想著媽媽回家后會(huì)怎樣表揚(yáng)我。

  一陣開門聲把我從想象中拉了回來。我把媽媽的眼睛用毛巾圍上,帶她走到陽臺(tái)上,幫媽媽把毛巾解開。媽媽看到了我的“作品”,頓時(shí)熱淚盈眶,媽媽對(duì)我說:“我的好孩子,你長(zhǎng)大了,能幫媽媽做一些家務(wù)了,真是媽媽的貼心小棉襖!蔽易院赖卣f:“媽媽,這是我應(yīng)該做的!

  從這件小事我體會(huì)到媽媽的辛苦,知道了以后要多做一些力所能及的家務(wù)活。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  因?yàn)槲掖缶毲贍顟B(tài)一直不錯(cuò),所以老師給了我一次參加國(guó)際青少年鋼琴家浙江賽區(qū)選拔賽的機(jī)會(huì)。

  在備賽其間,我必須將比賽曲目反復(fù)磨練,從一個(gè)小小的休止符到大大的一頁樂曲,都要一直反復(fù)不停的練習(xí),有時(shí)甚至要在同一個(gè)難點(diǎn)上聯(lián)系上百遍。在這樣一遍一遍不停的重復(fù)練習(xí)中,我忽然發(fā)現(xiàn),鋼琴?gòu)呐笥炎兂闪藬橙耍业哪托囊脖贿@沒完沒了的練習(xí)消磨怠盡。于是我的態(tài)度急轉(zhuǎn)直下,狀態(tài)也出現(xiàn)了起伏,這時(shí)老師和我的媽媽一起幫助我,鼓勵(lì)我,陪伴我,我也想起了我曾經(jīng)看過的郎郎的自傳。像他這樣的大師尚且要勤學(xué)苦練,一刻也不能松懈,何況是我呢?于是我又重新振作起來,從一個(gè)音,一個(gè)句子,一個(gè)段落到一整篇,反復(fù)的練習(xí)。這其間我曾多次想放棄,但轉(zhuǎn)念一想,媽媽和老師在無時(shí)無刻的鼓勵(lì)著我,我也不想做那個(gè)被淘汰在半路上的.人,與是我靜下心來,告訴自己:心急吃不了熱豆腐,我必需要拿出耐心和決心來!

  我就這樣耐著性子,一遍遍練習(xí)著,堅(jiān)持著,最后終于在這次比賽中如愿以償?shù)孬@得了較好的成績(jī)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,我想起了我們鋼琴老師對(duì)我說過的一句話:鮮花和掌聲是用汗水和淚水換來的。此時(shí)我才真正明白,一個(gè)人要想取得好的成績(jī),靠的是什么?靠的就是努力和堅(jiān)持!

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